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1、2024年幼儿园圣诞节活动方案（优选）幼J咽圣涎节活动方案（优选）为了确保事情或工佰1.3C开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,那么问趺来了方案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园圣诞节活动方案，仅供叁考，希里能够帮助到大家.幼J咽圣涎节活动方案1活动名称：圣诞狂欢一共享快乐活动时间：12月23日上午8:3011:00活动目的：1 .通过活动让孩子IiJ了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日2 .通过活动体的圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿冢长,园内领导,圣涎老人活
2、动准省：1物品准备：（园）气球50个.大铃镯圭饰4个，圣诞老人拉花米,大雪花片5片，邀请函20张，J见物18个（小喇叭）,宽胶带,卷，幻灯片圣诞节来历,麦克风,大靖烛,支，红色小许建袜壹个，礼花2瓶（家），幼儿卡通面具,圣涎瓶及服饰，各类食物（瓜子.果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶登个，要求家长幼J屏运动休闲服装.（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮3 .音乐准备：小黄殴律动音乐，(happynewyearCjing1.ebe1.1.s)(wewishyouamerryChristmasandhappynewyear3.人员安雉:解老师负责活动的主持及幼J次口家长的管理和
3、侨调.李丹老帏负责协助邸老师，放音乐及;茄懒品的准备.伊老师负责协助主副班竺理幼J1.的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等.；融流程：（a邸老师b李老师）播放（merryCheristmasbaby背景音乐主持人致开场词.开场词（开场前背景音乐merryChristmas!）a:各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好！a:今天，我们在小三班共迎圣诞！b:今天，我们在小三班欢聚一堂！ab:让我们旧所有的祝福送给您,援受圣诞给您带来的开心时刻.a:请大家践随小天使一起动起来小黄鸭（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）a:刚才的表演将活动正式拉开峨常,请大家Bfi我们看起观看大屏蒋（播放幻灯片）b：
4、观看了圣涎影片后，有请我G功院领导致辞!掌声欢迎！请欣宏XX家庭带来的歌曲天路3（皓淋家庭表演）a:军福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏XX家庭带来的歌曲幸福3（优优家庭演唱）b:流行一百是我们追求的时尚，宝宝。油不甘落后，请欣赏XX家庭带来的歌曲套马仟（XX家庭表演）a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌也烧！（XX家庭带来的J小兔子乖乖XX家庭4嘴子）b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息玩法：宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩解气球最多的为胜利者.要求：家长不能代替宝宝踩到气球a:（顽奖）激烈有趣的比索将活动推向高潮,接下
5、来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家IS最最出要的家庭成员（幼儿）上台领奖b:至涎节卜国小朋友最喜欢的节日,至诞老苍爷会将神断呦分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的恩里，圣诞老人一定会帮你实现的.来，翔i尸起许个愿,填到贺卡上，一起吹灭络烛，投进愿盒.喷放礼花：彩花从天而降，随若欢乐的音乐和孩子IiJ的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前.音乐起a;我们班的xx要代表全班小朋友用自己的歌声耒感谢圣诞老爸爷傅为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱abc（XX家庭表演）b:人之初，性本善，性相近，习相远，清欣赏XX家庭带枭的
6、三字经（XX家庭表演）a:外国的小朋友宫欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏XX家庭带来的欹曲印第安男孩（XX家庭表演）b;那可以做很多事情，xx家庭带来了好玩的手指探手指变变变看看谁的手指最灵活！（XX家庭表演）a:精彩的表演让我。诵犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏水中捞月玩法：家长站到终点，前面放密筋水的碗，漏勺，海绸，小勺，幼J时在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水感到空碗里，时!闻到水多的为胜.要求：家长不可以以任何形式提示族奖：孩子出!高兴不高兴?哈哈，激烈的比奏把我们的宝贝们变成了W做糖，另蹑们来看看比赛结果迎是最后的赢家里?b:美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的
7、拿手曲目荷塘月色请大家欣赏美女家庭的表演（XX家庭.XX家庭演咯）结束活动：致家长感谢信，播放共唱happynewyear.家长疑问解答安全事项：注意孩田口的安全向也在游戏过程中防止幼儿拥挤以及破砌!去.紧急预案：如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏，膜领到孩子的心情.处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤,出现磁磁现患立刻请校医处理（注：对每个认页表演，做游戏的幼JUa行奖励）幼J咽至涎节活动方案2目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子它造一个怆快，漂亮的节日氛围.2 .通过跳双靓舞和“猜猜我是谯“，激发幼J1.的表现力，增进幼JiZ与同伴之间的交往能力.3 .乐于每加集体活动,
8、感受节日的快乐.；物准备：动物面具、磁带，动物的经蛤准备，J见物.活动过程：一、跟琏铃J画叮当3的音乐，圣诞老人带领幼儿S三具两两结伴入场小动物口，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣涎节！*二、幼J1.i占双圈，集体舞蹈C快乐的摇摆三、游戏：猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼发奖品.四、集体舞图认识你呀真高兴五、幼儿才艺表演六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物圣诞节是西方的市大节日，为了让孩不口了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说.美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、
9、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的未照.这一切都让每个孩子无尽神往.开展欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起,用初听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆.快乐.一.体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的殍的三三内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者.二、英语活动：圣诞快乐结合圣诞节进行游戏活动Cmerrychristmas1.鼓师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣涎氏和以音乐等，然后带领子很自然地在里面开展活动.游戏中进行了问候语merryChristmas的练习；句子IWant的练习；还学唱了新歌：GhaPPyneVVyear，活动很自然也很有意义.1.
10、教师引导幼儿观察教空的环境,与幼JUS互问候：merryChristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公Christmaso1.dmen至涎捌Christmastree等饰物的发音.3 .游戏：Whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单询.4 .带幼儿到空外与老师.阿姨、只他的工作人员相互祝福.merryChristmas!三、亲子活动：给老师的至涎卡1 .提出主IS,引导幼J1.ia行讨论：师圣诞节到了你们想送什么样的至涎卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈蚂商量一下吧.(1)师重点引导爸爸.妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引
11、发幼思考，鼓励幼儿大胆iS1.t.(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论.2 .让幼儿相互交流：和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？3 .提出制作时的要求：(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材科.(3)使用工具、材料时用注意安全.4 .幼JHa爸爸屿玛一起制作圣诞货卡.5 1)教师全面观察巡视，适时给予帮助.6 2)田点裕助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作.5.请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话.四、圣涎Party在活动室的卷一个角落都闪动着欢乐的烛光，身若圣诞礼服的主持人来到孩召口中间一声*圣涎party开始展！让我1口一起来狂欢吧！孩子齐声唱起趣了圣邮,素接着,孩不口
12、纷纷威上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的4励物,他们齐齐登场颔胆了“兔子舞”.五、备选游戏1、抢椅子.2.水果疆.3、眉目传情：提供纸条写有各种衷情符号、生活中常见的物品的名称等,幼儿做动作、家长来猜.幼J咽至涎节活动方案3一、；加目标1.师幼共同欢庆圣诞节.为孩子宫造一个愉快，潦亮的节日氛围。2 .通过跳双曲舞和“猜猜我是谁，激发幼J表现力，增进幼（I1.与同伴之间的交往能力.3 .乐于参加集体活动,感受节日的快g二.活动准备动物面具、磁带，动物的经验准蓄，小礼物三、；题过程1 .霰施C怜儿响叮当的.音乐，至涎老人带领幼儿戴面具两两结伴入场.小动物们，今天我们森林里所存的小动物举行个化
13、妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来的！今天圣诞老苍爷和我在卜起共同度至涎节！”2 .幼儿站双曲,集体舞房快乐的楣摆3 .游戏：猜猜我是谁？幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小的物特征，让冏伴来猜，猜对的幼儿发奖品.4 .集体弗船认识你呀真高兴5 .幼艺表演6 .结束活动：圣诞老苍苍发木幽幼JU三圣涎节活动方案4圣诞节快到了，为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日，我校将会在20x年12月25日上午9:00组织一场亲子;舌动，欢迎家长朋友们来参加.家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好.20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程
14、告诉大家.一、活动主SS：欢庆至碘接元旦二.；勒时间：20x年12月25日上午9:00三、活动地点：中班在多功能活动室，小班在舞昭室，大班在各自班级四、参加人员：教师、幼家长五、活动内容：7 .装饰致室.活动室环境，突出节日气氛.8 .节日亲子演出要求：A、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级姐织题.B、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动C.每组i舌动要有2-3名幼口老师主持D、活动内容可以包括：幼组或个人用歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏;舌动等，各年级InIS级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表
15、演展示，活动气玩要活跃.温馨，体现亲情.&；舌动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束，准时午餐.幼JU三20xx年圣诞节亲子活动方案是由（）为大家整理的,如果您喜欢,那就隹续支持关注我们.幼JU三圣迓节活动方案5幼儿园圣诞节亲子活动方案：至涎party圣诞节R略来标,给小朋友及家长1口举办一个欢乐的圣诞party吧！与您分享20xx幼儿园圣诞节亲子活动方案，给小朋友们一个圣诞惊喜吧！通过幼J1.园圣涎亲子;舌动方案”，让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说.美丽的圣诞树、潦亮的圣诞卡、慈祥可没的生涎老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往.活动目标：1、让幼儿了解中西方国家的文
16、化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣.2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验生涎节欢乐的气祭.9 .能第和同伴共同分享节日的快乐.活动准备：1 .装扮圣涎恻、布置;舌动场地（留户周围挂上雪花和MerryChristmas”的字样、圣诞花环、圣诞袜.至诞修铛、金很星星等小饰物）2 .请一名老Jm扮演圣诞老人，给孩子发礼物,培圣诞醺.3 .制作视跋各国圣诞节习俗.活动过程：一、英语活动：圣诞快乐.结合圣诞节进行游戏活动merryChristmas教师将活动室布比成欢庆新年的样子，准备了圣诞的.礼物.音乐等，然后潸领孩子很自然他在里面开展活动.游戏中进行了问候语m
17、erryChriStmaS的练习；句子iWanJ的练习；还学唱了新歌：happynewyear，活动很自然也很有意义.1 .教师引导幼儿观察教空的环境,与幼JuS互问假：merryChristmas!2.教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公ChriStmaSo1.dmen圣诞树Christmastree等饰物的发音，3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随整拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词.4.带幼儿到空外与老师.阿姨、反他的工作人员相互祝福.merryChristmas!二、亲子活动：给老师的圣涎卡1.提出主题,引导幼J曲行讨论：师圣诞节到了你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天
18、我还请来了爸爸均屿一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下已(1)师重点引导爸爸、妈屿为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼考，鼓励幼儿大胆设计.(2)请幼J氏胆与爸爸.巧妈讨论.2、让幼J1.1.g互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？3.程出制作时的要求，(1)先设计好在进行制作,大坦使用各种材料.(3)使用工具.材料时用注意安全.4、幼J丽爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助.(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、带酢.5.请幼儿把制作好的货卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话.三、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问
19、问好吗？Whoisit?圣诞老人:IamSantaC1.aus!教师：哦！是至涎老人来了！我们一起让至涎老人进来好吗？p1.easecomein!圣诞老人：1mcoming!MerryChristmas!,chi1.dren!幼儿：MerryChristmas,SantaC1.aus!四、圣诞Party1 .在活动空的每一个角落都闪动着欢乐的.烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子1口中间一声“圣诞party开始喽让我们一起来狂欢吧孩子1口齐声唱起趣了圣诞歌Jg接若，孩子们纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场超版了处子舞”.2 .圣涎老人给小朋友分发礼物.五、
20、爸选游戏：1.抢椅子：椅子数量比参与者少1,当音乐响起，请幼11，绕着椅子跟若音乐行走，当音乐突然停止时，幼J应即找位置坐好，如没有找到位置的幼JMft被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次.2、水果踮:把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能田复，玉复了的小朋友就得挨“罚上台表演一个逗言类节目.3.Jg目传情：提供纸条写有各种去情符号、生舌中常见的物品的名梆等.幼儿做动作、家长来猜.六.共将同一首歌彩灯闪烁，在冏一首欧的背笈音乐声中，孩子们围着至涎碗最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的核子、听着
21、他IiJ饱含真情的歌唱：亲爱的爸爸屿妈你们辛苦了,又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!最后J“幼J全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！幼J咽至涎节活动方案6一、；孰目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化.2 .让幼儿充分感受节日的快乐原围，体蛤与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪.幼3家3儿童3 .让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语,提高幼J1.的学习兴趣和效果.幼4家4儿危二、活动准备：1.请每位家长为幼备T分至诞U粉，包装好后于活动当日带来.4 .环境创设（各;舌动室门厅走而等）.负费人：张铃3、圣涎老人服饰.糖、梨，
22、橘子、苹果、切片面包.饼干、牛奶.果珍、果法若干.负责人：陆祖能4、主持蔚、磁带.负责人：陈修5、12月21日英语节目汇演表象及12月23日活动瞬.负责人：陆琼燕6.幼（I1.A手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成.负责人：各班教师7. S幼J导会说i够语MrryChristmas!句子Iwant.歌曲H叩Pynewyear）三、活动安排：1、8点隹幼嘏来园来园,广播里播放若欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥胆握手、奉送糖果，让孩子们在油?他问候声中接受西方文化温馨的洗礼.8. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的
23、祝福,主持人拉开活动序幕.9. 亲子游园，由家长常若自强孩子到老师。却先安排好的游戏场地进行游戏.10. 10点15分孩子i师家长在Happynewyear）的歌曲声中陆续回教室.5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩百口互赠礼品,起唱歌曲Happynewyear,整个;舌动在一片欢天变地的气原中降下旗幕.幼儿园学前班圣涎节活动策划方案（七）目标：1、让小朋友们了解圣诞老人.圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气生,一起欢度圣诞节.2. 了解圣涎节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日春节”进行对比，感受中西节日的不同.3 .通过欣赏歌曲圣涎快乐感受四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐配器.4
24、、通过尝试制作装饰圣诞的.圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦.活动准备：1.收集有关圣诞主题的图书和故事.2,收集有关圣诞布置的装饰品.食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设.3、岭儿响叮当VCd磔片、多媒体课件.4 .剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片*拉花等废材料.活动过程：活动一：复习节奏乐铃J呵叮当1、激发幼J习的兴趣,引出至涎节由来.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来.2、请幼）阳互交流自己对圣诞节的经脸,说说为什么喜欢至涎节.；舌动二：介绍圣涎吉祥物（圣诞老公公.圣涎捌）的由来让幼儿了解,丰菖幼（I南关圣涎节的知识.5 .播放媒体课件，了
25、解圣诞老人的传说.（1）圣诞老公公是谁?（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说.（1）老爷爷为什么会有一快挂柘物的树?3、至涎节与春节的对比.（1）从颜色.吉祥物、吃、穿、人们的;舌动等进行对比，感受中西文化的差距4.欣出歌曲圣诞快乐（1）感受歌曲11四三拍欢快的节奏，挨试进行打击乐的配器.自选区域活动区域一：美工（】）用画一画、剪一直、贴一贴的方式制作至涎阴区域二：手工（1）做郭阖竭圣睦A.区域三：折纸（1）幼J1.ifi过者流程图，宏试折至辿帽.区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节.区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知.
26、区域六：排图讲故于(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上.教师巡回指导.;酬四：清圣诞老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起三?戏，在愉快的情绪中结束.幼J咽至涎节活动方案7；舌动时间：圣诞老人秀活的结束后琥隔：以班级为单位，各园提前踩点确定.琥目标：1.让孩子学会给予，学会奉献，体捡到圣诞老人奉献精神的快乐.6 .培养儿JS大胆.外向的性格和与人沟通的能力.活动内容：1 .班主任带象家长及儿说，至各定点进行圣诞礼物及贺卡(提卡由幼Jug提供)分享.2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散.活动要求：1.小班孩子因年龄较小，可视情况参加.2 .家长需提前为孩子准备分享的，J洋1.品，如糖果、俵件等等.3 .请听从班主任教师安排.4 .注意儿童衣料保暖.1 .活动目标：(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的正要节日，培养幼J导英语的兴趣.(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体脸圣诞节欢乐的气氛.(3)能够和同伴共同分享节日的快乐2 .环境创设：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，奇联系作者州除，谢谢!
