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1、心理学导论复习题第一章靖论一、单遇#1 .用一套预先经过标准化的何题来测量某种心理品质的方法是（.A.实验法B、个案研究法C、观察法D、心理测用法答案：D2 .在心理学研究中主张从整体的用度来研究知觉和思维的组织结构,考察知觉意识的心理历程.而不是分解知觉和坦维的学派是（）.A、行为主义B.格式塔心理学C、机靠主义D、精神分析答案：B3 .在整个科学大家庭中,心理学是一门）.A、人文科学B、自然科学C,社会科学D、中间科学答案：D4 .精神分析学派的代表人物是（）.A、弗洛伊独B、皮亚杰C,冯特D,苛劭答案：A5 .个体心理一般分为.A、对时间的分辨B.对时间的确认C、对持续时间的估兔D,对时
2、间的预测谷案：ABCD三、判断AII、感觉是个体把来自心觉器皆的信息转化为有意义对象的心理过程。答案：错误2、知觉是个体借助于过去经脸对来自感受揖的信息进行组织和耨拜的过程.答案：正确3、知觉是人脑对直接作用于感觉器仃的客观”物的整体的认识。答案：正确4、知觉定势指发牛.在前面的知觉百.接影响到后来的知觉.答案：正确5、心理时间与物理时间是不一致的.答案：正确6、情绪和态度不会影响对持续时间的估计.答案：错误7、运动知觉可分为真动知觉和似动知觉.答案：正确8、错觉不同于幻觉，它是在一定条件下必然产生的，答案：正确第五、六章意织和记忆一、单选UI、上课时,学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是()
3、.A、有意前注意B、有意注;C.无意注血D、有意后注意答案：C2、当学习中遇到阴难或环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过意志的努力，使注意力整持在要学习的材料上，这种注意是(.A、有意前注意B.有意注6C、无意注意D、有意后注意答案：B3、()是心理活动或意识对一定对象的指向与集中.A.梦B、催眠C、意识D、注意答案：D4,人在妗中的心理现象主要在()情况下产生的.A、意识B.无意识C,感觉D、知觉答案：B5、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度友现为().A、先快后慢B.随后一样C、先慢后快Dx中途加快答案：A6、()是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，A、知觉B.记忆Cx注意D、1.J
4、1.答案；B7、感觉记忆是记忆系统的开始阶段，感觉记忆的储存时间大约是()。A、25杪一10秒IOB、10.25秒一15秒C、0.25秒一2秒D、25秒一20杪答案：C8、短时记忆的容辰是（个单位.Ax5+2B, 7C, 9D、7+2答案：D9、人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度拘注意分为无意注意有意注;和（）.Ax无意识记B.有意识记C、无意后注意D.有意后注意答案：D10、事前有倏定目的、不需要意志努力的注意.称之为（.A.无意注意B、无意后注意C.有意注意D、有意后注意答案：DII、事前没有预定目的、也不需要意志努力的注意，称之为）.A、无意注意B.无意后注意C、有意注意
5、D、有意后注意答案：A12M前有预定目的、需要意志努力的注意，豚之为（）。A、无意注意B、无意后注意C、有意注意D.有意后注意答案：CI1.13、凯块是人们的记忆单位，一个组块可以是一个数字、字母，也可以是一个词加、短语。短时记忆的容录一般为（个组块，A、5B、52C,7D、72答案：D14,“先快后慢”的记忆规律是由德国心理学家（提出来的.A、皮亚杰B、科尔伯格C、洛伊籍D、艾宾浩斯答案：D15,告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但拨打过之后，再向你该号码，你又不记得了,这是（A、瞬时记忆B、感觉记忆C、短时记忆D、长时记忆答案：C16、记忆过程的初始环节是（。A、保持B、再认C、I可
6、忆D、识记答案：D17、闭卷考试时，学生在头腼中早.现“问答庭”答案的心理活动属于（oA、识记B、保持C、再认D.回忆答案：D18、闭卷考试时，学生在选择“选择题”谷案时的心理活动属于（）。A、识记B、保持C、再认D.回忆答案：C19,王老昨一边讲课,一边观察学生,这体现了注意的那种特征（1。A、注意范阚B、注意分散C,注意利移D、注意分配答案：D二、多海RI、学者们常从以下那些方面讨论意识概念.（）.A.意识是一种觉知B、意识是一种自觉C、意识是一种心理状态D、意识姥一种高级的心理机能答案：ACD2、记忆的过程主要分为（。A.编码B,提取C、存储D、收集答案：ABC3、长时记忆可分为）.A、
7、陈述性记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、情景记忆答案：AC4,注意的特征包括以下那些透项（.A、注意的广度B、注意的稔定性C、注意的分配D、注意的转移答案：ABCD5、心理学家常把注意分为以下那种类型（）.A、无:注意B、有意注意C、随跄僮.D、有意后注意答案：ABD6、常用的记忆策略包括（）.A.类别群集B、联想群集C.主观组织D、感义编码答案：BCD7、心理学家一般把记忆分为以下那几种类型（.A.段觉记忆B、增强记忆C,短时记忆D、长时记忆答案：ACD三、列新I、短时记忆是记忆系统的开始阶段.答案：错误2、短时记忆的容埴几乎是无限的答案：错误3、长时记忆的容Iit几乎是无限的.答案：正确4
8、、程序性记忆是人对如何做事情或如何掌握技能的记忆.答案：正确5、陈述性记忆是人时有关事实和事件的记忆.谷案：正确6、意识是人对外部或内部刺激的觉知。答案：正确7、意识是个体不曾觉察到的心理活动和过程.答案：错误8、心理学研究我明：意识状态的变化与生物节律密切相关.答案：正确9、睡眠分期是为了研究方便而根据脑电波和生理衣现人为划定的.实际上各个睡眠阶段很难划出明确的界戏，答案：正确10、心理学家把短记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。答案：错误IH人体的基本生理活动和心理状态呈周期性变化,这种生物体生命活动的内在节律性称为生物怦.答案：正确12.记忆中的信息不毡一成不变的，以!着时间的推移，在保持量
9、和记忆内容上都会发生变化.答案：正确第八章需要和动机一、单选题H激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力是（）,A、动机B、衙要C、思继D、情绪答案：A2、人有结交朋友的需要这处于（）.A、尊重的需要B、以双和爱的需要C.安全的需要D、自我实现的需要答案：B3、在马斯洛御要层次理论中，g高层次的需要是）,Ax尊重的需要B.归属和爱的需要C,安全的需要D、自我实现的Si要答案：D二、多选i、葡耍的特性包括（）.A、对象性B、紧张性C、层次性D、复杂性答案：ABC2、动机的功能包括（.Ax激活功能B、指向功能C、维持和调节功能D、平衡功能答案：ABC3.动机的内骗力理论将内
10、驱力分为以下那种（）.A.周期性内物力B、原始性内驱力C,持续性内驱力D、继发性内部力答案：BD4,动机的认知理论包括.A、期不理论B、归因理论C、认知失调论D、驱力理论答案：ABC三、判断意1、同一种行为可能有不同的动机，即各种不同的动机通过同一种行为去现出来.答案：正确2、需要是一种感到缺乏和不平衡的内心状态.答案：正确3、美国社会心理学家马斯洛将白我实现视为最高等级的需要，答案：正确4,精神分析论认为.要了解人类行为背后潜凝的动机，不能只分析意识领域.答案：正确5,心理学家赫尔认为胆力给行为提供能城，而习惯决定若行为的方向。答案：正确6、现代认知理论认为，认知具有动机的功能.答案：正确7
11、、动机期望理论认为达到目标的期待是行为的决定因索，答案：正确8、认知失调论认为不愉快的体5金可以驱使个体设法减轻或消除失调状态.答案：正确9,动机是以御要为基础的，是由需要转化而来的，答案：正确10、需要在主观上常以意向和愿望被体验着.需要处干静态时尚不成为动机.答案：正确II、动机是需要的动态我现，只有当需要艇里）激起人进行活动并维持这种活动时,需要才成为活动的动机.答案：正确第九章情缗和情愿一、单选题1、.A.忧者见之则忧，喜者见之则喜B.怒发冲冠C、暴跳如雷D、狂喜答案：A6、 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”是（）这一情绪状态的口实写照。A、激情B、感动C、心境D、应激答案：C7、人伤停时，
12、会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态（）。A、友情B、心境C.激梢D、应激答案：B8、情绪的外部表现称之为去情，表情可分为三个方面，但不包括（）.A、面部表情B、体态表情C、吉潘友情D、复合友情答案：D9、哈佛大学心理学博士（）根据情绪智力理论撰写的书名使用了“情商”（EQ）一词。A、戈尔曼B、沙洛城C、梅耶D、巴伦答案：A二、多选1、对于情绪调节，可以从不同的角度将其分为以下哪些类型（。A、原因调节、反应调节B、良好调节、不良调节C、内部调节、外部圜节D、修正调节、处持调节和增强调节答案：ABCD2、情绪是一个多成分的更合心理现象.它是由（）三种成分组成的.A、外部表现B、主观体脸Cx
13、对情绪的认知D、生理唤醒答案：ABD3、情绪的功能包括（）.A、适应功能B、动机功能C、信号功能D、组织功能答案：ABCD4、情绪体蛤的雉度是（）。A.强度B、紧张度C、快感度D、复杂度答案：ABCD5、情绪状态是在某种事件或俏境的影响卜，在一定时间内所产生的某种侍绪其中较典型的情绪状态有哪三种（）.A、心境B、激情C、应激D.心态答案：ABC6、情绪调节包括（）.A、具体情绪调节B、唉程水平调节C、情绪成分调节D、唤醒时间调节答案：ABC三、判斯疆I、研究发现情绪体蛤最荏本的维度有三个，答案：惜误2、情绪是由客观事物或刺激情境引起的.答案：正确3、悄绪是以个体的愿里和需要为中介的心理活动.答
14、案：正确4、对客观事物或刺激情境与人的需要之间关系的认知与评价决定情绪的性质.答案：正确5、情绪的稳定性有个性差异，答案：正确6、认知在情绪产生中起希立要的决定作用.答案：正确7、认知结构越复杂,对人对事越善于多方面进行分析评价.这时所产生的情绪体脸就越温和.相反，认知结构越简单时外物进行评价时所产生的情绪体验就越强烈。答案：正确8、情绪与认知的影响是双向的.答案：正确9、某些认知策略可以预防或减轻抑郃,如认知评价上的忽视.答案：正确10、激情是人对某种意外的环境剌激所做出的适应性反应”答案：错误IH应激是一种丸烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。答案：错误12、心境是人比较平静而持久的情绪状
15、态.答案：正确13、俏绪是由独特的主观体验、外部表现和生理噢醉等三种成分组成的.答案：正确14、情绪中的生理唤醒是一种生理的激活水平.主要通过心跳节律、血液循环、皮肤电、呼吸频率、腺体分泌等的变化表现出来。这种牛.理变化，当事人是能第控制的。答案：错误15、情绪表现也称表情,表情具有社会制约性，但不具有先天遗传性，答案：错误第四H心理特性第十章智力一、单逸UI、下列选项中，不属于加谯纳提出的多元智力成分的足（）.A,交往一交流智力B、视觉-空间智力C,成就一成功智力D.逻辑一数理智力答案：C2、美国斯坦福大学教授推孟在我“斯坦福一比奈智力麻衣”中提出了（）的概念.A、心理智商B、生理智商C、比
16、率智商D、国差智商答案：C3、美国著名心理学家书克斯初在其“韦克斯勃智力最表”中提出了（）的概念。A心理智商B、生理智商C、比率智商D、离差智商答案：D4、寤斯顿的智力群因素论中不包括那一项）A、利的理解力B.抽叙概念的适应能力C、记忆能力D、语词运用能力答案：B5、塞斯顿的智力群因素论中不包括那一项（）。A、计算能力B、空间知觉能力C、社会关系的适应能力D、记忆能力答案：C6、塞斯顿的智力酢因素论中不包括那一项）.A、知觉速度B、推理能力C、计算能力D,机械问题或选择问即的适应能力答案：D7、哈佛大学心理学家丹尼尔戈尔曼把情感智力扩展为（）个主要方面。A.3Dx7谷案：B二、多选题I、占尔福
17、特提出智力三维结构模型包括）。A、内容B、转换C、操作Dx产物答案：ACD2、巴甫洛夫发现裔级神经活动的第本过程包括兴奋和抑制过程，这两个过程有三个域本特性是刘敬强平答案：ACD3、在“斯坦福一比奈智力累去”的智力测验中，智商的计算与（）.A,与智龄成正比B、与智龄成反比C、与年龄成正比D、与年龄成反比答案：AD4、桑戴克的智力因素理论包括以下那几项（）.A,对抽象概念的适应旎力B、对社会关系的适应能力C、对机械同即或选择同区的适应能力D、对空间的知觉能力答案：ABC5 .斯腾伯格的智力三元论包括（）.A、成分智力B、经验智力C、情景智力D.交流智力答案：ABC6 .加的纳的多元智力理论包括以
18、下那几项”A、吉瑞一诺吉智力B、音乐一节奏智力C,逻辑一数理智力D.经脸智力答案：ABC7、加使纳的多元智力理论包括以下那几项A、视觉一空间智力B.逻辑一数理智力C,情弟智力D、成分智力答案：AB8、加使纳的多元智力理改包括以下刖几项()。A.经段智力B.身体动觉智力C、自知一自省智力D、交往一交流智力答案：BCD9、哈儒大学心理学家丹尼尔戈尔驻把情感智力扩展为5个主要方面,其中包括).A、认识自己情绪B.管理自己情绪C、自我激励D、认知他人情绪答案：ABCD10、哈编大学心埋学家丹尼尔戈尔蚣把情感智力扩展为5个主要方面，其中包括).A、认识自己情绪B、管理自己情绪C,自我激励D、妥善处理人际
19、关系的能力答案：ABCD三、判断建I、智龄指受测者通过测监项目所屈的年龄，答案：正确2,在智力发展方面.遗传比坏境有更重要的影响.谷案：正确3、智力是有目的的行动、理性的思维和有效地应对环境的整体能力。答案：正确4.智力是一种的心理能力,与其他事物一样包含推理、计划、何超解决、抽象思维、理解复杂思想、快速学习和从经骁中学习等能力，答案；正确5、信度是指个测睑所测得的分数的可靠性或检定性.答案：正确6、效度是指一个测脸欲测量某种心理特征的准确程度。答案：正确7、智龄指受测者通过测验项目所属的年龄,通常称为心理年龄.答案：正确8、情绪智力是社仝智力的一部分,包括区分和调节自己与他人的情绪,以及运用
20、情绪信息引导思维的能力.答案：正确9、智商和情商各自独立，但又相互联系，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础.答案：正确第十二章人格一、单选题K小明总是情绪平稳、安静稳型、沉默到7.反应迟缓.善干忍耐.他的气质类型是().A、抑他质B、粘液质C、胆汁质D、多血质答案：B2、与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特性表现为(.A,强、平衡、灵活B、强、不平衡C、粥D、强、平衡、不灵活答案：A3 、“江山易改，烝性难移体现了人格的)。A、稔定性B、功能性C,独特性D、统合性答熨：A4 .()型人格是一种好日险、爱剌澈的人格特征.A、WB、FC,TD、B答案：C5、没有两个人能对同
21、一驻物做出相同的反应，反映的是人格的()eA、植定性B、独特性C,统合性D、功能性答案：B6、个体IS时的偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的殂成部分，说明人格具彳:（）的特征。Ax稳定性B、独特性C、统合性D、功能性答案：A二、多选总1、人格的特征包括）.A、整体性B、独特性C、功能性Dx他定性答案：ABCD2.人格的特征包括（）.A、整体性B、独特性C,功能性D、社会性和生物性答案：ABCD3、人格的特征包括）,A、灵活性B,独特性C,功能性D、社会性和生物性答案：BCD4、人格的特征包括（）A、整体性B,独特性C、功能性D、敏普性答案：ABC5、影响人格形成的因素包括）A、早期近年经验
22、B、学校教育势验C、社会文化因素D、家庭环境因素E、生物遗传因素答案：ABCDE6、现代的气旗学说仍将气质分为那几种典型的类型（,A、胆汁质B、多血J贞C、粘液质D、抑加质答案：ABCD三、判断题I、气旗主要是后天的，性格主要是先天的。答案：惜误2.人恪是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的枪定而统一的心理品质.答案；正确3、特旗是决定个体行为的M本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格所常用的%本单位。答案：正确4、特质作为持久的品质或特征,使个体在各种情况下的行为反应具有一致性.答案；正确5、从外部行为能直接观察到的特质称为根源特质。答案：错误
23、6、根源特质是制约衣面特质的潸在基础和人格的基本因素。答案：正确7、气质类型没有好坏之分.因为每一种气质类型既有积极的方面，又有消极的方面.答案：正确8、急躁、莽撞、情绪变化快是多血质的特征，答案：错误9、活泼好动、反应快、西交往是胆汁防的特征.答案：惜误10,反应迟缓、沉烈其言、沉舲、忍耐是抑加质的特征。答案：错误11、敏感、孤僻、忧郁、多愁善感是拈液质的特征.答案：错误12、性格是一个人在对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。答案：正确13、气质是表现在心理过程或心理活动的强度、速度、灵活性或稔定性和指向性等方面的秘定的心理或动力特征，答案：正确14、性格是人的最核心的人格差异，无好坏之分。答案：错误15、人格是遗传闪素和环境因索相互作用的结果.答案：正确
