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1、-粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业1.6巧改废弃物基础巩固一、填空题1 .我们常用的、都是可以回收利用的，因为它们可以。2 .标志的含义是.3 .我国对垃坡的分类主要为四类：、和04 .我们可以通过改变、添加或纸盒等多种方法来改造纸盒。二、判断题5 .我们可以通过巧妙的设计把所有的废旧物品都改造成新物品。（）6 .很多酒瓶造型独特，可以改造成灯罩。（）7 .废弃物已经失去原有的功能，我们应该尽快抛弃掉，保持环境卫生。（）8 .改造后的新物品，我们应该从实用、耐用、成本等多方面进行评价。（）9 .用废旧矿泉水瓶是做不了花瓶的，只能盛水。（）能力提升三、综合题破了的塑料盆剩菜剩饭渣土废弃电
2、池果皮小碣块废日光灯管空酒瓶IH报纸过期药品净卜叶轮胎须注射器碎瓦片蛋壳饮料瓶短废餐巾纸M料袋H衣服锈钉子四、阅读材料，结合所学知识解决下列问咫，将正确答案的序号填括号里一疫情期间，由于长时间做戴口罩，耳朵处于高度束缚的状态，很多医护人员的耳朵都被，物出r伤痕，甚至被磨破，而破损的皮肤会增加被感染的可能性.，有人发现，牛奶盒的握手能很好解决这个问题。将提手拆卜来之后，我们先把口罩的其中一根耳绳挂在提手的端，然后把口罩戴匕接着将另个耳绳挂在另包的提手上。这样，就算戴上整天口罩，耳朵也不会被勒伤了。12.用牛奶盒的握手固定口罩这一设计所采用的改造方法是（）。A.添加结构B.改变形状13 .牛奶盒的
3、提手还可以被改造成什么？（挂钩拖鞋架收纳电线的绑带A.B.焚）14 .卜列做法中，属于巧改废弃物的是（A.打印时选择双面打印己带购物袋15 .巧改废弃物、变废为宝的好处不包括卜列（C.组合）门把手C.gX3X3）.B.用I口伞而做衣架罩C.购物时自）。A.节约资源B,减少废弃物，保护环境C.用来售卖，赚钱买更多的东西参考答案1 .塑料袋泡沫塑料塑料瓶反更熔化成型2 .可回收物3 .可回收垃圾耐余垃圾有害垃圾其他垃圾4 .形状结构组合5 .X6 .7 .X8 .9 .10 .我的设计方案设计草图:废旧纸盒废旧物品:新的需求：灯罩制作方法：利用快递盒子制作灯罩。首先选择方正一点的快递盒子，在盒子四周画上花纹,然后打孔备用。挖孔,放入灯线、灯泡等工具，这样就完成个灯罩啦!11 .厨余垃圾：酶可回收垃圾：I有害垃圾：（回其他垃圾：12 .13.C14.B15.C
