《重大版小学信息技术六年级下册期末考试模拟试卷及参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重大版小学信息技术六年级下册期末考试模拟试卷及参考答案.docx（7页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、重大版小学信息技术六年级下册期末考试模拟试卷附参考答案一、判断题1 .校园故事卡是一种以图片和文字结合的方式讲述校园故事的创作形式。一2 .设计毕业纪念册只需要考虑封面设计，内容可以忽略。3 .制作毕业纪念册时，我们可以使用电子相册软件，添加音乐和动画效果。4 .毕业SHOW是指展示我们的校园故事MV和毕业纪念册。5 .设计模拟声控灯时，我们需要考虑如何让机器人模拟开关灯的动作。6 .机器人设计中，场地模拟是为了测试机器人的运行路线。7 .模拟机器人运行只需要一次就能完成，不需要反复调试。8 .在模拟机器人运行过程中，遇到障碍物需要设计避障策略。9 .课程中我们学习的机器人只能通过手动控制运行
2、。10 .校园故事微场景可以是校园的一角，也可以是课堂的-瞬间。二、选择题11 .在设计毕业纪念册时，最合适的软件是（）。A. WordB. PowerPointC. PhotoshopD. Exce1.12.以下哪个不是校园故事MV的制作步骤？（）A.编写剧本B.拍摄视频C.设计场景D.制作动画13.模拟机器人运行时，我们可以通过（）来控制机器人的动作。A.真实遥控器B.电脑编程C.手势识别D.语音命令14.课程中我们设计的模拟声控灯是通过（）来实现的。A.真实电路B.电脑模拟C.手机APPD机器人模型15.在设计模拟声控灯的过程中，我们不需要考虑（）。A.语音识别技术B.灯光效果C.电源管
3、理D.真实材料成本16.以下哪个不是模拟机器人运行时可能遇到的问题？（）A.电池电量不足B.信号干扰C.速度过快D.颜色识别17.校园故事微场景的创作中，我们可以通过（）来增加故事的趣味性。A.实地拍摄B.插图绘制C.动画制作D.以上都可以18.设计我们的机器人时，首先要考虑的是（）。A.外观设计B.功能需求C.制作材料D.体积大小19.在场地模拟中，我们需要考虑的因素不包括（）。A.场地大小B.地形特征C.机器人颜色D.道路布局20.制作毕业纪念册时，我们可以通过（）来增加纪念册的纪念价值。A.添加同学签名B.汇总成绩表C.收集老师寄语D.以上都可以三、填空题1.我们学习了如何制作,它是通过
4、收集校园生活中的图片和文字来展示的。2 .在设计毕业纪念册时，我们需要考虑纪念册的、和内容，以表达我们对校园生活的怀念。3 .我们开始学习如何进行,这是为了更好地规划机器人的运行路径。4 .模拟机器人运行的过程中，我们通过编程控制机器人的、和与环境的互动。5 .我们设计了模拟声控灯，这是通过模拟来实现的,可以体验到科技带来的便利。四、简答题1 .描述一下你在制作校园故事MV时，从选材到编辑完成的主要步骤。2 .请简述在模拟机器人运行的过程中，你遇到了哪些挑战,你是如何解决的？参考答案一、判断题：I. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、选择题：II. B12.C13.B14.B15.D1
5、6.C17.D18.B19.C20.D三、填空题1 .校园故事卡2 .设计、排版3 .场地模拟4 .移动、行为5 .声控功能四、简答题1 .制作校园故事MV的步骤可能包括：（1）收集和挑选与校园生活相关的视频和音频片段；（2）使用软件进行剪辑，将片段按照一定的故事情节排列；（3）添加背景音乐和字幕，增强故事的表现力；（4）调整视频的色彩和特效，使其更具观赏性；（5）预览并进行必要的修改，最后导出完整的MV。2 .在模拟机器人运行时，可能遇到的挑战包括：（1）规划合理的路径，需要考虑障碍物和空间布局；（2）编程控制机器人的动作，需要理解编程逻辑；（3）模拟机器人的反应，可能需要调试代码以达到预期效果。解决方法是通过不断学习、尝试和修改，也可以寻求老师或同学的帮助，通过团队合作共同解决问题。
