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,认识三角形,活动目标1、认识三角形，知道三角开有三条边，三个角，复习手口一致点数到了，培养幼儿的观察和比较能力。2、引发幼儿学习图形的兴趣。3、培养幼儿比较和判断的能力。,三角形是什么样子的？请幼儿数一数三角形有几条边？几个角？,请幼儿想一想这是什么形状？为什么？,和正方形比一比，看有什么不同。找出正方形和三角形有哪些不同的地方？,正方形有四条边，三角形有三条边，正方形的四条边一样长，三角形的三条边不一样长；正方形有四个角，三角形有三个角；正方形的四个角一样大，三角形的三个角可以不一样大。,它们都是三角形吗？它们是不是三角形，为什么？,三角形有三条边，三个角三角形有许多兄弟，它们虽然长得不一样，可是它们都有三条边，三个角三角形的三条边可以不一样长，三个角可以不一样大只要一个图形有三条边，三个角，它们就是三角形,实物中有什么东西像三角形,三角铁,时钟,实物中有什么东西像三角形,我发现了好吃的三角形蛋糕，还有漂亮的三角形蜡烛！,谢谢观看,
