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1、小学综合素质：教师职业道德规范题库知识点（强化练习）1、问答题据羊城晚报2005年9月13日报道：广州某高校学生小陈说，从开学至今，有一位专业课的老师，每逢上课必先推荐自己编写的教材。“我这本教材已经卖出了3000（江南博哥）多册了，很受欢迎的。看在你们是我的学生，原价45元，按优惠价40元卖给你们吧。看学生好像听得有点儿不耐烦，该老师立即变换脸色，强调这是自愿购买的，但期未考试与这本教材有很大关系。另一名学生小曾也讲述了令他们哭笑不得的事情。系里开选修课，学生都兴致勃勃地去听课，大家都没忘带上师兄师姐用过的教材。上课时，任课老师询问是否都有教材，学生大多说有了。怎么可能，我还没向你们介绍我的
2、书呢？”老师很纳闷，看了学生们手中的书才发现，都是借来的旧书。“书岂能乱借？是谁借给你们的，我要去追究他”该老师大发雷霆。后来，很多学生怕连累r师兄师姐，都乖乖地买了新书，还都排队让老师签名。签名时，该任课老师很高兴，因为她认为学生舍得买书才会专心读书。请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。正确答案：该教师的做法违反了教师职业道德。首先，教师的做法违反了为人师表的职业道德。为人师表要求教师知荣明耻、严于律己、以身作则，不利用职权谋取私利。材料中，教师极力推荐自己编写的教材，不择手段地要求学生购买新书，给学生成长和整个教育环境造成了恶劣影响。其;欠，教师的做法违反了爱国守法
3、的职业道德。爱国守法要求教师遵守国家各项法律法规，包括教师法规定的相关内容，依法履行教师职贲和义务。材料中，教师向学生强制索购书籍违反r教师法和其他相关法律法规的规定，情节严重者应当受到法律的处罚。2、单选教师职业道德的一切内容都围绕）而展开。A.教书育人B.人格示范C.勤业奉献D.德高身正正确答案：A3、问答题我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级老师，都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训I。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有违反纪律的现象。因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。”你这个家长是怎么当的，
4、连个孩子都管不好！孩子的毛病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生鼻子打出了血，我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：看你把你儿子教育的，都反了天了这么点儿的孩子都管不好，你也太无能了吧？这还用我教你吗”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题及其危害，你认为在教育中教师应怎样处理与学生家长的关系？正确答案：（I）主要问题：教师缺乏良好
5、的道德修养。行为上：总是趾高气扬、盛气凌人，自以为是，不能公正公平地对待学生家长。言语上：教师没有放低姿态，语气不佳，态度强硬，话语没有顾忌到家长的感受，”你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好不怎么样的家长，孩子都是这个样，牌逞能”等。没有做到与学生及家长保持平等的姿态来解决问题。（2）危害：导致教师与学生家长的关系难以正常发展，疏远r与学生及家长的距离，使家长在教师的鄙视冷漠下不能主动参与教育，对与教师的联系逐渐失去兴趣和主动性，难以很好地共同交流和沟通对学生的教育问题。（3）教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长，重视家长的请求和诉愿，听取家长的建议，与家长保持长期
6、的联络，切勿对家长态度生硬，或者将责任推到家长一方，埋怨家长。要学会与家长形成合力，努力通过家校合作来达到共同教育学生的目的。4、单选随着时代的进步，新型的、民主的家庭气泉和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识组建增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该OA.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长正确答案：C5、单选王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互都助在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法
7、O.A.正确，是一种良好的师师互动关系B.正确，有利于处理好师生关系C.错误，王老师这样做缺乏主见D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展正确答案：A6、单选教师处理师生关系的基础和根本出发点是（）.A.了解学生B.热爱学生C.尊重学生D公平对待学生正确答案：B7、单选俗话说“满招损，谦受益虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到OOA.严以律己，以诚待人B.谦虚为怀，戒骄戒躁C.相互帮助，通力合作D.凡事不要先出头正确答案：B参考解析：这两句话说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选B。8、单选下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法
8、，错误的是OoA.在双休日、国家法定节假R、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课正确答案：C参考解析：严禁中小学校在向教师组织本校学生开展一切形式的有偿补课活动，包括奥赛。故选C。9、问答题张某是某校的位数学实习老帅，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂人。有一次期中考试，全班同学的成绩都不太理想，总成绩落后于其他班级，张老师很生气，他
9、在课堂上按照成绩排名，从后往前，一个挨一个，每人510分钟，进行心灵烙印的训话活动，此活动进行了2到3节课，直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象，导致班里的数学成绩一直没有起色，大家都“谈张老师就色变从教师职业道德角度分析张老师的做法错在哪里？正确答案：张老师辱骂学生的行为是严重违背教师职业道德的.首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。爱国守法要求教师遵守国家各项法律法规，包括教师法规定的相关内容，依法履行教师职责和义务。材料中，教师用心灵烙印等方式伤害了学生的身心健康，违背了相关的教育法律法规，严重侵害了学生的权益。其次，教师职业道德规范要求教师要关爱
10、学生。关爱学生要求教师面向全体学生，尊重学生人格，平等、公正时待学生。材料中，教师对学生教育的耐心不足，教育方法简单粗暴，不但不能取得良好的教学效果，还伤害了学生进步的积极性。再次，教师职业道德规范要求教师要为人师表。作为一名教师，应该坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，老师在学生面前无法控制不良情绪，恶语伤人，给学生成长造成了极坏的影响。最后，教师职业道德规范要求教师要爱岗敬业。作为一名教师，应该忠诚于人民的教育事业，对工作高度负贡，勤勤恳恳，兢兢业业：认真备课上课，认真辅导学生；不对工作敷衍塞贡。材料中，教师上课呆板，却没有良好的教育教学反,思，反而归咎于学生，难
11、以取得良好的教学效果。10、单选苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该()OA.严格要求B.热爱学生C.公正平等D赞赏引导正确答案：D参考解析：苏霍姆林斯基的这句话强调的是，教师应该在善于发现学生特点的基础上对学生进行促进和引导。故选及IK问答题班里新转来一名贫困生，由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。一天早上，苏老师发现学校新栽卜的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入F,和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神
12、采。后来这位同学慢慢变得积极、活泼起来。从教师职业道德角度分析苏老师的教育行为。正确答案：苏老师的做法体现了教师高尚的职业道德，值得我们学习。首先，教师职业道德规范要求教师要为人师表。作为名教师，应该坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己。材料中，苏老加以功作则，用自己的实际行动感动和教育学生，为学生的成长和转变树立r优秀的榜样。其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。关爱学生要求教师面向全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。材料中，苏老师将爱心转化为耐心和细心，在与学生的互动中不断了解和感化学生，用爱浇灌学生这颗小树苗健康成长。另外，苏老师对待后进生不抛弃、不放弃的态度充分体现了面向全体学
13、生的职业道德。最后，教师职业道德规范要求教师要爱岗敬业。作为一名教师，应该忠诚于人民的教育事业，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业：认真备课上课，认真辅导学生：不对工作敷衍塞责。材料中，苏老师与学生一同劳动，不懈地关注和帮助学生，是爱岗敬业的完美体现。12、单选毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师OOA.身体素质不好B.心理健康失调C.教学水平不高D学科知识欠缺正确答案：B13、单选明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是OOA. 1984年中小学教师职业道德规范（试行）B. 1991年颁布的中小学教师职业道德规范C.
14、1997年颁布的中小学教师职业道德规范D. 2008年颁布的中小学教师职业道德规范正确答案：D参考解析：2008年颁布的中小学教师职业道德规范明确地把关爱学生”作为条中小学教师职业道德行为规范。故选D。14、单选教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是OOA.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系正确答案：A参考解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。15、问答题春节期间，记者在内蒙古自治区集宁市听到一位亲戚反映，他的孩f在市里某中学读三年级，个头不高，在班上却被安排在倒数第：排座位，前面挡着一个比他高出一头的同学。其母亲向班主任多
15、次提出，却长期得不到解决。后经一位好心的家长介绍经验”后，利用教师节的机会送给老师一件价值不菲的皮衣，问题当天就迎刃而解。记者在这所中学一些学生的家长中调查后发现，上述事件并非偶然。一位姓陈的家长告诉记者，有一次送孩子上学时突然发现，自家的小孩被安排在最后一排，可他的身高几乎是班里最低的，开始以为是小孩淘气不好好学习，被老师罚在后面坐，便把儿子训了一顿，谁知儿子气哼哼地说：“都怪你们教师节没给老师送礼物。”这位家长第二天送小孩时，明目张胆地往老师口袋里塞了100元钱，果然奏效。根据教师职业道德的相关知识评析教师的做法。正确答案：材料中教师的做法违反了教师职业道德，作为未来的教师我们应当引以为鉴
16、。首先，教师的做法违反了为人师式的职业道德。为人师表要求教师知荣明耻、严于律己、以身作则，不利用职权谋取私利。材料中，教师借排座位为由，向学生家长索取贿赂，给学生成长和整个教育环境造成了恶劣影响。作为教师，我们要保持高尚的道德情操，时时刻刻为学生树立良好的榜样，自觉抵制一切有偿家教和以权谋私的诱惑，以身作则，促进学生道德品质的发展。其次，教师的做法违反了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师面向全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。材料中，教师给予那些“给钱”的学生更好的座次照顾，没有平等和公正地对待学生，不利于全体学生的共同发展。因此，我们要贯彻以人为本的学生观，做到一碗水端平，真正地关
17、心和爱护每一位学生，促进每一位学生的发展。最后，教师的做法违反了爱国守法的职业道德。爱国守法要求教师遵守国家各项法律法规，包括教师法规定的相关内容，依法履行教师职责和义务。材料中，教师向学生索贿的行为，违反了教师法和其他相关法律法规的规定，情节严重者应当受到法律的处罚。因此，作为教师，我们要严格按照相关法律法规要求自己，做到依法执教。16、单选“为人师表”作为教师行为规范，这是由教加职业道德的O决定的。A.示范性B.贡任性C.继承性D.特殊性正确答案：A参考解析：教育是培养人的活动，教师是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有示范性，因此为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A
18、。17、问答题某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事清教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：”教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年！”上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，他还不以为然：我重点大学毕业生，难道还教不了初中生？”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。试从教师职业道德的角度，分析李教师的行为。正确答案：
19、李老师的行为没有很好地践行教师职业道德，需要我们引以为鉴。首先，教师职业道德规范要求教师要爱岗敬业。作为一名教师，应该忠诚于人民的教育事业，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业：认真备课上课，认真辅导学生：不对工作敷衍塞贲。材料中，李教师在工作过程中没有作良好的教育教学反思，没有持续不断地改进自己的教学：反而敷衍了事，将责任归咎于学生，难以取得良好的教学效果。其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。关爱学生要求教师面向全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。材料中，李老师不但对学生教育的耐心不足，还将不良情绪发泄到学生身上，实施体罚，严重伤害了学生的人格，给学生成长与发展造成了不可挽回的伤
20、害。再次，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。爱国守法要求教师遵守国家各项法律法规，包括教师法规定的相关内容，依法履行教师职责和义务。材料中，李老师侵犯了学生人格尊严，将学生赶出教室侵犯了他们的受教育权，违背了相关的教育法律法规，严重侵害了学生的权益。最后，教师职业道德规范要求教师要为人师表。作为一名教师，应该坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，李老师在学生面前无法控制不良情绪，为师不负责任，给学生成长造成了极坏的影响。18、单选荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师：耆艾而信，可以为师；通说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为帅。”下列观点没有体现荀
21、况的教师职业素养基本要求的是（）A.品德为师B.经验为师C.专业为师D.身正为师正确答案：D参考解析：荀子提出的为师的四个条件包括有尊严的威信；丰富的阅历和崇高的信仰：讲授知识有条理：善于阐发微言大义。没有提到身正为师。故选D。19、单选“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样时待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育.意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的（）.A.为人师表B.热爱学生C.教书育人D.爱岗敬业正确答案
22、：A20、单选新时期教师职业道德规范的核心内容是O.A.实践三个代表B.科学发展观C.为人民服务D.无私奉献正确答案：C参考解析：为人民服务是整个社会主义道德建设的主要内容，也是新时期教师职业道德规范的核心内容。故选C。21、单选钢材在O试验时，所能承受的最大拉应力称为抗拉强度，以表示。boA、剪切B、冲击Cx破坏【）、拉伸正确答案：D22、单选“活到老，学到老”，要求教师坚持O的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人正确答案：C参考解析：”活到老，学到老，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素
23、养和教育教学水平。因此本题选C。23、单选部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师道德现状存在的问题是OA.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化正确答案：B参考解析：教书育人是师生双方的共同活动，在这个活动中，教师必须要注意和学生取得情感上的一致。苏联教育学家苏霍姆林斯基着说真正的教育者要注意在自己与学生之间建立细腻的情感联系。”只有当师生通过情感的交流建立起亲密无间的关系时，教师的教育才能引起学生的共鸣，被学生所接受，才能真正做到教书育人。所以，教师不愿与学生沟通、研究和掌握学生的思想动态实际上是对“教书育人”意识的退化。所
24、以本题的正确答案为B024、单选卜列关于班主任的说法，错误的是O0A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培训D担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业正确答案：B参考解析：根据中小学班主任工作条例第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。因此本题选及25、问答题某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着数学23分，语文46分”。这个学生音拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲
25、了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有.什么办法。结合教师职业道德，分析该教师的行为。正确答案：教师的做法欠妥当，没有遵守教师的职业道德规范。首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。爱国守法要求教师遵守国家各项法律法规，包括教师法规定的相关内容，依法履行教师职责和义务。材料中，教师侮辱学生人格，违背了教师法、未成年人保护法，严重侵害了学生的权益。其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。关爱学生要求教师面向全体学生，尊重学生人格，平等、公正时待学生。材料中，教师对学生教育的耐心不足，伤害了学生身心健康。再次，教师职业道德规范要求教师要为人师表。作为一名教师，应该坚守高尚
26、情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，老师在学生面前羞辱学生，给学生成长造成了极坏的影响。最后，教师职业道德规范要求教师要爱岗敬业。作为一名教师，应该忠诚于人民的教育事业，对工作高度负责，勤勤恳恳，就兢业业：认真备课上课，认真辅导学生：不对工作敷衍塞成。材料中，教师将学生成绩不好单纯地归咎于学生能力，没有对自己的教育教学行为认真负责。26、单选在处理与同事关系时，教师应做到O-A.顾全大局，秉公办事，团结致B.耐心教导，循循善诱，不偏不倚C.相互尊重，相互学习，取长补短D.相互理解，互通情况，密切配合正确答案：C参考解加：A项是教师处理和领导之间的关系时应遵循的原则；B项是教师
27、处理和学生之间关系时应遵循的原则；D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。因此本题选CI)27、问答题小孙大学毕业后到某学校任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤，认为是校领导有意整她，故到校长办公室大吵大闹。因备感委屈，上课时控制不住F1.己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课甚至又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见院领导就想发脾气，宣泄心中的不快。从教师职业道德行为角度讲，孙老师应如何认识和处理与领导的关系？正确答案：孙老师对于管理者要尊重和理解，服从安排，积
28、极配合，协助管理者圆满完成任务，提升自身的素养。(1)教师应正确地对待领导，正确地对待荣誉，正确地对待自己，冷静地处理与领导的关系，多从自身寻找原因，不能因为未能评上职称，就”认为是校领导有意整她，到校长办公室大吵大闹”。（2）教师不应该影响正常的课堂教学，不应将不快的情绪传递给学生，不能因为备感委屈，就声泪俱下，无法继续上课这样不仅影响教师的形象，也影响教书育人的效果，没有尽到教师的职责。（3）孙老师应该理解并支持校领导的工作，可以把自己的诉求和对工作的意见与领导交流，根据规定维护11己的正当利益，教师与管理者之间要超越以往职场中的上下级关系，形成良性的合作关系。28、单选“学为人师，行为世
29、范”的主要内容是OoA.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表正确答案：D参考解析：学为人师，行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表，能够成为社会的模范，教师要以身作则，为人师表。故选D。29、单选卜列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“教书育人”规定和要求的是OOA学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D激发学生创新精神，促进学生全面发展正确答案：C参考解析：教书育人要求教师实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平：培养学生良好品德，盥造学生健全人格，启发学生创新精神。故选C。30、填空题压力管道全面检查1、11、川类管道O年一次。正确答案：3-6
