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1、小蜗牛的本领,活动目标:1.学会倾听，理解故事内容，感受故事的情节变化。2.能够用完整的语言复述故事情节，发展幼儿的语言表达能力。3.教育懂得尊重别人，能够知错就改，学习别人的长处弥补自己的短处。,小朋友们好，今天我们班来了一位神秘的小客人，不过它有点顽皮哎想和你们玩一个猜谜的游戏，你们愿意和它玩吗?,谜面:没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。,一天，小蜗牛吃饱了，慢悠悠地往大树上爬去。,突然，他听到“笃笃笃”的声音，原来是啄木鸟在啄树干，小蜗牛问:“啄木鸟。你在干什么?”啄木鸟回答说:“我在给大树看病，在捉害虫呢!”小蜗牛却说:“都说你是森林医生，原来你是这么给大
2、树治病的，这太容易了!”,啄木鸟不理会小蜗牛，继续用长长的嘴巴在树干上敲着，不一会就啄出了一条白白胖胖的害虫，小蜗牛知道自己说了大话，一声不响的离开了。,小蜗牛继续爬着，遇到了一群小蚂蚁再往高处搬家。他问小蚂蚁:“大家这是去哪儿玩呀?”小蚂蚁没理睬小蜗牛，小蜗牛生气了，说:“都说蚂蚁最勤劳，可是一天到晚都干了什么呀，把东西搬来搬去的。还是我的本领大，自己的房子自己驮，刮风下雨都不怕，走到哪儿都是自己的家!”,小蚂蚁不服气的回答:“谁像你啊，一天到晚游手好闲，什么本领都不学。吃花儿、草儿、树的叶子，还有青菜的叶子。农民伯伯都不喜欢你。我们才不会学你呢!”,正说着，天空中下起了瓢泼大雨。小蜗牛赶紧把自己缩进了壳里，雨下啊下呀，树叶上的水把小蜗牛从大树上冲了下来，小蜗牛晕了过去。,雨停了，小蚂蚁钻了出来，爬到小蜗牛的身边说:“小蜗牛，你醒醒!”小蜗牛慢慢睁开眼睛，不好意思的说:“我错了，我不该嘲笑你们!”小蚂蚁说:“知错能改就好了!其实我们都有自己的长处!每个人都要学会尊重别人，才能学到别人的长处，弥补自己的短处!”小蜗牛说:“从现在开始，我要向你们学习本领。,谢谢观看,
