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2024/9/5,认识图形,1,认识图形,2024/9/5,认识图形,2,2024/9/5,认识图形,3,活动一：认识新朋友,平面图形,你们想认识这些新朋友吗？,2024/9/5,认识图形,4,活动目标1.了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。2.练习幼儿的视觉辨别能力。3.留心观察环境中的物体,发现图形在生活中的应用。,正方形,长方形,圆形,三角形,这些交通标志牌是什么形状？,活动二：猜一猜,老师说图形的名字，你们用手比划出来。,猜一猜,2024/9/5,认识图形,14,2024/9/5,认识图形,15,2024/9/5,认识图形,16,2024/9/5,认识图形,16,2024/9/5,认识图形,17,实践应用巩固新知,2024/9/5,认识图形,18,练习,1、连一连,2024/9/5,认识图形,19,练习,2、数一数,有(）个,有(）个,有(）个,有(）个,2,1,1,2,2024/9/5,认识图形,20,练习,3、涂一涂,2024/9/5,认识图形,21,总结反思 深化认识,你打算怎样把新朋友介绍给你的爸爸、妈妈呢？有什么困难吗？,2024/9/5,认识图形,22,布置作业 巩固提高,你们家中的很多物品里都藏着这些平面图形，回家后，找找看，看谁找的多，下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。,谢谢观看,
