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1、一体化课程教案课程名称1.inUX应用技术(CentOS8)项目名伸项目1企业服务器操作系统选型果次第一次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应芹用小组合作方式进行学习。该班学生有以下轻 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴煌 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强高愚政要点1、思想观念：大胆探索、敢于创造,不耻下问2.精神状态：锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩放学目标1.知识：了解1.inUX系统及其企业应用场景2 .技能：掌握CentOS8系统的安装过程3 .亲养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见、难点
2、教学重点：了解企业如何选择合适的操作系烧教学弟点：了解CentoS8常用的安装方式放学策略选舞与设计任务电动法：教师布置任务、师生研讨、上机实记等方式。番解演示法：教用讲解理论新知识，操作演示新技能.头脑风鼻漆：发理主观能动性，激发创业性思维。做学条件1.精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存、安装VM和CentOS8虚拟机）3 .双师型教师团队做学过程（一）课前准备（5分钟）（二）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分钟）（四）项目实施（10分钟）（五）练习与实践（30分仲）（六）总结（5分钟）教学过程教学环节及时何分配教学内容学生活动教师活动设计*图及笠源
3、准备5分神(1.)谡前准备1.课程回顾2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。CO分钟)(二)项目描述与项目分析1.项目描迷引入成着Jan1.6公司业务发笠，机务募发源日越紧张.原先租黄的网络票统.服务也即将到期.Jan1.6公司为保障公司业务更加安金和稳定，拟在公司数据中心机房搭建自己的网络服务平台.为此,公司新购置了一批服务器.现裕为这枇服务措安装CentOS8操作系统。公司让实习生小银尽快了解CentOS8,并将CentoS8服务器操作系统安装到新购置的服务器上.2.项目鲁求分析CentOS1.inux发行版是一个植
4、定的.可颈测的,可管理的和可复制的平台，该平台源自RedI1.atEnterprise1.inux(RIIE1.),小钱雷要在开源平台下我CcntOS8系统.并部署到服务器上，涉及以下工作任务.(1)衣版CentOS8操作系纺：(2)安袋CentOS8操作系统.小组讨论秋时提问设置工作情景.引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。(30分钟)(三)相关知识讲解1. 1.inux概述2. 1.inux内核3. 1.inux发行版本4. Cen1058简介小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员问的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回
5、指导，发现问题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，殂织协调能力，培养团队意识。20分钟)四)项目实施演示任务1-1安装CentOS8操作系统里内想代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。(3O分钟)五炼习与实践炼习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。.(5分钟)(六)总结总结：(1) 了解1.inux系统及其企业应用场景。(2) 了解企业如何选择合适的操作系统。(3)掌握如何安全地获得企业级CentOS8系统。(4)了解CentOS8常用的安装方式。(5)掌握Cen1.Os8的安装过程。学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升一体化课程教案课意名鲁1
6、.inUX应用技术(CentOS8)项目名将项目6福著企业的DHCP服务课次第六次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强高思政要点1、思想观念：大胆探索、敢于创造，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚新不拔，遇到难题不退缗救学目标1 .知识：DHCP服务的工作原理和应用2 .技能：掌握DHCP常见故障检测与排除的业务实施流程和职业素养3 .素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见宣、难点教学重
7、点：熟悉DHCP服务的工作原理和应用与DHCP中继代理服务的原理与应用教学难点：掌握企业网DHCP服务的部署与实施、DHCP服务的日程运维管理教学策*选舞与设计任多动安，教师布置任务.师生研讨、机实训等方式.济第演示法：教师讲解理论新知识，操作演示新技能。头腐风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维。教学条件1 .精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存、安装VM和CernOS8虚拟机）3 .双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）-）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分仲）（四）项目实施（10分钟）（五）炼习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）敢学过程
8、(30分钟-相关知识讲解1.DHCP的概念2. DHCP客户端首次接入网络的工作过程3. DHCP客户端IP地址租约的更新-1.DHCP客户端租用失败的自动配置5. DHeP中继代理服务6. DHCP及务常用文件及赛数解析小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记：督促学生参与到课堂中来,引导学生完成任务：轮回指导，发现问例，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力,组织协调能力，培养团队意识。(一O分钟)(四)项目实施演示任务6T部署DHCP服务.实现信息中心客户机接入到局域网任务6-2配置DHCP作用域，实现信息中心客户机访问外部网络任务6-3配置DHCP中继,实
9、现所有部门客户机自动配置网络信息任务6-4DHCP服务器的日常运维与管理组内派代表介绍成果聆听小组介绍.并给出意见建议提高学生的表达能力。(30分钟)(五)练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。5分钟六总结总结：(1)了辉DHCP的概念、应用场景和服务优势。(2)熟悉DHCP服务的工作原理和应用。(3)掌握DHCP中继代理服务的原理与应用。(4)掌握企业网DHCPM务的部署与实施、DHCP服务的日程运维管理。(5)掌握DHCP希见故障检测与排除的业务实施流程和职业素养。学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升-25一体化课程教案课意名鲁1.inUX应用技术(CentOS8
10、)项目名豫项目7部署企业DNS服务果次第七次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强商思政要点1、思想观念：大胆探索、散于创迨，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚就不拔，遇到难题不退缩教学目标1.知识：DNS的基本概念以及域名解析过程2 .技能：掌握DNS服务器的备份与还原等常规维护与管理技能3 .素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见、难点教学重点：掌握DNS域名的解析过程教学难点：掌握主
11、要DNS.辅助DNS、委派DNS等服务的概念与应用教学策略选鼻与设计任务事动法，教师布置任务.i币生研讨、机实训等方式.饼薛演示法，教师讲解理论新知识，操作演示新技艳。头肺风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维。敬学条件1.精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存,安装VM和CentoS8虚拟机）3 .双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）-）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分仲）（四）项目实施（10分钟）（五）炼习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）教学过程教学环节及时同分配敬学内容学生活动敖师活动设计Jt图及米源准备/*Z-S75呸分钟准备1.
12、课程回顾2.课前小测交看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。一O分钟(二)项目描述与项目分析1 .项目描述引入现阶段，公司内部全部通4IP地址实现相互访问，员工经X抱怨IP地址众多且嵯以记忆,委访何相关的业分系统感到非常麻烦,公司卷求管理员尽快部署域名解析系统.实现基于域名来访问公司的业务系统.以提高工作效率.基于此问题，公司信息部管理员针有公司拓扑和服务器情况作了一份DNS部署规划方案.2 .项目需求分析根据该公司网络拓扑和项目将求，本项目可以通过以下工作任务来完成，具体如下。(1)实现总部主DNSIR务器的部署：在总公司部署主DN
13、S班务港。(2)实现子公司DNS委派服务器的部署：在广州子公司部署委泯DNS服务器。(3)实现香港办事处辅助DNS，服务器的部著：在香港办事处规警辅助DNS服务器。(4)DNS服务器的管理：熟房DNS服务森的常规管理任务。小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。(30分钟)(三)相关如识讲解1. DNS基本概念2. DNS服务器的分类3. DNS的查询模式-1.DNS域名解析过程5.DNS服务常用文件及参数解析小组成员问沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到谡堂中来，引导学生完成任务；轮向指导,发现问
14、题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力,组织协调能力，培养团队意识。1O分钟(四)项目实施演示任务7T部署总部主DNS服务器任务7-2部署子公司DNS委派服务器任务7-3实现香港办事处辅助DNS服务器的部军任务7-4DYS服务器的管理组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见拢议提高学生的表达能力.(3O分钟)(五)练习与实践炼习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力。(5分钟)GK)总结总结：（1）了解DNS的基本概念。（2）掌握DNS域名的解析过程。（3）掌握主要DNS、辅助DNS、委派DNS等服务的概念与应用。（4）掌握DNS服务器的备份与还原等常规维护与管理技能。（
15、5）掌握多区域企业殂织架构下DNS服务的褂署业务实施流程和职业素养。学生听讲教师总结学生查缺补漏,总结提升-2JS-29-一体化课程教案课程名曾1.inUX应用技术(CentOS8)项目名将项目8部署企业的WCb服务果次第八次敏学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强商思政要点1、思想观念：大胆探索、散于创迨，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚就不拔，遇到难题不退缩教学目标1 .知识：了解Ap
16、ache、Web.UR1.的槎念与相关知识2 .技能：掌握企业网主流Web服务的褂普业务实施流程和职业素养3 .素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见宣、难点教学重点：掌握Web服务的工作原理与应闻教学难点：掌握基于端口号、城名和IP等多种技术实现多站点发布的慨念与应用教学策略选界与设计任务里动法：教师布置任务，师生研讨、机实训等方式。W得演示法：教师讲解理论新知识，操作演示新技能。头首风暴法：发挥主观能动性,激发创造性思维。教学条件1.精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存、安装VM和CenIoS8虚拟机）3 .双师型教师团队教学过程-）课前准备（5分钟）-）项目描述与项目分
17、析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分仲）（四）项目实施（10分钟）（五）炼习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）收学过程教学环节及时同分配敬学内容学生活动敖师活动设计Jt图及米源准备/*Z-S75呸分钟准备1.课程回顾2.课前小测交看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。(1O分钟)(二)项目描述与项目分析1 .项目描述引入某公司有门户网站、人事管理系统、项目管理系统警服务系统。之前，这些系统全部都由原系统开发期托管管理，随着公司规模的扩大和业务发展，考房到以上业务系统的访问效率和数据安全,公司由恬息中心负责把托管的门户网站、人事
18、管理系统、项目管理系统等康务系统都召到公司内部网络。公司要求恬息中心尽快将这些业务系统都珥在新西置的一台安蓑了CentOS8系统的服务器上.2 .项目鲁求分析遗过在CentoS8上安装APaCheJR务,可实现HTM1.常见龄态或动态网站的发布与管理.根据项目背景，具体可以通过以下工作任务来完成。(1部罟企业的门户网站(HTM1.),实现梦千Apache的静态网站发布.(2)基于甥口部署人事管理系统站点.(3基于域名部署项目管理系统站点.小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景,引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。教学环节及时同分配敬学内容学生活动敖师活动设计Jt图及
19、米源准备/*Z-S75呸分钟准备1.课程回顾2.课前小测交看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。(IO分钟)(二)项目描述与项目分析1 .项目描述引入Jan16公司信息中心的文件扶享服务能有效提高信息中心网络工作的效率，公司希曳能在信息中心都善公司文档中心，为各部门提供FTP服务，以提高公司的工作效率。2 .项目鲁求分析根箔项目背景，分别在CentOS8郡署FTP站点租务.可以通过以下工作任务未完成，具体如下.(1)部署企业公共FTP站点,实现公司公共文档的分类管理.方便员工下载。(2)新罟部门专用FTP站点,实现部门级数据扶享，提高
20、数据安金性和工作效率.(3配置FrP服务器权艰.实现FTP站点投眼的详切划分，提高安全性.小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景,引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。(30分钟)(三)相关知识讲解1.FrP协议的组成2. 常用FTP服务器和客户端程序3. FTP协议的典型消息4. 匿名FTP与实名ETP5. FTP协议的工作原理与工作方式6. FTP服务常用文件及参数解析小组成员问沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮后指导,发现问题，解决问小组分工合作，锻炼学生的沟逋交流能力，殂织协调能力，培养团队意识。
21、-37-*J5JJ分瑕钟y:备1.黑程回粳2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。里习前序知识，了解本节项目内容。(1O分钟)(二)项目墉述与项目分析，1 .项目播述引入Jan16公司笠用了路由器NAT技术宾现了公司内部主机上网的帑求.径过一段时间的!&控，运维工程师发现,使用路由界NAT的方式连接互联何仍然存在一定的包陵，局域网内的主机上网时近是有可能易露或技变黑咨攻击。而且.运维工程师发现,局域网内部访问Ueb朦务器时速度陵慢.经过上M.公司看望运维工程师能尽快解决这些问题。2 .项目看求分析在本项目中，需要第决公司主机安全上网及局域网内部加速访问U
22、eb服务器的问题.这两个问题可以通过部署SqUid代理服务迸行解次。SqUid-Web的提存代理服务,支持H11P.HTTPS和FTP等协议，它可以通过遗存和重用经常清求的网页来城少带宽消耗并缩短我应时间。另外,SqUid具有访问控制的功能，能为内网主机提供有效的安全访问控制.从而整体提升局域网的安全性。小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景.引入本项目相关知识。(30分钟-相关知识讲解1.Squid2.Squid服务的工作流程3.正向代理-1.反向代理5 .透明代理6 .SquidAC1.7 .正向代理和反向代理的区别8 .SqUid服务常用也置文
23、件及解析小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记：督促学生参与到课堂中来,引导学生完成任务：轮回指导，发现问例，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力,组织协调能力，培养团队意识。20分钟)(四)项目实施演示任务10-1新薯企业的正向代理服务器任务10-2设置企业SquidAC1.规则任务10-3部署企业的反向代理服务器组内派代表介绍成果聆听小组介绍.并给出意见建议提高学生的表达能力。(3O分钟)(五)炼习与实践炼习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践铉力。(5分钟)六)总结总结：了解Squid的基本概念。（2）掌握Squid蝮存代理服务器的安装配置。3）掌
24、握企业Squid应用的劄著业务实施流程和职业素养。学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升-41一体化课程教案课意名鲁1.inUX应用技术(CentOS8)项目名豫项目11部署企业的邮件服务果次第十1.次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强商思政要点1、思想观念：大胆探索、散于创迨，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚就不拔，遇到难题不退缩教学目标1.知识：POP3和SMTP服务的概念与应用
25、2 .技能：掌握企业网邮件服务的都署业务实施流程和职业素养3 .素养：会与人沟通、表达思想，能采纳意见、难点教学重点：掌握电子邮件系统的工作原理与应用教学难点：掌握PoStfiX邮件服务产品和Dovecot邮件服务产品的部署与应用教学策略选鼻与设计任务事动法，教师布置任务.i币生研讨、机实训等方式.饼薛演示法，教师讲解理论新知识，操作演示新技艳。头肺风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维。敬学条件1.精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存,安装VM和CentoS8虚拟机）3 .双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）CentoS8电子邮件展务的安装与配置：在CentOS8
26、枳务法上安装postfix角色和功能实现邮件服务的部暑。(2)使用postfix-naiIx和dovecot服务部署邮件股务。小组讨论教师提问设置工作情景.引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景.引入本项目相关知识。(30分钟)(三)相关如识讲解1. POP3、SMTP与IMAP2. 电子邮件系统及其工作原理3. Postfix-1.Dovecot5. Postfix服务常用文件及参数解析6. Dovecot服务常用文件及参数解析小组成员问沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到谡堂中来，引导学生完成任务；轮向指导,发现问题，解决问题。小组分工合作，锹
27、炼学生的沟通交流能力,组织协调能力，培养团队意识。(1O分钟)(四)项目实施演示任务11-1劄暑及配置Postfix电子邮件服务任务11-2部署及配置Dovecot电子邮件服务组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。(30分钟)(五)炼习与实践炼习与实践学生练习与实践教师解答提商学生的实践能力.总结：（D掌握POP3和SMTP服务的概念与应用。（2）掌握电子邮件系统的工作原理与应用。（3）掌握Postfix邮件服务产品和Dovecot邮件服务产品的裕署与应用。（4）掌握企业网邮件股务的韶薯业务实施流程和职业素养。学生听讲教师总结学生查缺补漏.总结提升-45-一体化课程
28、教案课意名鲁1.inUX应用技术(CentOS8)项目名豫项目12褂署1.inUX服务器防火堵果次第十二次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用用小组合作方式进行学习。该班学生有以下特 班级整体学习氛围良好，动手能力较 有计算机系统操作基础 部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣 团队合作意识较差，表达能力有待提技术、软件技术等专业学生，采点：强商思政要点1、思想观念：大胆探索、散于创迨，不耻下问2、精神状态：锐意进取，坚就不拔，遇到难题不退缩教学目标1 .知识：数据流量过述型防火塔的工作原理与配置2 .技能：了解企业生产环境下部署1.inUX防火堵的基本规范和职业素养3 .素养：会与人沟
29、通、表达思想，能采纳意见、难点教学重点：了解1.inUX服务器在网关/路由的应用场景教学难点：掌握数据流量过滤型防火堵的工作原理与配置教学策略选鼻与设计任务事动法，教师布置任务.i币生研讨、机实训等方式.饼薛演示法，教师讲解理论新知识，操作演示新技艳。头肺风暴法：发挥主观能动性，激发创造性思维。敬学条件1.精品课程网站2 .网络专业实训室（PC要求8G以上内存,安装VM和CentoS8虚拟机）3 .双师型教师团队教学过程（一）课前准备（5分钟）-）项目描述与项目分析（10分钟）（三）相关知识讲解（30分仲）（四）项目实施（10分钟）（五）炼习与实践（30分钟）（六）总结（5分钟）教学过程教学环
30、节及时同分配敬学内容学生活动敖师活动设计Jt图及米源准备/*Z-S75呸分钟准备1.课程回顾2.课前小测交看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测。复习前序知识，了解本节项目内容。2O分钟)(二)项目舜述与项目分析1 .项目描述引入Jan16公司最近上线一台1.inux操作系统的租务器，规划将这台服务器作为公司网络入口的路由界曲色。路由器作为内外部同交汇点.容易遭受到外咫甚至是内网的攻击,造成网络舞痛、业芬停摆等后果,因此Jan1.6公司规划在眼务器上荀哥塔由服务为JanI6内外网联通提供墓犯，同时启用防火墙防护功能对内外何的流量进行过淀，按需开放访问，提药公司网络的安
31、全性.2 .项目需求分析根据公司闸络访同需求和网络拓扑给构.网珞营理员帑要在RoUter股务器上龙置防火墙规则，用于内外网敏据流量的过能和控制数据流量的转发.小组讨论教师提问设置工作情景.引导学生进入工作场景，引出项目相关知识。创设工作场景，引入本项目相关知识。(30分钟)(三相关知识讲解1.防火墙的类型2. Netfi1.ter3. iptab1.es-1.firewa1.1.d小组成员问沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到谡堂中来,引导学生完成任务；轮回指导,发现问题，解决问题。小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，殂织协调能力，培养团队意识。(1O分钟)(四)项目实施演示任务12-1配置、AT地址转换任务12-2犯置防火墙规则组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力。(3O分钟)(五)炼习与实践炼习与实践学生练习与实践敬师解答提商学生的实践能力。总结：（1）了静1.inux服务器在网关/路由的应用场景。（2）掌握数据流量过述型防火墙的工作原理与配置。（3）了解企业生产环境下楣暑UnUX防火墙的基本规范和职业素养。学生听讲教师总结学生态缺补漏.总结提升so
