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1、2024年小学体育艺术21活动方案（共5篇）第1篇：体育艺术2+1活动方案濯潭镇大碑/J浮体育艺术2+1实施方案鳏康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体则体育、艺术2+1项目是教化部为推动学校体育和美育改革与发展而逐步推动的一项重要工程项目，是教化部实施教化振兴行动安排的详细S施之一,是通过学校组织的课内外体育和艺术教化活动，保证学生每天一小时体音监绘时间，实现体音与艺术、科技与创新、趣味与竞技的完备统一,让每个学生在九年义务教化阶段中都能较好地驾驭两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体有,睡开审美素养，陶冶情探奠定良好的基础.依据且教化局文件精神,结合我校实际
2、状况，我校将接着全面启动艺体2+1项目-工程.为使2+1项目1工程强力推动落到实处，特制定本实施方案.一、指导思想坚持以科学发展观为统领，提倡我参加、我欢乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生主动参与文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长，努力创设酷爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校内文化氛围.二、实篦原则1 .教化性、科学性、趣味性原则.体艺,2+活动要坚持盲人的宗旨，遵循教化规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐2 .全面性原则.体艺2+1活动要与日常敢做学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合索养培育工作有机结合.体艺2+r活动的内容与形式要丰富多彩
3、，能够满意不同特长、不同爰好、不同层次学生的发展须要，促进学生的身体素养、心理素养和审关素养的全面提高.并形成在音及与提高的基4出上良性发展的局面.3 .坚持自主自愿与主动引导相结合原则.在组织学生参与体艺2+1”活的的过程中，老师以激励引导为主，形成学校的特色活动项目，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，为学生管造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围.4 .坚持校内校外相结合原则.以校内教化为主阵地，充分发挥校外教化fi滩特功能，促进校内校勺度）有机结合,亲密协作家庭故化和社区教化，努力创建良好的综合教化环嘱5 .坚持平安第一原则.在体艺2-1.活动的组织与实施过程中
4、，加强平安教化和管理，制定相应的平安措施.应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不主动开展活动的倾向.三、实施目标与方法1 .以实施教化部体育、艺术2项目和学生体质健康标准为主要内容,确保每个学生能够驾驭两项体育运动技能，具有一项艺术特长.在开舁开足体丽艺术课程，提高课堂教学质It的同时，开展形式多样、生血舌波的课夕融白彳112术活动，满意全体学生特性发展和多样化颜布懦求.2 .制定我校学生体艺2活动工程规划，明确目标、落实责任,确立12项作艺待色，努力形成学校的贷牌.做到时间、场地.内容、学生、指导老Mi五落实”.3 .学校落实相应的体艺经费，大力改善体育.艺
5、术舌动的场地设施4口设笛，提高全体老师尤其是有关指导老师文体活动的组织和指导水平，确保学校体艺2+1”活动的正常开展.同时，主动整合和充分挖堀本地校外文体单位的设题和师资力气建立隐定的专项课外文体活动训练点.定期开展活动，推动中小学课外文体活动形成规模、提高水平.4 .建立评价制度.学校每学期对学生进行一次体艺技舶达标评价认定，颁发认定证书并在学生的累养报告书中记录.四、组织机为了进一步加强学校的体艺特色教化工作,学校成立了体艺2+r项目工程领导小组和指导小组，该小组负责探讨学校的体艺特色教化工作，井为大课间活动、课内夕林艺活动供应必要的物质和场地保证.（一）领导小组成员如下：组长：邹元刚组员
6、：李俊刘科龚运刚周很水（二）指导小组成员如下：体后指导组：李俊刘小科共运刚艺术指导组：周银水金红玲陈玉梅郭明权五、活动形式.内容（一）体有技能体育技能以首推与自选相结合，这样不仅能展示学校的特色，同时还能满意全体学生特性发展和多样化的活动需求.详细方案设计：1.充分利用大课间活动，开展学校特色i舌动我校大课间活动时间支配在每天上午其次节课后和下午课外;舌动.时间均为30分钟.；勒内容为体育类：篮球.足球、明毛球、乒乓球.跳绳等；艺术类：美术、书法.活动过程旨在师生全员参加，体现欢乐学堂、欢乐艺体.欢乐成长的理念.2.体百技能加强校本化*课程化依据我校体自师资的状况，我校在课程设雷时注意班级间的
7、均衡，1-2年级每周四节体白课，3-5年级每周三节体育课.每班除体育课外还设晨跑活动,在整合协调学校的课程设置及不同年龄段学生特点的前限下,制定各年级不同的月活动目标和活动时辰表,有针对性地开展跳绳、践魅子、篮球、乒乓球，接力跑、立定S艇竞奏等活动.（二）艺术技能1.艺术技能培训课程化：结合音乐.美术、书法课程开展普及性活动.2.艺术技箍培训校本化：学校成立多个特长班活动，利用每周的课后时间开展特性化活动.主要有合唱队、舞团队等.3.主动开展丰富多彩的艺术活动:结合学校整体工作，适时开展各类艺术;舌动,如每年六一儿母节、班班有财合唱竞赛、原创诗歌朗诵竞赛、书;去绘画作噩览等.4.主动组织同学参
8、与校内外各级各类艺术竞赛去演活动，为学生搭建展示的平台.六、管理措施1 .加强宣扬,提高相识大力宣扬体艺“2+r活动对学生健康成长意义和作用，使全体师4达到共识：体艺-2+活动的开展不仅箍提高学生的综合素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展.2 .完善制度，强化管理为使体艺,2+r活动J5正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程安排谡予保陷以外,还要在制度上为体艺-2+r活动愿予保障.3 .学校落实相应的体艺经费，大力改善体育、艺术活动场地设阉口设备，建立i舌动器材族（购买棋类.球类、跳绳.羽毛球拍、乒乓球拍等文体活阚要用到的器材），有专人管理,提高全体老师尤其是班主任和
9、有关指导老师的组织彳晒导水平,确保学校体艺2+1；粒的正常开展.4 .领导小组对各项活动的开展状况绽开检亘,对学生宫间乐见的活动加强引导、加大投入，从而逐步形成学校的特色.5 .每学期末教育处负责组织老I师选择恰当时机对学生的“体百、艺术2+1项目“技能水平进行评价、认定.七、活动要求1 .留意有序开展活动,平安第一.班主任必需强谓体艺2+1”活动的纪律与平安，提示体育委员做好运动器材的领取和归还工作,并帮助休白老师指导;舌动.2 .各项目活动殴在规定的活动区域进行.3.负责指导老U腰仔细做好秩序维护工作.4.负责活动的老师肯定要提前至啦，打算好器材.八、本学期拟定要开展的;励1.9月10月跳
10、绳拔2.11 月-12月冬季长跑.庆元旦文艺;2.12 1前后将实行体育技能竞赛（乒乓球羽毛球等）.4.6.1实行表演与合唱（包括独唱）一庆六一文艺汇演.S.7月份实行书画竞赛.第2篇：体若艺术2+1活动方案体育艺术21活动方案XX中学2024-2024学年体育艺术2+1.活动方案为进一步推动新课程改36,深化素养救化，依据中共中心国务院关于加强青少年体育均加青少年体亥的看法精神，根据教化部“体育、艺术2+1项目实施方案（试行），结合我校实际特制定本方案.一、指导思想坚持以科学发展观为统领，提倡“我参加、我欢乐.我运动、我健康”的运动理念,引导学生主动参与文明、蟹康、活泼的文体活动,促进学生全
11、面发展和健康成长，努力创设酷爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校内文化氛围.二、方案目标通过学校组织开展的课内夕印尼术浏七酬让学生在,J学阶段驾驭两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础.三、项目设SR1.体育类：乒乓球.羽毛球.篮球.跳绳、田径等.2.艺术类：音乐表演类（器乐、声乐舞蹈）美术类（素描、漫画、国画、剪纸.书法）四、实施对象和时间对象：依据我校实际,本学期实施体或艺术21”项目的对较为79年级学生.时间：1、每天上午大课间活动时间30分钟,2、每天下午的课外活动合理支配“2+1”项目的训练.五、主要措施：1 .加强领导，严格管理成立由校长任组长，其他班子成员
12、及老师的“体育艺术2+1项目“工作领导小组，由教白处、共青团等部门负责，制定用S的体口、艺术2+1项目评价体系.明确分工,落实到人，充分相识活动更要性，有安排.有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体后、艺术2+1项目”实地的成果和老师年度业绩考核挂钩从制度上保障该项工程的主动稳步推动.组长：XXX副组长：XXX成员：XXX及各班主任2、做好学习与宣扬工作.1 1)组织老师仔细学习数化部和中心学校文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案.同时.开展多种形式的吉扬活动，争取社会各界特殊是学生家长的理解支持，为实施工作更定良好的基础.2 2)向学生发放体育、艺术2+1项目调资表，了斛
13、学生的技能、特长，填好相关表格和造册.3 .开齐井上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用.充分发挥课堂教学这一主渠道的作用.严格加亍国家地发的教学安排，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课.4 .支配好体育艺术2+1项目”周活动表.做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师，实实在在开展活动.5 .多元评价,市在激励.活动的开展和淬价以驾驭技能为主，评定等级分为：优秀、良好、合格，（成长记录册中以星号表示,优秀：良好：合格：女）以促进学生对项目的爱好，并终生受益.6、主动开展体育、艺术2+1”项目为主题的对抗圣，另娥爽等亮奏或才艺作品的展示
14、活动.7、坚持平安第一的原则.在组织与实施过程中，加强平安敦化,制定平安措施,应急措施和防危措施，避开和防止意外事故发生.六、达标评定1.依据教化部制定的“体育、艺术2+1项目“技能标准结合本校实际制定5百、艺术2+1项目达标评定标准.2、成立“体育、艺术2+1项目”达标评定小组，由教育处和团组织联合指定成立.3.达标评定实行敏捷的方式川峰测试评定可随时进行，做好记载.每期学期结束前进行汇总达标评定，评定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录袋.XX中学2024年5月12日第3篇：体育艺术2+1活动方案XX中学2024-2024学年体育艺术2+1”活动方案为进一步推动新课程改革,深化素养教化
15、，依据中国共产党中国务院关于加强有少年休育增加青少年体质的看法精神，根据教化部体育、艺术2+1项目实施方案（试行），结合我校实际特制定本方案.一、指导思想坚持以科学发展现为统领，提倡我参加、我欢乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生主动参与文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设酷爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化白人的良好校内文化氛围.二、方案目标通过学校组织开展的课内夕育和艺术浏七酬让学生在1学阶段驾驭两项体合技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础.三、项目设置1.体育类：乒乓球.羽毛球.篮球.跳绳、田径等.2.艺术类：音乐表演类（器乐、声乐舞蹈）美术类（素
16、描、漫画、国画.剪纸.书法）四、实施对象和时间对象：依据我校实际,本学期实施体白、艺术2+1”项目的对领为79年级学生.时间：1 .每天上午大课间活动时间30分钟.2、每天下午的课外活动合理支配”2+1”项目的训练.五、主要措施：1.加强领导,严格管理成立由校长任组长，其他班子成员及老师的体育.艺术2+1项目”工作领导小组，由教育处、共青团等部门负责，制定详细的.体育、艺术2+1项目”评价体系.明通分工,落实到人，充分相识活动出要性，有安排.有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体白、艺术2+】项目.实施的成果和老师年度业绩考惋圭钩从制度上保障该项工程的主罚稳步推动.组长：XXX副组
17、长：XXX成员：XXX及各班主任2 .做好学习与宣扬工作.(1)组织老师仔细学习教化螭口中心学校文件与会议精神，取订出适合本校特色频施方案.同时，开展多种形式的宣扬活动，争取社会各界特殊是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础.(2)向学生发放体育、艺术2+1项目调亘表，了解学生的技能、特长，填好相关表格和造册.3 .开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用.充分发挥课堂教学这一主渠道”的作用.严格执行国家颁发的教学安排，开齐开足体白、音乐、美术.综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生朴习文化黑4 .支配好体育艺术2+1项目”周活动表.做到“定项目、定内容.定地点、定学生和
18、定辅导老师，实实在在开展活动.5 .多元评价，市在激励.活动的开展和泮价以驾驭技能为主，评定等级分为：优秀、良好、合格，(成长记录册中以星号表示,优秀：沐论良好：合格：)以促进学生对项目的爱好，井终生受益.6、主动开展体育、艺术2+1”项目为主Sfi的对抗空，另娥衣等竞空或才艺作品的展示活动.7、坚持平安第一的原则.在组织与实施过程中，加强平安敦化，制定平安措施.应急措施和防范措施，避开和防止覆外事故发生.六、达标评定1.依据教化部制定的“体育、艺术2+1项目“技能标准结合本校实际制定“体育、艺术2+1项目达标评定标准.2 .成立“体育、艺术2+1项目”达标评定小组,由教育处和团组织联合指定成
19、立.3 .达标评定实行敏搐的方式，训筋测试评定可随时进行，做好记载.每期学期结束前进行汇总达标评定，评定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录袋.XX中学2024年5月12日第4篇：体白、艺术2+1；茄昉案盐城市大丰区康平路小学体育,艺术2+1项目”实施方案一、指导思想全面贯彻党的教化方针，以课程改革为中心，则实教化部以及市教化局河间市义务教化阶段学校“体育.艺术2+1项目“实施方案和汨光体序瑜的要求为击点，以开展小学生社团活动为抓手，全面推动学校体育和艺术教化的改革和发展，促进学生素养的全面发展，促进学校怀白艺术敦化工作的制度化和规范化建设，主动推动我校素养教化的进程.面对全体学生，促进全
20、面发展，培育特性特长.二、实施目标1.以“每天熬炼一小时，健康工作五十年，欢乐生活一斐子”为宗旨,培育学生终身体育意识，加强学生艺术素养的熬炼，完善人格,提高实力.2.敬生学生不同年龄段的生理.心理的差异，设立相应的练习项目；敬更学生个体的爱好爱好，设立多种项目让他IiJ选择,力争每位学生学有所长，为上一级学校输送人才.3、通过体育艺术课、课间活动等课程开展体育、艺术按化，培育学生审美实力，增加学生体质，坦高学生学习爱好，丰富业余至舌，保障身心他康成长.4、实施过程评价与期末评价相结合，建立公正、有效的评价体系，保证方案烦当实施,促ifi学生发展.5.探究并构建具有学校特色、运行便利、具有实效
21、性.有推广价值的项目操作模式，提高项目实施的内涵与外延.三、实施原则1 .全面发展原则.以促迸学生全面发展,的立终身教化为原则.依据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教化功能.2.激发主体原则.学生是主体，按新课改的要求，贯彻新任激化理念，以生为本，引导学生,激发学生参加体、艺;舌动的主动性,通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣,从而驾驭运动技能和艺术技能，提高实力和水平.3、特长发展原则.张扬特性,发展特长；进一步拓展教化的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体白.艺术教化课程体系，提升教化质*.4、同步发展原则.以
22、提高体育.艺术故化师资的专业水平和教化实力为先导，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展.5、必选与自选结合原则.依据老师的特长状况礁校学生的实际，除了学校规定的必选项目，另外学校将供应5育、艺术21项目”的“菜单”共十多项，学生依据自身条件和爱好自主选择.6.课堂内外相结合原则.以校内教化、课堂训练为主阵地，充分发挥校夕檄化的独特功能，促进校内校外教化的有机结合,亲密忧作家庭教化和社区教化，努力创建良好的课外教化环境.四、项目设置依据4学生年龄特点，结合我校学生数多、场地d啪实际，我们提出以下体艺2+1实施项目.1.体育类A、必修项目：目理B.自选项目：篮球乒乓球mU项目指导老师：吴
23、越王苑沁季辉陆俊2.艺术类A.必修项目：书法B.自选项目：儿童画.声乐、招密.索描、电脑、科技制作.鼓号队等C.项目指导老师：徐翔王宽容五、组织领导为全面指导我校体艺21项目的实地,制定有效的制度和措施,加强食理,合理协湄，特成立体艺“2+1”项目实施领导4组.组长：韦澄副组长：做希军杨宽华成员：宗俊秀吴越王苑沁朱春梅六、基本要求1.开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用.把实睡”2+1项目“融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术.综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一主柒道”的作用.禁止挤占音体美劳.综合实践活动课课程的时f膛学生补习文化课.2、实施对象和时间要求(1)
24、依据我校实际，本学期实确体育艺术21项目的对坡为全体学生.(2)体育艺术2+1项目的时间为每天大课间活动.每周三下午两节课大爱好活动时间.其他课夕冏间由班主任或学生自由支配.(3)老师全员参加依据实施“2+1项目要求以提高体育、艺术软化师资的业务水平和教学实力为先导的原则,坚持自我培育的原则，以体育、艺术老师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长老师.学校要求全体老师人人至少学习并初步驾驭一项体育或艺术技能每位老师至少削导一个课外文体爱好小组活动，以满意学生开展“2+1项目“对老师数学技能的较高要求.（4）指导老师要以高度负责的看法，仔细组织、管理与指导，活动过程倒规范有序.3.实施步骤（1）打
25、算发动阶段（2024年3月一4月）若手制定各项实施安排，发动全校IJ内生主动参加，成立领导小组,（2）制定实施规划阶段（2024年4月5月）依据体艺活动的实践性、敏捷性、综合性原,结合本校特色,按要求制定出不同水平的1体自、艺术2+1项目“，为下阶段实施操作作详级明踊的郃署.（3）实施操作实践阶段（2024年5月7月）通过实践对75案进行修改、落实、评价、推广.（4）总雌广阶段（2024年12月）对一年以来实施的“体育.艺术2+1项目.落实状况作阶段性的总结，提优补缺,形成文字，促使”休白.艺术2+1项目育选入良性循环.4、技能认定（1）学生自由提出申请.（2）任课老师在“体育、艺术2+1项目
26、活动过程中进行考核.由学颇一的期末评价等方式进行.七.活动平安预案1 .活动前学校平安工作小组定期合看体育运动场地及器材设施，做到防患于未然，对于不合格器材和存在平安防建的场地及设施，在第一时间上报校长恳求解决，并通知有关老师留意活动平安.2 .活动中，组织老师要树立平安第T）思想，注意.平安教化，向学生说明留朦事项及平安防护要求,时刻关注学生;勒状况,刚好发觉平安隐患,刚好处理偶发事务，由大事务刚好汇报.3 .运动类项目，老IJe必需反豆演示动作要领与留意事项，在学生训修.过程中辅导老师必需做好平安防护,坚决不允许学生训练时辅导老师不在场的事情发生第5篇：小学体育艺术2+1体育艺术2+1项目
27、的含义是：遹过学校的课夕体育和艺术教化活动,让每个学生能够较好地驾驭两项运动技镌和一项艺术技能.小学体寻艺术2+1的内容是什么一年级跳小绳活动方法单人嶷E一带一跳跑跳接力二年级呼的圈活动方法原地晃呼啦圈晃呼的圈跑接力三年级抖空竹活动方法原地抖空竹四年级图胜子活动方法单脚图双脚扇多人踢五年级跳大绳活动方法多人嶷缆一人跳一次六年级跳大绳活动方法多人旨缩一人跳一次4 .体育技能学校整体项目：篮球提3、艺术项目一.二年级硬笔书法三-六年软笔书法（二）内容：1、开齐并上好体艺类课，充分发挥”主渠道”作用.要把实施2+1项目融入新课改之中，要以保证休白、音乐.美术.综合实践舌动等课程有效教学为核心，充分发
28、挥课堂救学这一主渠道”的作用.要严格执行国家领发的救学安排，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽可畿支配专职老师，严禁挤占音体美劳.综合实践i励课课程的时间给学生补习文化课.2.支配好体育艺术2+1项目；瑜，做到“定项目、定内容、定地点、定学生彳候辅导老师，实实在在的开展活动.3、开展主题活动.每学期定期开展丰富多彩、小型多样的艺体;舌动.运动类：球类、板类、跳取图魅、田径、趣味运动会.广播探；艺术柒：“六一”文娱演出、艺术节.联欢会、书法绘画作品展、板报增报展.手工制作大赛等.激励参与省市各类体艺竞赛;舌动,班队;舌动展示、征文活动等，确立主体和目标，造成声势，扩大影响，形成尿围，增加效益，普造校内体艺文化，提高学生参与体艺活动的主动性.体育艺术21活动方案/J学艺术活动方案小学体育艺术工作翎E次勒方案小学体育大课间活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者却除，谢谢!
