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我们爱运动,设计意图：,幼儿是“直觉的科学家”，他们在生活中是通过观察、发现、操作、探索等活动来了解周围世界的。以此我根据“科学万花筒”这一主题设计了我们爱运动这一教学活动。我从幼儿日常生活中常见的火柴入手，和幼儿一起探索火柴拼搭的创意。通过观察、操作，让幼儿了解各种运动项目，并能够热爱运动养成锻炼身体的好习惯。,活动目标：,1、了解生活中常见的运动，感受运动的作用。2、激发幼儿参加运动的兴趣，萌发热爱运动的情感。3、通过看看、学学、搭搭来了解人的多种运动姿态。,活动准备：,ppt、火柴、托盘、垃圾桶、双面胶、水彩笔,谢谢,
