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活动目标:1、初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。2、掌握正确的刷牙方法。活动准备:1、听过没有牙齿的大老虎的故事、浸在醋中的蛋壳。2、牙刷、牙齿模型。活动重点:初步了解龋齿形成的原因,懂得要保护自己的牙齿。活动过程:1、回忆故事情节,展开讨论:教师提问,幼儿讨论:我们听过没有牙齿的大老虎的故事,那么老虎为什么要拔牙?幼儿互相间察看对方是否有龋齿:我们怎么会有龋齿的?2、了解龋齿的形成:幼儿对浸在醋中的蛋壳和没浸醋的蛋壳比较:上次我们把蛋壳放在醋里,你们看看发现有什么变化鼓励幼儿用手去摸蛋壳,比较两种蛋壳的不同:牙齿就像蛋壳一样,吃了东西后总有些残渣留在牙缝里,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西。时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。3、学习正确的刷牙方法:教师用牙齿的模型,演示正确刷牙的方法:龋齿会危害我们的健康,我们只有早晚刷牙,才能防止龋齿。刷牙齿的前面和背面时,牙刷要上下刷;刷里面的牙齿,牙刷要横着刷;刷完后,含口水在嘴里鼓几下,将嘴里的泡沫冲干净。