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,神奇的五官,1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。2、观察五官的相对位置外形特征及作用，初步了解保护五官的一般常识。3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现。,活动目标,认识新朋友,找一找 找五官,你看到了什么？它们是什么样子的？,看看自己身边的小朋友五官长在脸上的什么位置？和自己的五官位置一样吗？,小结：我们每个人都有两个眼睛、两条眉毛、两只耳朵、一个鼻子、一个嘴巴。,我来说 你来做,五官的作用,如何保护五官,每天刷牙，吃完东西要漱口，不吃脏东西。,看电视不能靠太近，有沙子或或灰尘近如眼睛，不要用手揉。,不要用手抠鼻子，不要把一些乱七八糟的东西放进鼻子里。,在生活中不要把小豆子，瓜子等物品放入耳朵里。,益智游戏：贴五官,活动延伸：1、请小朋友回家对着镜子做各种表情。2、还可以和爸爸妈妈把这些表情画下来。,再见,
