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活动名称:送大乌龟回家(故事)教案目标 :通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣。教案准备: 课件教案过程:一、情境导入,引发想象1、师带领幼儿以小动物的身份做游戏。(听音乐做小动物的动作)2、(录音机发出声音:谁来帮帮我啊!)3、师:哎呀,是谁需要我们的帮助呀?(和幼儿一起找找,并出示大乌龟)4、师:哦!原来是乌龟摔跤了,它四脚朝天爬不起来,这可怎么办?(引导幼儿想办法)二、故事讲述,讨论理解1、师:看看是谁来帮助大乌龟了?(分别出示小蚱蜢、小老鼠、小刺猬、小白兔)2、引导幼儿说说小动物是怎样帮助大乌龟的?3、师生一起学说小动物的对话(激发幼儿帮助别人的情感,用语言、动作表示)三、延伸活动,内化迁移1、我们看看最后大乌龟是怎样爬起来的?(在小动物的帮助下自己翻过身来的。)2、小结:以后如果我们小朋友摔跤了,要像大乌龟一样自己爬起来。