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1、统编版道德与法治九年级上册主要知识点复习提纲押题版第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民作出了舞些努力？（P3）新民.七匕义革命，殂立中华人民共和国。社会主义革命,确立社会主义制度。改革开放新的伟大革命。2、改革开放是如何进行的？（P4）1978年，党的卜一届三中全会，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。3、改革开放对我国的经济社会发展有屏些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放带来的变化有哪些？）（P3-P5）极大激发创造力、社会生产力、社会活力，人民生活、综合国力、国际地位1（显著提高）。确
2、立公有制为主体,多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济体制尊重劳动、等重知识、尊重人才、密重创造（“四个尊重”成为社会共识。4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（P4相关健接）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放【选择题必考】经济建设是我国当前的中心工作5、改革开放的要性？（P5阅读感悟）妻国之路发展中国、社会主义、马克思主义.决定当代中国命运的关键一招，决定实现中华民族伟大豆兴的关键一招。（或：改革开放是决定当代中国命运的关催扶界，）当代中国鲜明的特色.【说明】社会主义的本质是解放牛.产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终
3、达到共同富裕。6、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国!飞的主要表现）（P6-P7）世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消我第二大国，外汇储需稳居世界第一就业规模、人民收入、家庭财产脱彼攻坚战、世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。深刻改变/中国，也深刻影响着世界.（中国）成为世界经济增长的主耍稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。7、新时代是从什么时候开始的？（P8）党的卜八大以来，中国特色社会主义进入新时代。【说明】进入新时代的时间是党的十八大（2012年）以后，不是党的十九大（2017年）.十九大只是“宣告“我国进入/新时代。8、中国共产党人的初
4、心和使命是什么？（P8）为中国人民来幸福、为中华民族课复兴9、（补充）【常考】改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）主要娱因：坚持中国共产党的领导.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚挣改革开放.坚持实施科教兴国故略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念.全国各族人民的限苦奋斗。中国特色社会主义制度的优越性。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
5、的时代精神.（需结合材料）10、（补充）在改革开放的进程中，青少年应该怎么做？充分认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。大力宣传改革开放的方针政策，营造深化改革、扩大开放的良好犯困。培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展.明神自己肩负的伟大历史使命，努力学习，报效祖国。1.2走向共同富裕1、为什么要全面深化改革？（为什么改革只有进行时,没有完成时？）（P9-P11）过去10多年的快速发展苑改革开放，未来发展也必须依苑改革开放。社会上斐矛盾已经转化为人民日益i长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾经济已由富速增长阶段转向高质量发展阶段,高质证发展是全面建设社会
6、主义现代化国家的首要任务。我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战2023年秋新教材在此处删除“城镇化水平不高”）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。【说明】我们坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,选择题仃时会出现。2、如何全面深化改革？（PAP1.D实现高痂让发展,需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力。区域悔调发展，坚持城乡融合发展。（促进区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义）与时俱进,锐意进取、勤丁探索、勇丁实践的改革创新精神.3、全面深化改革的内容和总目标？（P9相关雒接）（1）内容：我国推行的改革是场
7、全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革.（2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化.4、为什么要共享发展成果？（PI1.-P13）共同富裕相中国特色社会卜:文的本质要求，也是个长期的历史过程。人民对美好生活的向往,就是党的杳斗目标.发展的根本目的就是增进Kz.祉。5、如何共享发展成果？（PI1.-P13）以人民为中心的发展思想抓住人民最直接最现实的利益问题，（就业、收入、社会保障、脱贫攻坚）满足人民日益增长的美好生活需要，使人民荻得感幸福感、安全感更加充实、有保障、可持续。多谋民生之利、多解民生之忧,补短板
8、、促公平。【说明】共同富裕K同步富裕、同时富裕、同等富裕6、（补充）【常考】党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等），这说明了什么？党和政府坚持以人民为中心的发展思想。2：发展的根本目的就是增进民生福祉中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋更兴.党和政府引领全体人民朝着共同K格方向稳步前进。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，党和政府坚持共享发展理念.不断满足人民日益增长的美好生活需要.党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务尊工和保障人权是我国宪法的基本原则。7、（补充）党和政府关注民生（如医疗、就业
9、、教育公平等）有什么意义？有利解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要.有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕.有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。有利丁增强人民的获得感、幸福感、安全感.有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大发兴。第二课创新驱动发展2.1创新改变生活1、创新与生活的关系？（P15-P17）生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。2、为什么说创新是一种生活方式？（P15）从无到有的创造发明，。r对已有成果的改进和完善：不局限于科技领域；不只是灵光乍现的顿
10、悟，更需要年纪年的积累：是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动.3、创新对个人的意义？（P16）带来惊喜，获得成就感。点燃激情，让生命充满活力。改变思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。4、创新对社会的意义？（创新的领域及作用）（P16）知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展*增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。5、创新的重要性？（为什么要坚持创新发展？）（P14蓝字、P17-P18）创新是引象发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭源泉，中华民族最肝明的民族里斌。创新是推动人类社介向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。
11、创新己经成为世界主要国家发展战略的心。创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第动力【说明】坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位21.6、改革与创新的关系？（P18-P19）创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发屣品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之激活创新明修，糅放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。【说明】中国精神包括民族精神和时代精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常倾倒说法。2.2创新永无止境1、为什么要建成世界科技创新强国？（P20）（1）科技创新的重要
12、性：科技创新能力已经成为媒合国力竞争的决定性因素。（2）我国科技创新的现状：成就：一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。不足：扃质状发展有K点瓶颈，科技创新能力还需提得。要建成世界科技创新强国，任重道远。【说明】我国成功进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。2、如何建成世界科技创新强国？（P21-P24）坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展成电，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。增强自
13、主创新能力.坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路.加快形成有利创新的治理格局和悔同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛阐和法治环境。（大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。）【说明】第点书上无原话，分多的时候可以答3、教育的重要性？（P22）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养.n年大计，教行为本.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【易错提示】教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的，比如“科技
14、”。4、我国教育事业取得了哪些成就？（P23）改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得克要进展，教育质量稳步提升。5、为什么要提升自主创新能力？（P24-P28）门力更牛.是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们携登世界科技高峰的必由之路。关健校心技术是国之重辱，是要不来、买不来、讨不来的。提升创新能力是企业恃续发展之基、市场制胜之道，6、如何提升自主创新能力，激发创新活力？（P24-P25）我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、隘得胜利，枳极抢占科技竞争和未来发展制充点。要强化企业科技创新七体地位，加强企
15、业主导的产学研深度融介，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。7、创新精神的表现？（P26）敢为人先、敢于目险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的贡任担当和造福人类的济世情怀.【说明】区分“改革创新精神”（与时俱进、锐总进取、勤于探索、勇于实战）8、在创新的时代怎样对待知识产权？（P27）既要尊革他人的知识产权，又要学会保护门1.1.的知识产权。保护知识产权就是厚束创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护门1.I的权益。9、公民保护知识产权的具体做法（P27相关处接）学习相关法律，如
16、民怯典、著作权法、专利法、商标法等。未成年人也拥有知识产权.父母或其他监护人出面谙求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律赤任。拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。对自己的发明创造成果及时申请专利保护。10、创新的目的？（P28）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。11、（补充）【常考】力少年怎样培养创新精神？树立远大理想.珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。敢于质疑.敢丁挑战权威，树立敢为人先的精神.勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实及中探索。积极参加科技创新比赛，尊重和保护知识产权。12、（补充）我国取得一系列科技成就的原因及意义？（1）原因：坚持中国共产党的领导。深入
17、实施科教兴国品略、人才强国Itt略、创新驱动发展战略。我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物侦基础.广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新0弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族带神和以改革创新为核心的时代带神。（2）意义：有利于提高我国在国际上的影响力。有利于为我国经济社会发展提供技术支持。有利丁增强全国各族人民的自信心和自豪感.有利于激发科技工作者的积极性和创造性。有利于激发全社会的创新热情，营造大众创业、万众创新的社会氛困。第二单元民主与法治第三课追求民主价值3.1生活在新型民主国家1、民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（P30）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主
18、价值的实现要兼民主形式和民主制度的建立。2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（P31-P33）成立（以争取和实现人民当家作主为己任）新中国成立（封建专制政治向人民民主的伟大飞医社会主义改造完成（社会主义民主真正确立）改革开放以来，总结经验和教训，不懈探索。建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，己经成为全体中国人民的共同价值追求。3、为什么需要法治体现、保障民主？（P33）实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活程定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。4、为什么说全过程人民民主是一种新型的民主？（P33T34）是社会主义民主政治的本质屈
19、性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。是广泛、真实、量管用的民主。（全过程人民民主的特点）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。有少好商泣，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。ifr1.三民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。5、发展全过程人民民主的意义？（P33）全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。6、我国实行人民民主的形式有舞两种？（P34）发展选举民主.保障人民选举、投票行使权利。发展悔商民主，人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得致意见。7、在
20、我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？（P35）人民代表大会制度是我国的根本政治制度（根本途径）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度.（强谢通过充分协商，求同存异，找到圾火公约数，画出最大同心圆）民族区域自治制度，是项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。基层群众自治制度（基础）8、我国的民主现状是怎样的？（P36）我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人们享仃广泛的民生权利,人民的利益得到越来越切实的保障“3.2参与民主生活1、公民叁与民主生活（行使民主权利）的必要性
21、、内涵和保障分别是什么？（P38）（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的-领权利，（2）内涵：公民依照法律法规,通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。（3）保障：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。2、公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？民主选举、民主决策、民主监督+民主协商、民主管理（新）3、民主选举（P38）（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种ifi要形式（2）形式:和间接选不、等额选举和片劄!选举（3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则（4）要求：公民要枳极、主动、理性地参
22、与民主选举4、民主协商（P39）（1）方式：人民群众就全大问题及自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等方式开展协商（2）意义：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达：有利下发扬民主，凝聚共识。5、民主决策（P39）（1）地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式.（2）要求:民主决策的过程，要求保证广泛的公民蓼与,决策方（国家政府）认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。（3）方式（保障制度）：社情民意反映制度、专家咨询制度、蓝大事项社W示制度、社会听证制度。6、民主管理（P40）意义：民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权
23、利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。7、民主监督（P40）（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（2）意义：有利于国家机关+工作人员提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力。有助增强公民的参9,位识，激发公民的参与热情。8、公民弁与民主生活的要求有哪些？（P41）要有社会贡任感和工人翁意识以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见逐步提高依法有序参与民主生活的能力9、为什么要增强公民的民主意识？（P41-P42）在现代社会，民主应该成为公民的一种牛活方式和生活态成。一个国家和社会民主生活的历址和水平，与公民的民主意识密切相
24、关。在我国，撤造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。10、如何增强民主意板？（P42）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识.11、（补充）公民行使监督权的途径有骞些？通过人大代表或直接向人大常委会反映。采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。参加听证会、论证会等。第四课建设法
25、治中国4.1夯实法治基础1、法治的意义？（P45、P47）法治能够为人们提供良好的生活秩序。法治是现代政治文明的核心（发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的仃效方式。走法治道路是实现中华民族伟大史兴的必然选择）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治（具有）固根本、穗次期、利长远的保障作用。2、法治的要求有哪些？（P45-P46）法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展.）法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基刑上，赋予公民更多的参与公共活动的机会
26、和权利，实现公共利益的最大化.）3、依法治国的重要性？（P47-P48）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（把书上的“确定为”改为“是”）全面依法治国是中国特色社会主义的本质耍求和色变保隙。4、习近平法治思想的地位？（P48）习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指出.5、我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就？（P48）党的十八大以来，金而依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。6、如何建设法治中国？（P49-P50）使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法，使每一部法律法规都得到
27、严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民看家作i：、依法治国有机统一。【补充说明】（1）全面推进依法治国总”标：建设中国特色社会主义注治体系，建设社会主义法治国家（2）依法治国基本要求（新十六字方针）：科学立法（前提）一举例：人大及常委会制定通过XX法严格执法（关健）一举例1行政机关（如公安交警）、XX被抓公正司法（防线/保障）一举例，法院、检察院全民守法（基础）一举例：无论职位高低都要守法7、（补充）全面从严治党，加大反腐败力度说明了什么？
28、法彼对全体社会成员具有济遍约束力，法律面前人人平等。我国坚持依法治I司的基本方略，厉行怯治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法.法律由国家强制力保证实施。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。8、（补充）扫黑除恶反腐败的意义？有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁，依法行政，公正执法，为人民谋利益。有利于全面推进依法治国，维护宪法和法律的权威。有利于保障广大人民的合法权益，促进社会和谐稳定，维护社会的公平正义，构建和谐社会.有利于政府取信于民，实现国家长治久安。9、（补充）作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么？努力学习法往知识，增强法律意识，自觉守法
29、，依法规范自身行为。枳极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。积极参与民主生活，依法行使监督权。增强权利义务观念，依法行使权利，自觉极行义务，依法维护自身合法权益。4.2凝聚法治共识1、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（P51）（1）作用：管理社会生活、提供公共服务（2）权力来源：人民。（3）宗旨：为人民眼务。（4）工作原则：对人民负货，受人民监督，为人民谋利益。2、法治政府的内涵？（P51）政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。3、依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）（1）屯要性：依法行政是现代法治政府行使权力的基本酒
30、.则。（2）要求：政府及其工作人员必须由宪法和法律授权，依据宪法和法律的规定正确行使权力。（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。4、怎样建设法治政府？（P62-P63）政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权、监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府）公民积极参马,献计献策，主动监督。（公民）依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权旅，提高政府公信力（政府）5、厉行法治的内涵？（P53）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范用内行使权利、履行义务.6、如何厉行法治？（如何建设法治社会？）（P53-P55）推进科学立法、严格执法、公正司法、全民
31、守法。（个人）增强理法学法守法用法意识，强化规则意双，树立正确的权利义务观念。（党和政府）哨头尊法学法守法用法，深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（社会）加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化.营造“守法光荣、违法可耻”导向。国家和社会治理需要法律和道镌共同发挥作用。（即：坚持法治和福治川结今）7、法治与德治的关系？（P55）共同发挥作用，既近视发挥法律的规范作用，又歪视发拣道德的（化作用。以法治承载道他理念，强化法律对道镀建设的促进作用：以道德滋养法治精神，强化道撼对法治文化的支撑作用.法律与道维相一相成，法治与德治相得益彰.【说明】依法行政的主体
32、是政府.国务院是中央人民政府，也可以依法行政，但不能说育少年要依法行政、不能说法院要依法行政，依法行政只能是行政机关。依法行政和依法执政的区别：中国共产党是执政党，因此对应观点是“党要依法执政”：政府是行政机关，因此对应观点是“政府要依法行政”。第三单元文明与家园第五课守望精神家园5.1延续文化血脉1、中华文化的形成、内容和特点？（P69）（1）形成：各族人民团结互助，相比学习，用自己的勤劳和智慈共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。（2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。（3）特点：远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新【说
33、明】选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3、中华文化的重要性？（P65P6D文化是一个国家、一个民族的灵魂.中华文化积淀若中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标弭，为中华民族的伟大发兴提供精神动力.中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4、中国特色社会主义文化的内涵？（P60）中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔仲党领导人民在革命、建设、改革中创造的
34、革命文化和社会上义先进文化，植根F中国特色社会主义伟大实践.5、为什么要坚定文化自信？（P61）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化牛.命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是个国家、个民族发展中景基本、量深沉、量持久的力:1.（文化自信的内涵）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大4兴。坚定文化自信，于关耳法兴衰、文化安全和民族精神的传承发展.6、如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，
35、不断铸就中华文化新辉煌。7、为什么要弘扬中华传统美德？（P62-P65）中华传统美德是中华文化的拈悦，熔铸了民族志向、民族品格、民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。中华传统美福已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因.美镌走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。8、中华传统美德的特点和内容？（P63）（1）特点：内涵丰富，博大精深.（2）内容：忧国忧民、道济天下的爱国情怀。勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。自尊互敬、助人为乐的和乐风范。餐信守法、见利思义的高尚情操.孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。律
36、己宽人、扬善抑恶的处世准则。9、青少年如何弘扬中华传统美稔？（P65）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美镌、个人品慑建设,青少年成无旁贷：倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，者少年必须身体力行。10、（补充）弘扬中华优秀传统文化的意义？有利于传承源远流长、博大精深的中华文化.有利于增强文化自侑，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展,建设文化强国。有利了增强民族文化认同惠,增强受国情感，增强民族凝聚力。有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力，有利于维护世界文化的多样性.促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培白社会主
37、义核心价值观。Ik（补充）为保护文化和自然遗产，国家和公民应该怎么做？（I）国家：完善保护文化和自然遗产方面的法律法规.重视文化和自然遗产的传承与创新。加大对破坏文化和自然遗产的迂法行为的处罚力度。加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提尚民众参与文化保护的枳极性和主动性等。（2）公民：通过课文阅读、艺术欣赏和社会调杳等方式深入了解民族文化的精粹：大力宣传优秀传统文化；自觉保护文化遗产，敢同破坏文化遗产的行为作斗争.5.2凝聚价值追求1、为什么要弘扬民族精神？（作用）（P67、P69）民族生存和发展的需要凝聚力和生命力，屹立于世界民族之林。是中华民族生生不息,发展壮大的强大1林支柱.是维系我国各族
38、人民世世代代比给奋斗的牢固精神叙带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不荆精神动力。2、中华民族精神的内涵及品格？（P67-P68）（1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自会不息的伟大民族精神.（2）品格：1.J时俱进（在不同的历史时期有不同表现，随时代进步不断丰富发展）3、爱国主义的重要性和本质？（P67）（1）重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大栉神动力。（2）本版：爱国、爱党、爱社会主义高度统4、中国人民具有的伟大精神？（伟大民族精神的新内涵）（P67）伟大创造、伟大奋斗、伟大团结、伟大梦想精神5、伟大建党精神（P68探究与分享）（D内涵：坚持出
39、理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。（2）重要性：是中国共产党的精神之源。6、中华民族精神在不同历史时期的表现？（P68探究与分享）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗集精神、大庆精神和铁人精神、雷镂精神、焦裕禄精神、”两弹一星”精神改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神,抗击“非典”精神、载人航天精神,抗震救灾精神中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神7、如何传承和弘扬民族精神？（P69）在国家危
40、难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献:在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优：从自己做起、从现在做起、从小事做起.自觉高扬民族精神,放E梦想，创造精彩人生.8、为什么要弘扬社会主义核心价值观？（P70-P72）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情。是中国人的价值共识，且吸收让养文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。是当代中国人评判是非曲直的价值标准。凝结若全体人民共同的俳值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大纪兴的价值引领。促进人的全面发展，引领社会全面进
41、步。9、社会主义核心价值观的内容是什么？（P7D富和、民主、文明、和谓国家层面的价值要求）自由、平等、公正、法治（社会层面的价值要求）爱国、敬业、诚信、友善公民层面的价值要求）10、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认出做事、踏实做人。IK（补充）模他人物身上有哪些品质值得我们学习？（I）自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏（2）对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担贡任、孝老爱亲（3）对职业：爱岗敬业、无私
42、奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念（4）对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会12、（补充）开展感动中国人物评选有什么意义？有利于弘扬中华传统美例，培育和践行社会主义核心价值观。有利丁提高公民的思想道德素质，弘扬社会正气，形成良好的社会道想风尚。有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大匆兴提供强大的精神动力和思想保证。有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。第六课建设美丽中国6.1正视发展挑战1、为什么要重视发展中的人口问题？（P75-P76）人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键
43、变量。人口问题已是日益严峻的全球性问题，人类社会面临的重大挑战之一。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题.2、我国的人口现状及特点？（P76）（1）人口现状：我国是人U众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。（2）新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更将水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加.剧、大鱼的人口流动等3、如何解决我国的人口问题？（P76）党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数员，提高人口素履，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。4、我国计划生育政策经历了哪些调整？（P76）十八大以来，
44、先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署12021年，我国开始全面实施一对夫妻可生有三个子女政策及配食支持措施。5、我国资源环境面临的危机有哪些？（P77）资源日益短缺，环境污染泮重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出6、我国的资源现状及特点？（我国的资源国情）（P78）自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。7、为什么要合理利用、保护和开发资源？（P78）地球是人类共同的家园，我国面临的资源形势#常严峻。资源枯竭和对
45、生态环境破坏，严重影响经济的可持续发展（我国资源问题的危害）作为一个发展中大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路.8、我国的环境现状、原因及危害？（P79）（1）形势：总体有所改善，生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染时有发生，成为民生之患、民心之痛（3）原因：一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。（3）危害：加剧自然灾害的发生，严或破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。9、面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？（P80）转变发展方式，出持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。6.2共筑生命家园1、为什么要坚持人与自然和谓共生？（P81-P82）是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类有责任为开发和利用自然作出必要的补偿和修纪。人与自然相互依存，共生共荣，人类可以开发
