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瓢虫找家,活动目标:1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。,1,2,3,?,?,?,老师提问:这几位客人长的一样吗?数点子,并用数字表示。,提问:1、2、3星瓢虫住什么形状的房子里?,能按点子数目匹配相应数量的实物,?,我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?,我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?,?,我是3号房里面会住谁?,让瓢虫回到家。,幼儿跟着音乐做健身运动。,设计瓢虫找不着家,请小朋友送回家。,1星瓢虫,你哭什么呀?,小朋友送2星瓢虫回家。,小朋友送3星瓢虫回家。,幼儿操作:把瓢虫送回家3座房子图片下面放塑料筐之类。幼儿人手一份瓢虫图片,送到对应房子前面的筐里,总结活动过程,结束活动,总结活动过程,结束活动,谢谢观看,