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1、八年级下册道德与法治期末复习计划思考由于本学期本人带八年级两个平行班，学生的学习动力严重不足，自觉性为O,每周就两节新课，学生就上课听听，课后根本不会拿书出来看看翻翻，作业也是随便敷衍交过来。因此本册考试成绩不忍直视，选择题得分率也直线下降，更别提问答题了，简直惨不忍睹可以能有以下原因1 .思想上不重视态度上没转变，以为跟七年级一样，随便听听选择题也能拿点分，也能及格。（经常早上发的资料，下午让拿出来，有三分之一的已经不见了）2 .难度增大：八下整册内容为法制专册，因此相对于七年级和八上内容来说难度加大；3 .背诵的知识更多且易混，许多概念容易混淆，且很多知识点较为抽象，理论性很强；针对以上学
2、情，期末复习任务艰巨啊有以下几点思考-抓基础知识，争取选择题多拿分单元复习任务（可发下去给学生翻书完成）单元易混知识的填空默写单（限时默写，相互批改）修编版八年级下册道-与法治MiK知识点C三-111.：AQn4,jrHaernt*fAK.vWjT1.nnmt%wFFw”1t，MUB-MOU1.wiirEhm1-期代FWg事?T,AF力,1M一三aawa-.ivwMMJCMAM-*AKAIMMBA1./本.A- 整理往年各区期末题，堂练+课后巩固，选择题则借助信息工具制作答题卡，限时做快速扫描，针对得分率进行讲评。二抓背诵过关，提高平均分 根据教师经验把整册知识重点放到一张A3纸上让学生早读,晚读，课前读；一天2个知识点背诵过关，小组长+课代表督促。八下道德与法治期末复习必背重点知识清单 挑选重点难点反复抽背，默写三精练精讲主观题，典型题反复练习，错题多次练，力争主观题多拿分从以往的课后习题中挑选主观题+往年各区期末题挑选主观题，尽量一节课做好一道大题就可以了，但是老师要把这一道题讲透，让学生学会解这一类题的思路，掌握解题的模型以及答题的规范，做到举一反三。
