2024年小学一年级班主任工作的述职报告(精选11篇).docx

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1、2024年小学一年级班主任工作的述职报告(精选11篇)小学一年圾班主任工作的述职报告I这一学年,我担当一年(3)班的语文教学及班主任工作.本人对教化教学工作持有一炙热的奉献之心.下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结.一、教学方面本人能够听从学校工作支配,努力把工作做好.在仔细做好教学常规工作的基础上,能够结合自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点,努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式.在上学期的语文公开课我上的借生日识字教学课时,得到了听课老师的一样好评,获得了学校语文公开课一等奖,今学期,在幼小连接活动中,我上的识字教学课也得到了全部听课老师的高度评价.同时,我

2、汪M视对自强工作进行刚好的反思、总结、收集、整理,写出了教学论文从细处着手培育写字习惯3,获得了勒流街道二等奖.教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好,我要接惹努力.二、班级省理方面带若一颗“爱心”去开展班级管理工作,在实际工作中,坚持从大处着眼,从小处着手的原则,在全面推动素养教化的今日,以挖掘学生最大潜镭为己任.在体育节中,我从选择人才,运动员的训练,竞赛时的加;蹴!励,都亲力亲为.本班参辍的运动员虽然年纪小,都是第一次昼与这样的竞赛,但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名,是一年级最棒的.象棋,作为我们学校的校本课程,虽然我不是这个课题的探讨成员,但Jg,我始终在睁

3、默地支持他们。我注怠班级象棋氛围的莒造,利用狼类活动的时间,支配水平相当的同学迸行对弈,从而培育学生对下缺棋的爱好.对彖琪尖子生捻S励他1门、支持他们.在象棋节中我们班获得了年级组的第一名,个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班;五一节期间,我们班还有三个同学在李老师的带领下到确山参与弃赛.班级笆理工作千头万绪,作为一年级小空友缄主任,工作更。唾辛,更须要耐性.我从日常工作中培育学生良好的行为习惯,教化他们尊师守纪,酷爱学习,在每月的文明班评比中都能获得1文明班”的荣誉.本人还评为了勒流街道的优秀班主任.第四周,我在全体老师面前作了“优秀班主任阅历介绍,通过这个活动,使我对开展班主任工作更有信

4、念,更有成就感,感谢学校给了我这样一个机会.这些成果的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关切、各位同事的支持的结果,假如没有大家的支持帮助,这些成果是遥不行及的.只是在其中起了个穿牡引线的作用,用t悔把你们奉献的一礴闪亮的珍宝洽缴串联起来,让它们的光线更加夺目,更加鲍丽!当然,我知道自己还有许多的不足,加强教化教学理论学习;在工作中要做得更细;对自己要求更严,是我努力的方向.小学一年级班主任工作的述职报告2本学期我担当一年1班2班的数学教学工作和一年2班的班主任工作,由于是工作的第一个学期,所以这学期工作明显比上学期轻松得多,得心应手的多,下面我就本学期的工作做如下三三:一、教学工作整学期

5、的教学任务特别田,我利用周末,把相应教案写完,这样在平常的致学工作中不至于手忙脚乱;每上的一节课,我都做好充分的打筒,在备课过程中仔细分析数材,依据教材的特点及学生的实际状况设讨教案;为了把自己的教学水平提高,我羟常和办公空的老师0麻讨教学方法等.对于后进生,我总是期予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导,然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他(口谈心、交挈友,使他(ifi得老师始终关注他们,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好.最终是发动31上的优生自愿当后进生们的辅导老师这也对后进生的学习有很大的而帮助.后段时间两个班的后进生的学习都赶上来了,期末考试中两个

6、班的优秀率都达到了90%.二.班主任工作由于是第一次当班主任,本学期的班主任工作一百匕竣摸不清头绪,但在前辈老师的指导和自己的努力下,后段时间工作日益顺当.本学期我主要实行以下几种措施管理班级:第一,出干部管理制,可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的.作用,学生虽然年纪小,但是只要你发觉到他的有点,让他去熬炼,他们其实物故许多事除我选出了班干部还有小组长和席长,经过一天一天熬母,他们也旎较好地管理好班级.后段时间,狙级违纪打架追跑的现象日益削减,学习常规也超来越好.其次,由于孩子很小,不会劳动,即使老师已经教过硼璃么劳动,但孩子的差异比较大,有些仍旧不会,尽管如此,我还是让每个人都进行熬猊

7、从周一到周五,一共4大组,进行评比,哪一组佰日时地面虹净,黑板最干净,干的又快又好.而且不须要老师提示能主枷扫卫生.到周五评出劳动之星,赐予您奖,时间久了每个人都担当起责任,觉得劳动是理所应当,而不是为了得到嘉奖.本学还有许多工作做得不到位比较欠缺的地方争取在以后的工作中不断完善.下一学期,我会更加提升自己的教化教学水平,对自己提出更高一步的要求,不断探究,不断超越!/J学一年级班主任工作的述职报告3今年初次带低年级数学,教学阅历不足,感受到自己肩上的担子之重.因此,在实际工作中,对于教材中每一个学问点我从不隆易怠慢,课前除了仔细学习钻研教材外,还虚心向其他老师学习,观看与课本学问有关的录相,

8、碟片,从而在熟识教材的同时,不断总结教法,学法,一学年来,取得了肯定的成果.为使今后的工作取得更大的进步,现结合本班学生现状,对本学期教化教学工作总结如下:本班学生基本状况本次学生大部分上课能够用心听说,主动思索并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业和良好的学习习惯.但是也有一部分学生学习习惯有的上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成果较差.二.工作中的主要成果1.仔细钻研教材,细心备课,充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去,从而增加了数学学科的起味性,充分调动了学生学习数学的主动性.2 .针对次级学生之间存在的学问差异和年龄特点,采纳多种方法,对学生

9、进行了各方面的教化,使学生的学问和实力有了蛟大的提高.3 .在数学中为了使学生能戌地学好数学学问,课堂上我特殊注意得讲多练,更视运用教具,学只和电教化手段,仔细备好每一节课、4 .加强了对后进生的Ift导,本学期使大部分学生在驾驭知的同时,增加了运用学问和解决问题的实力.部分学生进步较大.5 .更视学校鼓化和家庭教化的有机结合,能过家访和冢长会等多种不同的方式,常常与家长亲空联系,努力培育学生的学习爱好,挖掘学生的非知力因素.使他们有了明显的进步彳般高.6 .在平常的工作中,注意对学生学习习惯的培百和爱国教化,使学生有了明确的学习目阮四、存在的不足之处1.一部分学生学习目的不够明确,学习看法不

10、够端正,上课留意力不集中,常常不抽时完成作业7 .反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象;一部分学生对学习的目的不够明确,学习看法不够端正.上课听讲不仔细,家庭作业常常完不成;有些家长对孩子的学习不够田视,主要表现在:学生家庭的.不协作,造成了学习差;反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象.五、今后努力方向针对本期工作中存在的问题和不足,在今后的工作中若重抓好以下几点.1.结合教材内容,课前要细心备课,面对本体学生教学,抓牢基世学问,摘好思想敦化工作,细心上好每一切课,虚心向教学阅历丰高的老师请教彳浮习,不断提高自身的业务水平,注意学生各田实力的培育和学问应用的敏捷性特殊注意学生学习习惯的

11、培白以激发学生的学习爱好,提高他们的学习成果,平常自己还要不断充电,不断提SS自身的业务素养.8 .刚好辅导后进生,抓住他们的闪光点,微显其进步,注意学生各种实力和学习习愦的培育.9 .充分利用亘观教具、电化鼓学,把雉点分散到各个层次中去,调动学生学习的主动性,对学生进行强化训练,争取不断提高学生的学习成果,10 仔细钻研教材故参,努力深挖教材中的趣味性,以提应学学习数学的爱好.11 采纳家访,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作,使全班学生的整体素养能到许多的提高.12 对学生进行爱国教化,培白学生为沮国为中华民努力学习的精神.过去常说,要给学生一杯水,老师必需有一桶水,但在现在创新与改

12、革不断改变的新时代,看来已经不够了.老师更市要的考虑是应当蚊会学生如何找寻水源,解决用水问题.这是我必需去思索和面对的问题.因此,在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信函耕坛总会有收获!小学一年级班主任工作的述职报告4敬市的各位领导,敬爱的同事们,家长挈友们:大家下午好!匆忙忙忙中一个学年又已度过回首这一学年的工作,充温了机遇与多砧.我踏实他做好每T牛事情,有辛勘的讲标,有收获的宫悦,也有不足与缺法.现将本学期的工作总结如下:20XX年工作完成状况(一)、自身素养的提高1 .仔细参与了学校OjJ化局组织的培

13、训;弱,尝试格所学学问技能运用到自己的教化教学工作中,2 .考取了心理询问师二级证,加入学校心理动力团队,主动参与一些心理学课程及活动,并读了十多本理学方面的书籍,以便更好地与学生和家长沟通,更精彩的完成教化教学工作.3.开学一段时间,坚持每天听同年级语文老师的课.云慧敏老师的课将埔潮眸习融合在一起,关俊英老师的课内容支配得当,训练中医;贺涛老师的课则更注意学生习惯和实力的培育.每位老师的课都各具特色,令我受益匪浅(二)班主任工作完成状况上半年我担当六年级(3)班班主任及语文教学工作.六年级学生起先处于浮躁期,对自己的言行不能精确把握,又正值小升初的关键时期,我深感自己肩上责任重大.为此,主要

14、从以下几方面加以努力:1、主动开展思想奴化,引导学生不断进步首先,以身作则,努力做到“要学生做到的,老师先做到.比如,教化学生洪文明惮礼貌,月以我也会主动跟学生问好漱化学由哽手捡起废纸,我便会主动去捡.其次,酷爱学生,敬田学生,信任学生.开学初班里出现了早恋、上网.男生留长发觉象.哪怕面对再坂逆的学生,我都能撷到晓之以理动之以情.建立在敬重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的.几次交谈后,学生的不良行为明显收敛了,与老师也更加亲近了.2 .主动参与学校组织的活动,发展学生的特性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风果,体育节中同学们团结一择奋力拼捋,各种绘画1.1.三文竞赛中,同学们更是用制的能

15、描绘着童年的美妙.3 .引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程.把学生的主动因寮调动起来,才能形成合力,班级体才能主动向上.因此,我想法设法为孩子们设国多种序位,让每个学生都有机会上由行驶权利,焦炼自己,表现自己,提高自己照实施民主选举班干部,班干部轮岗制等.4 .“关爱后进生、严爱优等生、“博爱”中等生,营造温学友爱的织圾条困.(三)牧学工作完成状况20x年下半年我担当一年级(1)班语文教学工作,下面我主要说一下这半年的教学工作完成状况1.打英雄语拼音其世在开学以来将近两个月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天激励学生读课夕W,并常常引导学生对已学拼音学问;舌学活用,通过

16、学儿歌、“摘华果”我挚友”等殖戏形式激发学生学习的爱好.发动家长与学生一起,利用各种方式和途径练习汉语拼音,激发孩子学习拼音的爱好.5 .抓好写判腐写字教学是一年级语文救学工作的重难点.所以,在平常的教学工作中,我特殊注意对学生写字的要求,首先,留意.自己的示范作用.其次,引导学生学会读帖.描红,联从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生.在课堂上经常提示学生留意救到一尺、一拳、一寸.”6 .激发学生识字爱好,激助大量识字.除了课堂识字和课外闻读,我还激励学生在生活中识字.学生交上来的识字小报可谓精彩纷呈,大大提高了学生的的识字爱好,又丰富了学生的生活二、20XX年工作思路(一)培育学生的朗读

17、实力首先,在课堂上调动学生读书的主动性;其次,注意在阅读教学过程中,引导学生张开爆象的翻膀,读出自己的感受来.第三,注意自己的示范性,留意在课文的字音、语速、语调等方面,为学生作出良好的示范.(二)注意学生课外阅读实力的培白宫造温馨的课外闻读乐围,利用丰富多彩的活动提庇课外阅读闻读爱好,并指导学生衙明的课外阅读方法.(三)开展古诗词背诵积累活动.(四)培自学生良好的习愦,提高教学质量一个班级六十多个孩子,接受实力也就有不同.就目前所带学生而言,我认为没有智力欠技的学生,只有习惯不好的学生.所以,与家长亲密协作,培育孩子良好的习惯尤为由要.总之,教化工作是T分常做常新、永无止境的工作.一份春华,

18、一份秋实.在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,克服不足,总结阅历赦训,使救化教学工作更上一层楼.小学一年级班主任工作的述职报告5时间飞逝,转瞬间和可爱的孩子0已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并欢乐若.有人说:一个好班主任就是一个好班群众.为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地建造孩不D的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上的更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:一、常规教化第点抓.刚踏入一年级的,J浮生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规费制度对于他们来说是圾只生融).为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,在日常生活中我常常有

19、序的引导,并时时到处向学生进行有针对性的格规数化.从以下几点入手:一、充分利用班队会及展会的时!晚习实小一日常规、小学生守则.三字经和小学生日常行为规范,学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.二、合理利用队活动,更大节日,加强学生的德育教化.这学蝌用老师节,国庆节,家长开会日和元旦等市大;舌动实行了一些有好处的主题班团会,使学生脩得做人的道理,培8具爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习.三.充分发挥各项;舌动中的敦化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众.比如:我充分发挥教室内外的照板报和墙报的教

20、化作用,采纳“每天学习“,”每天进步和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我采纳谁的,J烟长得最亘”的活动进行监旨,并在课堂上随时提示与帮忙.二、班级纪律要加强.一个班级,要想有良好的班风,务必凄报班级纪律才行.因而,我强化以下工作:一、课堂纪律首先师生共同制定一年级四理班规,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.二、课间纪律课间是学生简洁休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛.然而,丰高多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展,跳绳.做嬉戏.培

21、歌”等;舌动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的逮情,犷大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,理教于乐.三、卫生方面是田点.俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体就康,又能养成良好的生活习惯,还能创设f良好的学习环境一、班级卫生:每一天上午放学和下午放学后演扫致室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督.二、个人卫生:利用晨读时间,检亘学生的个人卫生,不好的赐予提示.四、班干部的培育干万别放过.班级管理光林班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我实行班干3蜕番制(包括班长和组长),使班级自主化纹理构成机制,让每个孩子的潜镌都得到充分的挖掘,

22、培育有特性的人,使孩田口学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中花掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得至做一步的发展.因此,在班级开展各种活动.在这些活动中,大力推出了新人,新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分熬博自我,提高学生的自信念.班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一生的挈友,要想得到每一个学生的信任,须要付出许多的心血.在今后的工作中,我将砌顺口以改善自我的工作,力求更上一层楼.小学一年级班主任工作的述职报告6从六年潴环回来田新担当一年级班主任,并担当语文数学的教学工作.弹指

23、之j可一学期已5结束了,开学时的情境仿佛还在昨日.回做往日踪迹,有喜有忧,这也印证了我这学期的付出与收获,屡露了工作的不足.一、班级管理这学期班级共有46名学生,茨上期同比增加了百分之四十,因而工作压力就更大了.一年级新生刚从幼J咽升入小学期间没有合理的过度无论是从行为习惯还是学习习惯都没有养成,这给我的管理工作带来了很大的困雉.面对这样一群;舌泼好动,及其贪玩的孩子,我时雷感到力不从心.在Ri1.开学的那段日子里,我努力的熟悉若每T孩子,记勺版,记名字,记性格,记若记者就记混了,因为他实在是太调皮了.而且他1口胆子特别大,对于我这个老IJA点都不怕.本想若严厉管教他们,可这些小公主、小皇帝们

24、平日里被众多爱包袱若,家怕口是确定不允许老IJ砒受任何语言的指责与惩处来对待他们的孩子的,这在确定程度上增大了教学管理难度,也对老师提出了新的挑战,用陵,创族如何管国!级,我想先从日常规范下手.宁可不上课,也要把他们的行为习惯养成.于是,我在每天上课之前都会强调纪律,每周的班会课上都要学习,J学生守则和日常行为规范,渐渐地,学生们能够依据老师的要求去做了,至少比51开学时好多了.但在接下来的.笆理当中,问感还是层出不穷,如教室纸片多,上课乱吵舌国哄,同学之间冲突重生等等,令我手足无措.我接受讲故事,讲道理的方法对他们进行德育效学,但好景不长,问题照旧存在.后来我划分了责任田,用小组长的名义管理

25、其他学生,效果还算不错,可有些同学还是不能够坚持.我也接受嘉奖法,在他们表现好的状况下贴上一条4红花,这是效果最好的方法,但我还是发觉.他仰心情化I:阳大,不兴奋时/J打花也访惑不了他1口.经过这段时间的反复思索总结我认为之所以班里会出现这么多问物还是老师强调的不够多方法接受的不恰当,我还应当接着找寻解决问旗之道.二、教学工作一年级学问少,每节课的击难点也看似简洁,但要想上好一年级的课,还真是不简洁.首先就是孩子们的听课状态,他们的留意力集中时间短,而老师恰恰就颗住这短暂的时间,把这节课的学问点交代i青楚.可事情远不及想象的SB么简洁,孩孑口的留意力并不能同步,而且有些孩子受外界膨拘,比如班上

26、好搞小动作的同学,做口干能影吭若整个班级,目前,班级就有两名这样的同学,旁若无人,想干什么就干什么,这对课堂教学有确定的影响.另外,我察觉到了进级孩子在学习上的差异,尽管一年级学问荷洁,可这种差异照旧明显.无论语文还是教学,都能看至触们吃力的一面.语文拼音.字词反复练习听写,可还是写不正确,要求背诵的课文,也是三句五句.数学除了干脆计算助卜,其他类型的这一概糊涂.面对这样的问题,我也只能实彳亍一对一辅导,一年级的优生,他们还不会怎样讲密,但也可以组织起来,以便于以后为我减轻压力.我也细致思索过,是不是自己讲课存在问题,我也向同耳讨教过,不断改进方法.我也跟家长细致沟通过,有些孩子有提升的空间,

27、有些孩子却始终不见起色,总之希望通过各种方法把他们的成果提上去.三、反思进取工作中,遇到困难难免心浮气躁.有时和学生沟通的少,不能砂心和他们沟通,石燧解他们的所作所为.这样只会导致管理难度加大,老师应当学会走进孩子内心,从根源上找出问题并解决掉,面对个案,更应当找寻可取方法,达到效果最佳.平常要多关切学困生,不能让他们有放弃的念头,要让他。示温信念迎接科派.平常应当充溢自己,多学理论学问,联系实际状况,取长补短,提高自身素养.“金无足赤,人无完人在今后的工作中,我将严格要求自己,尽管教书育人是一件很不简洁的事,或许付出百倍的心血和汗水才有可能浇浅出一朵美丽的1乘,但我会不断努力,不使花在我手中

28、枯萎,凋谢!“学一年级班主任工作的述职报告7各位领导、老师们:大家好!酹停说,我怕教一年级,面对六七岁的孩子,有时俟什么教俱论、什么道理都没用,想起刚踏入教学生涯第一次当班主任的情里,每天手忙脚乱,起早摸黑,很辛苦,效果却是甚领).经过几年教化教学实践,学生在成长,同样我也在成长.下面就谈谈个人在班主任工作中的几点浅薄的体会,有不当之处还请各位指责指正一、细处关爱,亲近学生,和孩子做知心牵友.爱,是老师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要SIJ爱学生.我襁,要潘好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像陶口的妈妈一样爱他们,和他们一起做JS戏,一起玩耍,要拿出自己的爱心去哄ftW.这样,孩

29、子1口跟我亲近起来了,我说的话她们也爱听了.二、注意养成教化,培育孩子的自理实力.为建设良好的班风,我羽田以课堂生活为主体,以常规教化体蛤为主线,加强了对学生谀堂纪律、常规、礼仪、卫生和劳动等几方面的养成教化.第一,田视课堂训练,培育自控实力.我针对班上学生留意力很难集中的实际,加强了学习习惯的培育,比如训练学生正确读书和写字的姿态,训练孩子的说和听的实力.其次,建立卫生伯日、监督制度,双管齐下,培育主子翁意识.我把卫生工作进行分工fff1.化,落实责任到每个小组.如此一来,佰日的同学监营大家,大家监瞽佰日生,各负其责.这样,学生的责任感也增加了,而且越做越好.第三,注意班干部的培育,发挥榜样

30、作用,推动理级整体发展,开学不久,我就物色了几个实力较强的人选,作为班干部的培育对象,让他(D明确自己要做的工作,分工负责.教化班干部要以身作则定期对工作做得好的干部表扬激电对做得不够好的干部提出建议并帮助他改进.三、刚好表扬,延迟指责,给孩子自责的空间.1好孩子是夸出来的”.例如,对于不留意个人卫生和东西乱放的小挚友,让姆口钱到自己学习的情择,时常在她们面前表扬做的好的孩子*你瞧,XX同学今日穿的,多干净E牙!推,XX同学的小京子上多整齐呀!还摸摸头、拍拍背,用肢体语言激励学生.这样一来,以前做得好的孩子会做得更好,做得不好的核子也会渐渐的做好.教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课

31、就告状.老师又不能不处理,这样耽弼的时间太多而且受了指亮的学生,留意力长时间集中在自己的过失上谡堂汲取效率变低.针对这一状况,我首先是要求学生下课告状,这样,告状”的几率就低了,课堂隹剧用率梃高了.另外就是延迟指雷,赐予画D改正和反悔的机会.基本上把指责器在每一天快要放学的时候,这时学生往往已经在负疚的心情中反思了自己的行为,老师只要加以指导,就能很好的解决问题.四.调动家长的力气,主动参加管理,唬应学校实行的活动。核子的教化单单靠班主任和科任老师是远远不够的,我们要调动家长的力气,有针对性的家访和邀请家长来访用妆子与学生家长沟通,沟通孩子在家和在学校的衷现状况,让更多的家长主动参加到孩子的管

32、理中来,家长挚友也是很乐意,很支持的.f级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸就看你画上去的是灰色的黑点还足?附的彩I1.只要我们充溢爱心,关切和爱惜他们,井严格地要求和软化他们,爱中有严,严中行爱,爱严结合,细致入微,肯定会取得令人满足的效果./J用一年级班主任工作的述职报告8光阻荏苒,转瞬间,从20x年9月参与工作至今已一年了,在这一年里,我担当一年级语文教学工作及班主任工作.回首过去,一路走来,虽步砥踹酰,趺歌抻摊,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报:一、仔细学习,努力提高思想觉悟醛爱教化事业,对工作

33、不讲任何条件,尽自己最大的实力把工作做好,通纪遵守法律,有良好的师德师风.仔细学习党的理论方针政策在教化教学工作中努力践行到处做同事们的表率.二、主动实践,捶炼教科研实力进入老师角色后,我快速熟识学校的常规教学方式方法,对备课、上限作业布置支配等常规工作进行了仔细频践.本着向课堂四非常神要效率,我能仔细备课,细!设计谀堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼腹到各层面的学生,使每位学生学有所得.在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透.课后i5促检食严.三、班务工作,常抓不懈T学我就组织学生王新学习S学生守则和小学生日常行为规范,在此基础上,订出切实可行地

34、、为绝大部分学生所锢目守地班级制度.结合本班学生艇际状况选出得力进干,支配好职务,让他们去管理班级,效果较好.在不知不觉中一年的时间悄然而逝,在学校领导的正嘀引下;在全校师生的大力支持、努力例作下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务.回领一年来的工作,劳昂伴岫出充港,汗水伴随着收获.我也清晰地看到了自身的不足,一是理论学习抓但不然紧,缺乏较深刻的理论功底二是工作中有时存在急噪心情,特殊是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式方法的有效运用;三是工作阅历不够成熟,做事较性急,有时工作不细致.在今后的工作中,我要加强理论学习,努力提高教科研实力;加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实

35、力的培育.严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己.小学一年级班主任工作的述职报告9本学期我担当一(3)班班主任,面对47个朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,一个学期下颊我最晶刷的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的特性发展;要有图煦的前踹性;工作更要细致的落实到位,只存这样才能使学生在班上健康全面发展.本学雌鹿级工作的重点落实在培育学生良好的行为习惯上,在“细、实、活上下功夫,力求收到较好的成效.我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:1.培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律渔散.我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽员汲引学

36、生的留意力,组织好学生的纪律,利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中恻立榜样.在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲和靛的好习惯.2、培育良好的班集体班集体是培自学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的待性才能百花争艳.集体;舌动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感.我带领学生主动终与学校的各项活动,如广播操竞赛、“福月之星”评比等.每天一大早,我总是早早到校,放学了就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯而且时刻想为自己的班集体争光在校实行的广

37、播操克室中,荣获掇.通过各项活动展示学生各方面的才饶,发展特性,逐步形成f键康向上、承彷作的班集体.3、做好学生的平安教化工作平安教化课我不会挪作他用,在课上,我教化学生遵守交通规则,留意人身平安,不下河洗澡,不到危急地带玩耍,留意食品平安,不购买小摊”喊出售的不洁食品.学生课间玩耍时也要求他们留意团结,不打架,以免出现事故.把平安麴忠歼灭在萌芽状态.“学一年级班主任工作的述职报告10各位领导,各位同事:大家好!转瞬,其次学期的教化教学工作结束了。从一个学期起先,我就是一年级四班的班主任.在工作中,我意识到班主任的工作是一项繁琐而细致的工作.因为学生来自不同的家庭,成长生活的环境不同,性格、爱

38、好.特长也不同,要想把自己组织成T有礼鼠有礼貌.有纪律.对一切行为都听从的班级群体,就须要做大量细致的工作.现将一学期的工/乍状况汇报如下:一、工作现场1 .学生思想道德教化对学生进行思想道德教化是班主任工作的主要任务,也是班级工作的更点.首先要关切爱情学生,同等对待每一个学生,然后对学生进行思想道德敦化.教化他们酷爱祖国,恻立为中华民族的我兴而奋斗的思想,增加群体观念,培育高尚情操,形成有纪律、团结、有活力的群体.在对学生进行思想道德教化时,要根据道德教化的方法和原则,用情感去感动,用理性去理解,用行动去引导,持之以恒.利用好每周一的班会时间,总结上周发生的事务,表扬表现好的同学,指出表现不

39、好的同学的指费,私下做思想道德教化.2 .注意进风建设班级是学生在学校学习.生舌.沟通的场所.为了把一个班级建设成一个活泼、活泼、健康的班级,除了班主任的敬业之外,选拔不晔育迫干部也是特别重要的.班干部的素养干能关系到全班的素养.一方面,我常常教化他fi断立为群体服务的荣誉感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,潴呦他们大胆工作,严格要求和留意工作方法.故他们辨别是非,刚好防止学生中的不良行为.但是班干部上课的不良行为是不会被容忍的.另一方面:加强班级凝合力,好学生带动差学生学习;在纪律上相互提示;工作生活中相互帮助.这不仅能在班干部的纪律和日常工作中发挥明显的作用,而且的使学生养成

40、团结友爱的习惯,培自班级团结友爱的氛围,使班级成为T大家庭.3 .教化学生努力学习,关切他们的身心健康学生的主要任务是学习.教化学生要有明确的学习目标,端正学习看法,没守学习纪律,引导学生制定适合自己的学习方法,提高学生的学习意识,养成良好的学习习惯,提高学习成果.同时,惭建对学生全面负贡,不仅关切他们的学业,还要引导他们开展有益的科学文化活动和社会实踹;舌动.为了培育他们的劳动观念和为人民服分的思想养成良好的习惯加加社会学问,驾驭必要的生产学问和技能,增加好用人才,在严格要求的同时,尽可能地激励他们,尽可能地表扬他们,让他们感到胜利和享受学习,从而形成良好的性循环.二、阅历和相识当班主任很累

41、,担忧许多事情,有时候会心烦,这是必定的.但是,当你走上讲台,看到那双纯净的眼S5苦你看到你的学生在你的教化下发生了很大的改变,当你波学生们围着笑啊笑啊,当学生们Je你当成他们最好的学友,月的喜悦之情溢于言表.理主任的工作是一项具有为砧港的工作,每个学生都是一个世界,成为每个学生的挚友和信任须要付出许多心血.专心去沟通,带瑞观其去找寻学生身上的每一个闪光点,是特别要求的.我信任,只要我们关切.敬生、包涵学生,就能找到愉学生心灵的钥匙.三、问题与救训因为没有更多的时间与学生沟通,一些学生在有不良行为时可以Hg子提示和教化,但对于自制力差的学生来说,仍I日不能完全遏制不良迹象自从上课以来,我们特别

42、至视每一个方面,尽最大努力以严格、勤奋和爱心对待班级.但是,课堂上出现了一些意想不到的事情,有些学生仍旧厌学,或者有时艮泡气.四、将来努力的方向1 .加强班干部队伍建设,培白一批负责任、有实力的班干部.2 .注意尖子生的培育,以优秀学生为榜样,让他们发挥带头作用.接若帮助学习困难的学生.3 .关注中学生,充分挖掘他们的潜能,提高学习爱好,忸助他们改进学习方法,形成一大批乐于学习、渴里学习的群体.4 .进一步完善班级管理制度,进一步细化量化.这学期在糊口班干部的共同领导下,我班的学生在德*智、体各方面者陷了明显的进步,但仍有许多不足.在今后的班主任工作中,我会向有阅历的班主任学习,总结阅历,使班

43、级管理工作的水平不断跃上一个新的台阶.感谢大家!小学一年级班主任工作的述职报告11一、傅自工作本学期,我接若担当一年级的班主任.这学期的工作真是丰密、充溢.三月份的学雷锋活动,三八妇女节的“我为妈屿.奶奶.姥能做T牛事的;酗,四月份的“清明节诗歌朗诵勒,五月份的劳动节活动,六月份的“六一儿童节文艺表演”活动.在这些活动中,我f1.班主任都细心打算板报,专心筹备节目,老师和学生们收获了许多学问和欢乐!真心是难忘的一学期啊!二、教学工作这学期是我工作以来的其次个学期,和第一学期相比,有了一点点教学阅历,但仍有许多的不足,还须要长期不断地学习.本学期的教学是惊慌的,是充溢的.现总结如下:1 .校内敦

44、学工作本学期我担当的.仍旧是一年级数学的数学任务,通过上学期一学期的磨合,老俩1学生都彼此熟识了.通过一学期的教学阅历,发觉一年级学生很喜爱在课堂上有一些动作教学,比如伸伸翔,因此在这学期的教学中,我在课堂上就努力多用这种方法,结果证明效醋艮好.谀堂教学中,努力多组织学生动手操作,起初学生操作起来不是很好,但经过训练之后,学生的动手接作潸力还是有必需的提高的.在以后的教学中还需不断学习,不断积累阅历,使自己驾驭课堂的潜力越来越强.2 .课夕檄学工作这学期出去学习的机会还是挺多的,很窸谢学校给了我这么多学习的机会.这学期我参与了“名师名家走进滨海圻区“启动仪式-Et全国知名特级老师徐长青专场活动

45、,徐长青工作室的简约课堂思想,徐老师的课堂个人魅力都给了我很大深的印象,给了我很大的激励.”双号互动.的教学活动,也使我大开眼界,原先课堂还锢够这样精彩,师生的互动还融此惊心动映!这使我思索三J:在学生低段的时候,要努力培自学生回答完整问题,完整表述自己的想法,XXifi酸鱼曲试脸小学学访,更是让我朝匪浅,老师们的敬业精神,教学特色都感染了我.差舁教学思想第一次进去了我的头腿,激发了我,使我有了方向.总之,这学期的工作生活是充溢的,收获了许多,我会不断努力!小学一年级班主任述职报告5篇一年级班主任述职报告f级班主任述职报告,J学一年级述职报告4年优秀班主任工作述职报告本文未遮:网络收集与整理,如有侵权,询联系作者却除,谢谢!

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