《2024冀少版小学音乐五年级下册期末试卷附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024冀少版小学音乐五年级下册期末试卷附答案.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2024冀少版小学音乐五年级下册期末试卷附答案一、判断题1 .”理想风帆”这个单元的歌曲主要表达了对未来的向往和追求。（）2 .”绿野采风”中的音乐作品多以大自然为题材，展现了田园风光。（）3 .“抗R烽火”单元的歌曲都是为了纪念抗F1.战争，激发爱国情怀。（）4 .”民族之花”中我们学习了多个民族的特色音乐，体现了民族团结。（）5 .“威风凛凛”的音乐主题多与军队、英雄主义相关，展示出威武之气。（）6 .“七彩桥”这个单元的音乐风格多样，如同一座连接不同音乐风格的桥梁。（）7 .“梨园乐（三）”是继续学习京剧知识，了解更多的京剧唱腔和表演。（）8 .“赞歌献给党”的歌曲都是为了庆祝党的生日，
2、表达对党的敬爱之情。（）9 .音乐欣赏时，我们只需要听旋律，不需要理解歌词和歌曲背后的故事。（）10 .学习音乐不仅可以提高音乐素养，还能培养团队合作和情感表达能力。（）二、选择题1 .下列哪首歌曲属于理想风帆”单元？（）A.小草的梦想B.草原赞歌C.抗F1.英雄壬二小D.党啊，亲爱的妈妈2 .“绿野采风”中，哪首歌曲描绘了田野的美丽景色？OA.小溪流水B.山丹丹花开红艳艳C.抗日小调D牧童之歌3 .“民族之花”中，哪首歌曲是藏族民歌？（）A.茉莉花B.沂蒙山小调C.康定情歌D.小放牛4 .“威风凛凛”的哪首歌曲展现了军人的英勇？OA.大中国B.精忠报国C.小螺号D.让我们荡起双桨5 .“七彩
3、桥”中，哪首歌曲融合了多种音乐元素？（）A.小夜曲B.茉莉花变奏曲C.龙的传人D.快乐的节日6 .”梨园乐（三）”中，哪首京剧选段是生角的唱段？（）A.贵妃醉酒B.三岔口C.朝王别姬D.穆桂英挂帅7 .”赞歌献给党”的哪首歌曲是献给党的生日？（）A.歌唱祖国B.党啊，亲爱的妈妈C.我的中国心D我和我的祖国8 .下列哪项不是学习音乐的好处？OA.提高审美能力B.增强记忆力C.只对音乐专业有用D.培养创造力9 .在音乐欣赏中，我们应该？OA.只听旋律，忽略歌词B.只关注节奏，不关心主题C.全身心投入，感受音乐的美D.以上都不对10 .学习音乐，我们还需要学习什么？OA.乐理知识B.演奏技巧C.音乐
4、历史D.以上都是三、填空题1 .在理想风帆单元中，我们学习的歌曲表达了对美好未来的向往。2 .绿野采风单元中，我们了解了哪个民族的音乐特色？3 .在抗日烽火单元，我们通过歌曲感受到了抗日英雄的英勇无畏。4 .民族之花单元，我们欣赏了族的民歌，体验了其独特的音乐风格。5 .威风凛凛单元中，我们学习的曲目展现了中国军人的威武形象。6 .在七彩桥单元，我们学习的歌曲以桥为载体，表达了对家乡的热爱。7 .梨园乐（三）单元中，我们接触了哪种传统戏曲形式?8 .在赞歌献给党单元，我们学唱的歌曲表达了对党的深情厚意。9 .是一首描绘了大自然美丽景色的歌曲，让我们感受到了音乐的魅力。10 .通过本学期的学习，我们了解到音乐不仅是娱乐，更是和情感的表达。*答案*一、判断题：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.二、选择题：1.A2.D3.C4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.D三、填空题：1 .理想之歌2 .傣族（或其他具体民族）3 .歌唱二小放牛郎4 .彝族（或其他具体民族）5 .军鼓乐（或其他军乐）6 .家乡的小桥7 .京剧8 .党啊，亲爱的妈妈9 .草原晨曲（或其他歌曲名）10 .文化（或教育、交流等）
