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生活中的数字2,数字2,把对数字2的感知与游戏结合在一起，既培养了幼儿的点数数的能力，又达到了幼儿游戏的目的，整个活动幼儿情绪高涨。再通过发挥幼儿的想象力，对数字进行形象化的比喻，加深了对数字的记忆。利用多媒体课件变换出不同图片，练习让幼儿用手指表示个数，慢慢让数所表示的意义深入幼儿的心里。最后利用游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。同时也锻炼了幼儿小手的灵活性。,2,2,
