精品解析:2024年江西省初中学业水平考试样卷(五)道德与法治试题(解析版).docx

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1、2024年江西省初中学业水平考试样卷(五)道德与法治试题说明;1 .全卷满分80分.2 .请将答案写在答题卡上,否则不给分.一、单项选择题(本大题共18小题,每小JB2分,共36分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位.错选、多选或未选均不得分.1.2023年Il月,国际民用航空公妁1附件IOAi新修订版正式生效。这标志才f正式加入国际民用航空加班(ICAO)标准,成为全球民航通用的卫星杼航系统。()A.运投火衡系蜕B.北“卫星导航系统C我人飞船系统D.空间应用系统【答案】B【解析】【详解】时政期,解析略.2.当地时间2023年12月22日,第78

2、届联合国大会办商一致通过决议,将确定为联合国假日.)A.中秋节B.春节C.元旦节D.端午节【答案】B【解析】(Wl时事SS,解析略,3.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的我国第一部规范爱国主义教育活动的专门法律是c.(gx3)D.gX3)【解析】t详解】本造考变规施权力运行.:由漫ii内衣可知,2022年,2300多名纪检监察干部被依法处分,说明国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能任性行使权利,要依法行使权力;权力的行使要接受Ki督,让权力在阳光下运行,故符合题商:杜维”说法绝对化,在镜头下执法可减少腐败,故说法错误:公民的权利不会扩大,可以拓宽人民行使权利的途径,故说法拈误;

3、故本题选B.13 .某校依托智益资助大数据平台,精准实施暇冬行动”:无需中清,学校口接向考研苴困学子发放暖冬生活补助:依托“爱心超市”向特殊困难学生发放暧卷棉衣,学生设上下单,学校按需线卜采购并R接配送到曜室,这种“无声支援”()体现了对未成年人的特殊保护有利于保护贫困学子的自尊心给茹困学子带来温暧和带电是个人生存和发展的重要保障A.B.C额)D.领)【答案】C【解析】【详解】本胭考杳关爱他人。:某校依托智墩资助大数据平台,精准实施“暧卷行动”,体现出时学生的关爱,给贫困学子带来温暖和希里:“无声支援”有利于保妒贫困学子的自尊心,故说法正确:大学生是成年人,故说法错误;:公平是个人生存和发展的

4、重要保障,故说法福促:故本即选C14 .“中国好人梅家埔从教40余年,始终恪守初心,将自己的青春奉献给了教育退休后,她仍心系学生,创立了“梅家瑞爱心助学基金”.连续IO年资助贫困学生.海家瑞“好”在()热心公益,奉献社会爱岗敬业,志在荣誉关爱他人,心怀善;6法定义务,自觉股行A,B.C.颔)D【答案】B【解析】【详解】本题考查关爱他人、服务社会.:梅家瑞退休之后,创立助学基金,资助贫困学生,辂自己奉献给了教育事业,在平凡中创造了伟大,实现了自己的人生价值,体现了她热心公益活动,服务奉献社会:关心他人,资助被困学生,心怀善意,故符合魄意:目的是为了眼务社会,不是荣誉,故说法错误:资助被困学生是道

5、德义务,不是法定义务,故说法错误:故本即选B15 .下面是小江同学摘录的两则新闻素材:确保老区人民共享改革发展成果.过上幸福生活,是推进全体人民共同富裕的底跷任务,2023年10月习近平在江西考察时的讲话全面建设社会主义现代化国家.一个民族都不能少.2023年12月习近平在广西考察时的讲话习近平总书记的上述讲话表明中国式现代化应当是(?A.全体人民共同富裕的现代化B.人口规模巨大的现代化C.人与自然和谐共处的现代化D.走和平发展道路的现代化【答案】A【解析】【详解】本即专注共同富裕。A:确保老区人民共享改革发展成果,过上幸福生活,一个民族都不能少,说明中国式现代化应当是全体人民共同富裕的现代化

6、,故A说法正确:BCD:遨干体现是的全体人民共同富裕的现代化,故BCD不符合题意:故本题选A.16 .2023年,南昌市成功举办了“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“八一”建军节、“I一”国庆节日个场次的升旗仪式,伴随营五星红旗冉冉升起,观众都自发地齐唱国歌,肃立行注目礼.当五星红旗升至旗杆最高点时,观众激动得的城鼓掌.高呼“祖国万岁!”这彰显出自信的中国人)A,对国家有认同B.对竞争有底气C.对文化有自信D.对发展有信心【答案】A【辘折】【详解】本题考查做自信的中国人.A:雨昌市在多个节日期间举办升旗仪式,可以激发人民的爱国热情,体现了自信的中国人对国家有认同,故A符合题意:B

7、:不是自信中国人的表现,故B说法错误;C;自信的中国人应该对文化有底气,故C说法错误;D:材料中未体现对发展有伯心,故D不符合即意:故本即选A.17.自1997年开始.江西连续组织六轮省直有关单位对口支援民族乡村经济社会发展工作,不断创新对口支援民族乡村,作机制,支持民族地区融入全省、融入当地、融入区域发展.搬至2023年7月底,已形成24家省宜、165家市直、301家县H单位共帮共建的局面.这体现了江西()A.各族人民铸牢中华民族共同体意识,自觉维护国家主权B.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针C.实行民族M域自治制度,保障少数民族人民的权益D.柬视民族地区的发展建i殳.消除各民族

8、之间的差异【答案】B【解析】徉解】本SS考查民族团结.B:题文中不断创新对口支援民族乡村工作机制,支持民族地区融入全省、融入当地、融入区域发展,说明江西坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针.故B说法正确:AC:咫干没有体说自觉维护国家主权、实行民族区域口治制度,故AC不符合甥遗;D:民族之间的差异无法消除,故D说法错误:故本即选B.18 .2023年11月30日,中国外交部发布中国关于解决巴以冲突的立场文件,提出推动全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援、加大外交斡施、寻求政治解决等五方面建议.这表明()A中国的国际地位得到不断提升,已站在世界舞台中央B.世界经济发展不平衡现象仍

9、然存在C中国主动承担维护世界和平的责任D.所有国家都认同人类命运共同体理会恪案】C【解析】【详解】本即考杳积极承担国际员任,c:我国外交都发布了解决巴以冲突的立场文件,体现r我国枳板参与国家事务.贡献中国智卷.积世主动承担起维护世界和平的选任,故C符合时意:A:我国的国际地位不断提升,越来越走近世界舞台中央,故A说法播误;B:材料中未体现世界经济发展不平衡现象,故B不符合时意:D:人类命运共同体理.会得到了大多数国家的认可,不是所有国家,故D说法格误:故本即选C.二、筒要回答(本大题共2小题,每小JB6分,共12分)筒明扼要,条理清整.19 .在杭州亚运会上,我们收获的不仅仅是奖牌,还有超越体

10、育、与金牌无关的故事和感动.故事一:在杭州丞运会跳水项目女子10米跳台决尊中,全红婵最后一跳反超队友陈芋汐夺亚。本后,两人紫常拥把在一起.互相祝贺取褥好成绩。她们是最好的对手.史是我好的队友。故事二:在拢州亚残运会男子SM7200米个人混合泳决赛中,中国运动员黄显全、杨华强奋力拥搏,分获t亚军。在颁奖台合影计.黄显全热情地迦请锄眸获得者菲律宾选手站在中间,一起合骐。故事三:在杭州亚度运会男子轮彷叁球比赛中,一名中Ia轮椅女球运动员不慎扑倒,巩场现众高喊“加油!”为他打气,队友立豺阳轮物帮他支撑,对方球苗也虹来帮忙,运动员不顾伤痛,起身调生枇态正新投入比赛。从这三个暖心故事中,你分别感悟到哪些道

11、理?【涔案】故事一:竞争并不必然伤击发市,关键是我们对待竞争态度。故事二:要学会尊重他人,平等待人.尊重使社会生活和谐融洽尊理是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征.故事三:美好集体是充满关怀与友笑的。集体的力域来源于成员共同的日标和团结协作。【解析】【分析】考点考资:竞争并不必然伤害友谊、尊乘他人、美好集体的特征、集体的力辰.能力考钱:理解和运用所学知识的能力,核心素养:道德修养、健全人格.【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角慢.本题的设问主体为学生,需要运用竞争并不必然伤杏友谊、洋取他人、美好集体的特征、集体的力里的有关知识,从感情类习途的角度进行作答.第二步:申材料

12、,提取关键词,链接教材知识,关键词:全红婵最后一跳反超队友陈芋汐夺冠,两人紧紧拥抱在一起,互相祝赞取得好成绩一可跳接竞争弁不必然伤害友谊,关迸是我们对待先争的态度.关键词:黄显全热情地邀清铜牌获得者菲律宾选手站在中间,起合照可能接要学会尊由他人+尊35他人的理要性.关键词:一名中国轮椅篮球运动员不慎捧例,队友立刻用轮椅帮他支捽,对方球员也赶来播忙T可链接美好集体是充满关怀与友爰的:集体的力用来源于成员共同的H标和团结协作.第三步:整个信息,组织答案.20 .在“生命生命”主题班会上,小江在报了以下两则新闻。2024年1月22日,云南省昭逋市稹雄县好序饮凉水村发生了一起令人裳惊的山体滑坡事故,导

13、致47人被埋,云南省成定案员会启动三级救灾应急响应,省长帝队赶赴现场,护提救援工作。云南省政府启动了应急救助机制.安排了专项资金,提供了食品、饮用水、衣物、帐重等核灾物费.I看完这则新闻,你感受到了什么?瑞昌市溢城街道畲家林社区居民小ft长万瑞平,年少时不幸患上股替坏死,落下肢体二弧残疾.晤都十分田雎“但他不向命运低头,凭fr一副热心杨.全身心地投入到社区事业中,成为社区干部的好助手、乐于助人的好钵里。2023年12IH,万珀手被评为2023年度九江好人”。万瑞平的感人事迹带给我们怎样的启迪?【存.案】(1)生命是脆附的.要室持生命至上,人民至上,党和政府尊羽和关爱生命,2生活中刑:免有挫折,

14、我们要增强生命的切性。面对挫折,发掘自身生命的力依,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志.权利义务桁统一.权利的实现需要义务的履行义务的履行促进权利的实现.【淄析】【分析】考点考查:敬畏生命、以人民为中心、增强生命的韧性、权利和义务的关系.能力考查:理解和运用所学知识的能力,核心素养:政治认同、法治观念、健全人格.【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范阳及作答角度。本题的设问主体为国家.需要运用敬畏生命、以人民为中心的有关知识,从体现类习跑的角度进行作答.第二步:审材料,提取关谖词,锥接教M知识.关键词:发生山体滑坡事故,分致17人被埋一可链接生命是脆弱的.关键诃:云南省政府

15、启动了应急救助机制.安排了专项资金,提供了救灾物资一可锥接要坚持生命至上,人民至上:党和政府尊正和关爱生命.第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:申设问,明确主体、作答范用及作答角度。本题的设网主体为公民,需要运用增强生命的韧性、权利和义务的关系的有关知识.从启示类习题的角度进行作答,第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识.关键词:年少时不幸也上股骨坏死,落下肢体:级残疾一可SI接正确对待挫折,关键词:全身心地投入到社区本业中,被评为2023年度“九江好人”一Ur琏接权利和义务的关系:坚持生命至上,人民至上:党和政府尊理和关爱生命.第三步:整介信息,组织答案。三、概括与评析(共1

16、2分)21.结合材料,自报Sfl目,运用所学知识迸行多角度评论 保民生、办实事.让劝Ir所育.2024年案假到来前夕,全国妇联等16部门印发通知,要求各地各相关部ns绕思想引领润土心、掌激指导育交心、安全收育如童心、爱心妈妈咪交心四个方面,联合郃署开展“把货带回箪情耍支7扣停护成M”2024寒假儿童美免眠务治动。 保民生、办实事.让弱有所技.2023年.捡屏机关加大对农民工、老年人、殖族人、妇女号件殊科体的司法保护力度.2023年I月至11月,对权及位桢但不敢或不懂起诉的农民工、老年人、用疾人、妇女等,全国检察机关支抖提起K事诉讼6.9万件,同比上升16.5%。 保民生、办实事.让老有所养.在

17、各地的政府工作报告中.省:对2024年春老工作作出了真体安4,体现了时养老工作的空视。如宁又娶强化希慈养老、农村养老和老年助笈、耽医出行等服务。江苏使全“苏道林老”限务体系,加强适老化及造,提升老年助裕覆区型和肢务水平,深化居家社IX养老贩务做力提升行动,支持发区原养产业、侬发经济.I拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的胭目。题Eh一2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论.【答案】(1)增进民生福祉维护公平正义保民生办实事共享发展成果等.从特殊保护的用度:未成年人身心发育尚不成熟.自我保护能力较朋,辨别是非旎力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法亚有,需要给予特殊的

18、保护,政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标.是法治社会的核心价位.党和政府致力于实现社会公平正义.从司法机关的角度:人民检察院通过行使检察权.维护个人和组织的权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实脩,维护社会公平正义.从共享发展的由度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果.从依法行政的角度:政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要时人民负责,受人民监督.为人民谋利益,从保障人权的角度:尊武和保阳人权是我国宪法的堪木凝则;国家尊王和保隙人权.从践行平等的由度:找行平等,就要平等对待他人的合法权利.【解析】【分析】考点考

19、杳:保护未成年人、公平正义、人民检察院、以人民为中心、依法行政、律JR和保障人权、戕行平等.能力考查:理解和运用所学知识能力.核心泰养:政治i同、法治观念,小问1详解】本期要求自拟一个体现材料主要内容的题目,处于开放性试题,言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范用及作答痢度.本题的设问主体为国家,衡要运用保护未成年人、公平正义、人民检察院、以人民为中心、依法行政、粽重和保障人权、践行平等的有关知识,从评析类习遨的角度进行作答.第二步:审材料,提取关透漏,链接教材知识.关键词:开展“把爱带回家真情暖童心相伴护成长“2021寒假儿童关及服务活动一可链接未成年人受到特殊保护的原

20、因、政府保护.关键词:松察机关加大对农民工、老年人、残疾人、妇女等特殊群体的司法保护力度一可链接党和i府致力于实现社会公平IE义;人民检察院依法行使检察权.关便诃:各地的政府工作报告,体现了对养老工作的里观一可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想;政府的宗旨是为人民服务;尊Jfi和保隙人权是我国宪法的施本原则;践行平等的要求,第三步:整合信息.组织答案.四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)案扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践.22.每年实施批民生实事是江西省委、省政府堂持以人民为中心的发展思想、持续保障和改善民生的Hi要举措.下面是江西省艮政厅关于公开征集2024年民政艮生实事柬见

21、建议的通知关于公开征臬2024年民政K生实事急见速议的通知婪挣问计于民、问需于民,谋划好2024年民殁民生实事,不断满足人民群众美好生活高要,现向社会公开征集2024年氏政K生实事急见速议欢迪有关单位或个人提出宝货禽比和崖议.一、征时向2023年9月IlH-2023年9月19R。二、征臬内定主委征集与人民群众切身利及相关的事项,包括但不限于特球Igm群众保障、养老服务体系茂谓、田境儿童关嚏保如、婚丧领域移风为俗、城乡社区治理导民改民生族城。我们将认A对征集到的K生实事意J1.隹议进行整理,分折、评估和论i,努力解决好大宰的“操心事、强心事、楸心事”.幺谢您的参与和支持!结合以上通知,谈谈你对全

22、过程人民民主的认识.全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而R有先史的参与实践.甑着我国社会主义民主不断发展,超来越多的公民主动参与氏主生活.以下是某班同学为枳被参与民生实事项目线索征集活动提出的建议请将其建议补充完盘.2024年江西民生实事项目线索征集主魅:竽校体育场比及设辿在戌暑假、周末和节以日对学生和国长开放内容:同学们业余时间想打篮球级炼身体,缓解学习压力,附近学校有曼球场地和各朴运动设瓶,但不对外开放。基于多方调度走访,我们时于在寒三假、周末和节假日开放学校体育场旭和设汰提出龙议。具体虔议:(1) 一(2) 一C(l全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主

23、政治的本质特征,全过程人民民主是最广泛、最双实、最管用的民主.有事好商尿,众人的事情由众人商量,是人民民主的直谛,民主决策是保隘人民利益得到充分实现的有效方式,有利于集中民智,促进决策科学化民主化,2)示例:前来锻炼的人员需自觉遵守学校规定,实名登记,笈护体育设施,做好场地保洁,前来锻燎的人员应遵守法律法规,不褥私自闾入学校其他区域或干扰正常学校活动.学校应定期检查、维护体育设施和场地,保障安全,安装摄像头,加强应急管理,政府应增加和关的经理投入,保证学校场馆开放的持续性和长期性.【解析】t分析】考点考交:全过程人民民主、参与民主生活。能力考查:调动和运用知识能力,描述和阐述事物.核心素养:政

24、治认同、设任以识,【小问I详解】第一步:审设问.明确主体,作答范用及作答痢度.本何的设问主体为国家,海要运用全过程人民民主的有关知识,从认识类习题的角收进行作答。第二步:印材料.提取关犍词,链接教材知识.关键词:开征集2024年民政民生实事,满足人民群众美好生活隔要一可祗接社会主义民主的特点等.关键词:主要征集与人民群众切身利益相关的事项一可琏接社会主义民主的本质特征等。关键词:对征集到民生实事意见建议进行整理、分析、评估和论证一可链接人民民主的真能、民主决策等。第三步:整合信息,组织答案。【小同2详解】第一步:审设问。明确主体,作答范阳及作答角度。本何的设问主体为青少年,需要运用参与民主生活

25、的有关知识,从做法类习题的珀度进行作答.第二步:市材料,提取关犍词,锥接教M知识.关键词:某班同学就学校体杼场地及设施在寒冷黄、周末和节假日对学生和家长开放提出建议可透接前来锻炼的人员实名登记,遵守法律法规+学校定期检查和维护体育设施和场地+政府增加相关经费投入等.第三步:整合信息,组织答案。23,2023年中国红色旅浙博览会(以下简称“红悔会”)于2023年12月9日在江西于郡举办。举办前夕,学校组织九年级学生来到于都开展“行走的思政课一一重走匕征路共筑爱国心”活动.【探寻主题媒】同学们首先未到生落在于都河畔的红博会主场沱参观.下面是葬境的两个片段:在“大国史客”主愁旅游馆.问学们近距离地感

26、受到了中国空间站、“中国天眼”、C919大飞机、北斗卫星导航系统等我国安大科技制折成.果.走出埼馆,江修同学发出了感叹:里而的一系列创新成果,让我感到非常富也。我为我国已成为世界科技创新强国而自豪!”你是否同立江情同学“我国已成为世界科技创w张国”的见点?武说明理由。来耳江西馆,怆内的双环象投影与裁字化沉浸厅.生动册述了这片红土地的红色汜忆和奋进历衽。江西馆的这种设计说明,(D请你结合所学知识,完成上述问题。【迷看史诗剧】.同学们在于都长征大剧陀观看了中国首部大型红包文雄史诗长征第一波瓦现演后,老卿组统同竽们一起探寻G长征第一波3讦后的原型故.感殳伐舛的力量与婪守的意义.。身这90年的“立逆”

27、:段桂奇新婚例刚三天,丈夫王金长使陶江军精上了长征之略.为了一句“苛我回来”,妻子段桂秀怙守一生,用痍弱的用修排这一个家.20194.在于都县革命烈士陵园烈士陆济,段桂秀找到了丈夫王金式的名字。宵大爷彬寿材拓浮桥:为帮助红军架桥我.渡于护河,于都县城的曾大爷主动从自已零至城来各种木科、门板是城东门的甘大爷不但玄献了家中的灰板“还把自己各用的一副寿材也指了出来从这两则故事中,你分别领悟到啷些道理?【更走M征路】每一代人有每一代人的M征足,每一代人都笑走好自己的长征第。第二天,冏学们换上红军阪,笈各开展.“支走长征路共筑爱国心”优步支走长征路活动.为开展好此次户外活动;帝队老师制订了加下活动方案(

28、节选).“或走长征路共筑爱国心”徒步空走长征路活动方童活动目的:让同学仰注意事项:示例:按时到达集中地点,迅速集中:请你参与完成以上内容.【答案】(D不同童。理由:党的十八大以来,我国加快推送科技自立自强,场础研究和原始创新不断加强,一些关杨核心技术实现突破.战略性新兴产业发展壮大成功进入创新型国家行列.同时.我们必须清醒地认识到,我国推进尚质城发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远.生活处处有创新,创新让生活更美好;要维承革命文化,井府革命文化进行创造性转化、创新性发展.跨越90年的“虫逢”:诚信是一个人安身立命之本.诚信是我们融入社会的“通行

29、证”,要树立诚信意识,其减待人.信守承诺,说老实话,办老实事.做老实人.曾大爷捐寿材搭浮桥:无论何时何地我们应当著眼长远、顾全大局,以国家利英为田,把国家利益放在第一位.国家利益只有反映人民利益,依非人民眼苦奋斗,才能得到真正的实现,3)示例:继承先烈遗志,发扬革命传统:弘扬长征精神,传承红色基因等.示例:遵守交通规则.注意交通安全;严守活动纪律,不搦自行动:注懑团结协作,互相的助;增强环保懑识,不乱扔垃圾,【解析】【分析】考点考讨:我国科技发展现状、生活处处彳工创新、发展中国掂色社会主义文化、诚伯、捍R国家利益。能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物.核心素养:健全人格、货任意识.【小问I

30、详解】小何I:第一步:读SS,提炼解题,观点:里面的一系列创新成果,让我感到非常震携.我为我国已成为世界科技创新强国而自初!第二步:根据所学知识和材料伯息,判断观点正误.正误判断:错误。论据:我国科技发展现状.第三步:整合信息,组织答案.小何2:第一步:审设问.明确主体、作答范围及作答用度.本题的设问主体为国家,制饯运用生活处处有创新、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习翘的角度进行作答.第二步:市材料,提取关进词,族接教材知识.关键词:双环幕投影与数字化沉浸厅,讲述红色文化一可就接生活处处有创新、发展中国特色社会主义文化.第三步:整合估息,组织答案.【小问2详解】第一步:申设问,明确主体、作答范t目及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用诚信、拇卫国家利益的有关知识,从分析类习翘的角度进行作答。第二步:审材料,提取关词,处接教材知识.关健词:段桂秀新好3天,丈夫王金长便踏上了长征之路,段桂秀信守一生,一且等待丈夫T可链接诚信的理要性、如何践行诚信.关键词:曾大爷为了红军架桥渡过都河,贡献了家中的床板,甚至贡融了自己备用的棺材一可链接捍卫国家利益。第三步:整合信息.组织答案.【小问3详解】本题考查重走长征路实践活动的活动目的和注意事项,胭F开放性试题,符合即意,言之有理即可.

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