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大班音乐欣赏活动,挪威舞曲,设计思路,挪威舞曲是一首十分优美、形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显，变化清晰，A段轻快活泼，B段紧张急促适合大大班幼儿欣赏。在这个活动中，我以情景和游戏贯穿整个活动。赋予音乐小动物在森林中玩乐遇到险情的音乐形象，让幼儿进行有主题的音乐想象与表现帮助幼儿在轻松的氛围中理解、表现音乐，感受音乐带来的美感和乐趣。,活动目标,1、熟悉挪威舞曲曲调，初步感知乐曲的ABA三段式结构和音乐性质。2、结合音乐形象，尝试用语言、打击乐器和动作表现，在游戏活动中有一定的自控能力。3、体验音乐欣赏活动及参与音乐表演的乐趣。,音乐、课件、打击乐器（圆舞板、沙球）。,活动准备,美丽的大森林,想一想,1、你感觉发生了什么事情？2、小动物们的心情怎样？3、他们会做什么？4、老虎没来的时候小动物们在干什么呢？5、小动物们玩的时候音乐听起来什么感觉？,动脑筋,音乐一开始小动物在干什么？心情怎样？,动脑筋,大老虎来了，小动物在干什么？心情怎样？,动脑筋,老虎走了以后，小动物们又在干什么？心情怎样？这首曲子应该分为几段？,A,前奏,（,）,B,A,A,B,A,分享活动,
