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1、小班综合活动神奇的手指,目录,一、活动意图二、活动目标 三、活动重、难点四、活动准备五、活动过程六、活动延伸,一、活动意图,认识五根手指对于小班的孩子来说，是一件比较枯燥的事情。俗话说，游戏是开启幼儿指挥大门的钥匙。本活动设计了一定的游戏情境，让活动的内容不再乏味。活动的各个环节非常紧凑，让幼儿在玩中学，做中学，给幼儿创设一个充满童趣的世界。,二、活动目标,1、通过有趣的游戏让幼儿了解五个手指的名称。2在听听看看玩玩中学习儿歌。3学习用手指动作表现歌曲的情趣。4鼓励幼儿创造性地进行表演。,三、活动重、难点,（1）重点：通过儿歌、手指游戏等，让幼儿了解五根手指的名称（2）难点：培养幼儿的积极性和
2、愿意在众人面前大胆发言，学说普通话。四、活动准备1、关于手指的儿歌、句子2、ppt制作关于本次活动的图片,五、活动过程,五根手指头,一根手指头变成毛毛虫，爬呀爬呀，爬一爬,一根手指头,变成毛毛虫,两根手指头变成小白兔，跳呀跳呀，跳一跳,两根手指头,变成小白兔,三根手指头，变变变，变成小花猫，喵喵喵,三根手指头,变成小花猫,四根手指头，变变变，变成螃蟹走，走走走,四根手指头,五根手指头，变变变，变成大老虎，嗷嗷嗷,五根手指头,变成大老虎,勾勾手指头我的好朋友,勾勾 勾勾小妞妞压压 压压大姆哥我们做朋友，超級好朋友等到长大后，彼此不黃牛小小手指头，看见你和我原定放心中，永远守信用張开手，星星闪烁面对面，握一握手敬个礼，拍一拍手转个圈换边做1234 5，5根手指头大姆哥，小妞妞勾勾手手盖印章见个面，敬个礼握握手手，拍拍手大家都是好朋友,六、活动延伸,小朋友回家后可以把学会的手指操表演给爸爸、妈妈和好朋友看哟！,小朋友们再见！,
