七年级上册古诗文默写强化训练.docx

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1、七年级上册古诗文默写强化训练1 .补写出下列名篇名句中的空缺部分。水何澹澹,(普操观沧海) ,小桥潦水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思) 暗空一鹤持云上,,(刘禹锡(秋词)(其) .思而不学则殆。(论语为政),不亦号子乎?(论语学而) 正是江南好风景,。(杜甫江南逢李龟年)【答案】山岛竦峙枯藤老树昏鸦便引诗情到碧雷学而不思则罔人不知而不愠落花时节又逢君【详解】本题考查名句默耳。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审麴,找出符合题意的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。注意“竦峙藤、鸦、霄、罔、愠、逢”等字的正确书写。2 .古诗文默写。(1)我寄愁心与明月,。

2、(2),洪波涌起。(3)马致远在天净沙秋思中,借景抒情,表达羁旅之思的句子是:,请写出与故争相关的两句诗:(5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了论语中“,”的深刻含义.【答案】(D随君直到夜郎西(2)秋风萧瑟(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)遥怜故园菊,应傍战场开(“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”等诗句)(5学而不思则罔,思而不学则殆。【详解】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试愿是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先

3、要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.此题要注意“郎”“萧瑟”“罔”“殆”等字词的书写。(I)的答案比较开放。只要是写出与战争相关的两句诗即可。3 .默写(1)牛背上牧童的短笛,.(朱自清春)(2)水何澹瀚,”(西操观沧海Q(3) .风正一帆悬。(王湾,次北固山下)(4),落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)(5),铁马冰河入藜来。(陆游十一月四日风雨大作)(6)李益借一轮明月绘就一幅大漠苍凉的受降城月夜图:(7)论语中论证学习与思考辩证关系的句7-是:。(8)礼记中说:“独学则无友,则孤附而寡闻”谙写出一句体现朋友间诚挚情谊的诗句:,O山岛竦峙潮平两【答案】这时候也成天在瞭亮地响岸阔正

4、是江南好风珏夜阑曲听风吹雨回乐烽前沙似雪受降城外月如褥学而不思则罔思而不学则殆劝君更尽一杯酒西出阳关无故人【详解】本题考查钛写古诗文。默写题作答时.是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子:三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“瞭、竦、阔、烽、罔”等字词容易写钳。(8)题任意写出一句体现朋友间诚挚情谊的诗句即可,如,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。4 .阅读下面文字,回答后面的问题。(1)子曰:“,思而不学则殆J(为政)(2)悲秋是古诗常见的主题,刘禹锡的学秋词反常态,不写悲秋,而写爱秋:,J(3) 夜上受降城闻笛中,夜风送来

5、凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪的句子是:“,J(4)古人常常借月抒怀,请仿照示例写出两句连续的古诗词,其由一句含“月”字。例:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,(5)夜雨寄北中虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐的诗句是:,o【答案】学而不思则罔自古逢秋悲寂寥我言秋日胜存朝不知何处吹芦管一夜征人尽望乡示例:举杯邀明月对影成三人(回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜:举头枭明月,低头思故乡。)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时【详解】本题考查默写。注意易错字:罔、寂寥、朝、芦管、望。含“月”字的诗词有:明月松间照,清泉石上流。5 .诗文名句默写和理解性名句默写。(1)峨眉山月歌:峨眉山

6、月半轮秋,.(2)行军九日思长安故园:,应傍战场开。(3)C夜上受降城闻笛中用两个生动的比喻营造r边塞荒凉、凄冷的环境的句子是:,(4)“时间都去哪儿了?”它在孔子J的感叹中:它在李商隐夜雨寄北“何当共剪西窗处1,却话巴山夜雨时”的相思里。(5)王湾在次北固山下一诗中,表现时序的交替,殖含自然理趣的句子是:.(6)李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中含有飘零之感、离别之恨、迁滴之远的句子是:,【答案】影人平羌江水流遥怜故园菊回乐烽前沙似雪受降城外月如雷逝者如斯夫不舍昼夜海日生度夜江春入I口年杨花落尽了规啼闻道龙标过五溪【详解】本题考查名篇背诵,要深刻理解诗文内容,作答内容要准确。注意易错字词:羌、

7、烽、生、落、溪.6 .古诗文名句枳累。(1),非宁岸无以致远。(诸蒿亮诫子书)(2) .小桥流水人家,古道西风双马。(马致远天净沙秋思)(3)(攵晚的声音能勾起诗人的情绪.4夜上受降城闻笛中、,两句借芦笛声唤醒了“征人”的思乡情:十一月四日风雨大作中“.”两句用风雨声编织诗人的报国梦。(4)与人交往,当别人不了解甚至误解自己时,我们应当采取的正确态度是:“,?”求学路上,我们认为学习与思考应相辅相成,因为,(都用论语中的语句回答)【答案】非淡泊无以明志枯藤老树百鸦不知何处吹芦管-夜征人尽望乡夜阑怦听风吹雨铁马冰河入梦来人不知而不愠不亦君子乎学而不思则罔思而不学则殆【详解】默写题作答时.是要透彻

8、理解诗文的内容:二是要认真审题.注意抓住题F中全要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案:三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:藤、阑、愠、罔。7 .默写。(1)水何澹潸,.(曹操观沧海(2)杨花落及子规啼,,(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄力(3),铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作其二)(4),小桥流水人家。(马致远天净沙秋思3)(5)峨眉山月半轮秋,。(李白峨眉山月歌)(6),思而不学则殆。(论语十二章(7)李商隐夜雨寄北中:“两句时空交错,虚实相生,想象自己回家与亲人团聚的场比。(8)C渔关用拟人生动形象的表现r北方山水的壮阔,表现

9、J诗人内心的一种冲破罗网,勇往直前,追求个性解放的少年意气的诗句是,。【答案】山岛竦峙河道龙标过五溪夜阚卧听风吹雨枯藤老树昏鸣影入平羌江水流学而不思则罔何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束山入灌关不解平【详解】本题号查诗文名句默写。默写题作答时.,是要透彻理解诗文的内容:二是耍认真审题,找出符合题意的诗文句子:三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦崎、溪、阑、藤、羌、罔、嫌、潼”等字容易写错。8 .默写古诗文。9 1)海日生残夜,江存入旧年.?,(王湾G次北固山下Q(2) ,。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.(李白峨眉山月歌Q(3)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霸。

10、.。(李益6夜上受降城闻笛)(4),.河流大野犹嫌束,山入渔关不解平.(谭嗣同海关)(5)普操登上碌石,远眺沧海,俯瞰山岛,用“,”写出了岛上一片欣欣向荣的地象。(曲.操观沧海)(6)兴趣在人的学习中起着重要作用,人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,论语中的“.也体现了这一点。【答案】乡书何处达归雁洛阳边峨眉山月半轮秋影入平羌江水流不知何处吹芦管一夜征人尽望乡终古高云旗此城秋风吹散马蹄声树木丛生百草丰茂知之者不如好之者好之拧不如乐之者【详解】本题考查默写。注意易错字:雁、峨、轮、羌、芦、簇、蹄、茂。9.按要求填写相应语句.(1)儡卧孤村不自哀,,陆游十一月四日风雨大作)(2),山入油关不解平。

11、(谭嗣同潼关)(3)我寄愁心与明月,。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4),非宁静无以致远。(诸茵亮诚子书)(5)晴空一鹤排云上,.(刘禹锡秋词)(6)王湾在次北固山下中,直抒胸臆,表达作者的思乡之情的句子:?(7)式论语十二章B告诚学生既要广博地学习各方面的知识、志存裔远,又要切合实际地思考当前的事情的句子是:,【答案】尚思为国戍轮台夜郎西非淡泊无以明志何处达归雁洛阳边河流大野犹嫌束随君直到便引诗情到碧西乡书博学而笃志切问而近思【详解】本题考查名句默写戍”嫌”“随君”“霄雁”“博”“笃”等是易错字,作答时要注意。10 .根据课文默写古诗文。(1) 子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而

12、不惑,,七十而从心所欲,不逾矩J(论语3)(2) ,崔九堂前儿度闻。(杜甫江南逢李龟年)(3) 杨花落尽子规啼,(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4) 夜发清溪向三峡,。(李白峨眉山月歌(5) ,受降城外月如霜。(李益学夜上受降城闻笛)(6) ,秋风吹散马蹄声。(通即同瀚关B)(7)天净沙秋思中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:,(4) 夜雨寄北中诗人回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的句子是:,(5)十一月四日风雨大作中诗人直接表达了自己虽年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:(6)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,

13、(7)天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,-【答案】河流大野犹嫌束便引诗情到碧杏我想那缥缈的空中君向归期未有期巴山夜雨涨秋池褪卧孤村不臼哀尚思为国戍轮台我寄愁心与明月随君直到夜郎西断肠人在天涯【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现惜别字。理解性识记,注意结合语境填充。本避中注意“嫌、霄、缥、缈、偃.或、郎”等字词的书写.H.根据原文默写。(1)夜发洁涣向三峡,。(李白6峨眉山月歌)2 2),我言秋日胜春朝.(刘禹锡秋词)3 3),铁马冰河入梦来。(陆游十月四日风雨大作)4 4)三军

14、可夺帅也,.(论语十二章)5 5),险躁则不能治性。(诸葛亮诚子书3)(6)李商隐在g夜雨寄北中,想象未来团聚时的情景的诗句是:(7)谭嗣同在洒关中,表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:【答案】思君不见下渝州自古逢秋悲寂宴夜阑卧听风吹雨匹夫不可夺志也淫慢则不能励精何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束山入渔关不解平【详解】考查诗句默写。无论是宜接性默写还是理解性默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合陶意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字:渝州、逢、寂宴、阑、淫励、烛犹渔15 .在下面的横线上写出相应的句子。(

15、1)水何澹澹,(曹操观沧海)(2),应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(3)陆游十一月四日风雨大作3中以“痴情化梦”的手法,深沉抒发报国之志和爱国之情的句子是:(4)天净沙秋思中表明游子漂泊在外的思乡悲情、点明主旨的句子是:.【答案】山岛竦峙遥怜故园菊夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来夕阳西下断肠人在天涯【详解】本题考杳古诗文默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子:是答题内容耍准确,做到不添字、不漏字、不写钳字。(1) -(2)小题要注意“岛、辣峙、遥、怜”的正确书写,(3)(4)小题要注意“阑、卧、断肠、天涯”的正确书写。16 .根据提示补写完整卜.面的

16、句子。(1)晴空一鹤排云上,.(刘禹锡秋词其一)(2) ,却话巴山夜雨时。(李商除(夜雨寄北)(3),铁马冰河入梦来,陆游十月四日风雨大作)(4)李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,既描写J暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是:(5)论语十二章B中,告诉我们要为人宽容大度,保持君子风能,不因别人误解自己而生气的道理的句子是【答案】便引诗情到碧西何当共剪西窗烛夜阑卧听风吹雨杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪人不知而不愠不亦君子乎【详解】本题考查名句名篇识记。注意易错字“情、得、阑、啼、愠”的正确书写。17 .默写(1) ,尚思为国戍轮台。(陆游十一月四日风雨大作)(2) ,一夜征人尽里乡.(

17、李益夜上受降城闻笛)(3) ,崔九常前几度闻。(杜甫6江南逢李龟年)(4)李白的峨眉山月歌中,抒发了作齐对友人依依惜别之情的诗句是:.(5)王湾的次北固山卜中,领悟到事物新旧更苻的自然规律的诗句是:.【答案】假卧孤村不自哀不知何处吹芦管岐王宅里夜发清溪向三峡江春入旧年思君不见卜渝州寻常见生残夜海日【详解】本题考杳诗歌默写。默写题作答时,是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意得诗文句子:三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“假卧、芦管、岐、清溪、渝州、残夜”等字词容易写错,要注意书写。18 .根据提示填空.(D子日:学而不思则罔,论语十二章)(2),我言秋日胜

18、春朝。(刘禹锡秋词(其一)(3)正是江南好风景,.(杜Jft江南逢李龟年)(4),铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(5)次北固山下殂含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现生活哲理,给人乐观积极向上力量的诗句是:,(6)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄通过丰宫想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句:,.【答案】思而不学则殆自古逢秋悲寂寥落花时节又逢君夜阑卧听风吹雨海日生残夜江春入旧年我寄愁心与明月随君直到夜郎西【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意的存文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、

19、寂、寥、阑、愁”等字词容易写错。19 .古诗文默写。(1)遥怜故园菊,.(岑参行军九日思长安故园)(2)水何游游,.(曹操观沧海)(3),随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(4),吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句)(5)夕阳西下,。(马致远天净沙.秋思)(6) ,夜征人尽望乡,(李益夜上受降城闻笛B)(7),落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)(8)夜发清溪向三峡,。(李白6蛾眉山月歌)(9)兄子胡儿臼:兄女曰:MJ(刘义庆世说新话)【答案】应傍战场开山岛竦峙我寄愁心与明月沾衣欲湿杏花雨断肠人在天涯不知何处吹芦管正是江南好风景思若不见下渝州撒盐空中差可拟未若柳絮因风起【详解】本题考查

20、名句默写。默写作答时,要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。注意“傍、辣峙、寄、沾、涯、芦管、渝、撤、拟、制”等字的正确书写。20 .古诗文默写填空。(1)晴空-鹤排云上,。(刘禹锡秋词)(2) .非宁静无以致远。(诸葛亮城子书)(3) .尚思为国成轮台0(陆游十一月四日风雨大作)(4),夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛B)(5)次北固山卜中写出平野开阔,大江直流,波平浪岸的诗句是,。(6)论语十二章中阐述“学”和“思”辨证关系的句子是:【答案】便引诗情到碧古非淡泊无以明志僵卧孤村不自哀不知何处吹芦管潮平两岸阔风正一帆悬学

21、而不思则罔思而不学则殆【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时.是要透彻理解存文的内容:二是要认真审题,找出符合题.意的诗文句子:是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧雪、僵、孤、芦管、罔、殆”等字词容易写错。21 .默写古诗文。(1) ,。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.(李商隐夜雨寄北Q(2)水何澹瀚,,(普操观沧海Q(3)子日:“,可以为师矣J(论语十二章)(4)枯藤老树昏鸦,小桥潦水人家,古道西风瘦马。,:(马致远天净沙秋思)(5)刘禹锡在秋词(其一)中,用对比手法,热情赞美秋天的诗句是:.o(6)古诗中表达作者真架情感的诗句很多.如李白在灯用王昌龄左迁龙

22、标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:.:又如王湾在8次北固山下中,托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句是:?_【答案】君问归期未仃期峙温故而知新涯自古逢秋悲寂寥与明月随唐直到夜郎西巴山夜雨涨秋池山岛竦夕阳西下断肠人在天我言秋日胜春朝我寄愁心乡书何处达归雁洛阳【详解】默写题作答时.是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,我出符合题意的诗文句子:三是答甥内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“未、涨、竦、峙、夕、西、涯、宴、郎、雁”等字要正确书写。22 .默写.,,念天地之悠悠,独怆然而涕下。岱宗夫如何?齐鲁青未了。,。陆游的游山西村一诗中,描写诗人

23、置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,既反映诗人对前途所抱的希望,又道出世间事物消长变化的哲理的句子是:,。“浮云”是古代诗人常用的一个意象,杜甫有句名诗:“富贵于我如浮云”,李白写出了“浮云游子意,落日故人情工王安石在登飞来峰3中则以“,来表达自己的进取精神。杜牧的泊秦淮一诗意味深长,其中,两句,借古喻今,巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来,含蓄委婉地表达了诗人后不见来者山重水笈疑无路自缘身在最高层造化钟神柳暗花明乂商女不知的忧国情怀。【答案】前不见古人秀阴阳割昏晓村不畏浮云遮望眼亡国恨隔江犹唱后庭花【详解】本题考查名句名篇默写。作答时,一是要透彻理解诗文的内容:二是要认真

24、审现,找出符合题意的诗文句子:三是答案要准确,做到不添字,不漏字,不写错字。注意“前、钟、阳、晓、攵、疑、明、畏、浮、遮、缘,商、犹、庭”等字的正确书写。23 .结合阅读积累,把合适的诗句填入下面空格。以诗为友吧!诗中有景,去领略“水何澹澹,”的大海(普操观沧海2):去品味“,小桥流水人家,”的温情与荒凉(马致远6天净沙秋思诗中有情,一句“让后人仿佛也听到了那凄凉幽怨的笛声,殛延的乡愁(李益夜上受降城间笛)。诗中有志,年老的诗人,他卧孤村,但不自哀,“”(陆游卜一月四日风雨大作(其二),拳拳爱国之心,历久弥新。诗中有理,“.”(王湾次北固山卜”),告诉我们虽在惠冬,暖春将至,一切都会好起来的.

25、【答案】山岛嫁峙枯藤老树百鸦古道西风夜马不知何处吹芦管夜征人尽望乡尚思为国或轮台海日生残夜江春入旧年【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确.做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“竦峙、枯藤、百鸦、瘦、芦管、望、戍、残夜”等字词容易写错。24 .小江与小宁正在分享自己的交友观,请你补全对话中引用的古诗文。小江:如果时光倒潦,我想与情深义重的李白交朋友,“我寄愁心与明月,(闻王昌龄左迂龙标遥有此寄):我也想与乐观自信的刘禹锡交朋友,“晴空鹤排云上,”秋词),爱秋不悲秋,气势不凡。小宁:我想与宓有智念的孔子交朋友,“,”(论语),学

26、思结合,透彻治学:还想与诸葛亮交朋友,“.(诚子书),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。【答案】随若直到夜郎西便引诗情到碧霄学而不思则罔思而不学则殆非淡泊无以明志非宁静无以致远【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容:二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句:三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“随、郎、碧的、罔、殆、致”等字诃的书写。25 .吟诵诗词,领略华章。请在横线上填写相应诗句。诗歌,是我国文学历史上一颗璀璨的明珠,在历史的冲刷3古典诗词历久弥新,益发彰显出永恒而独特的魅力.打开诗歌的扉页,这里有亲友深情,听到李白“我寄愁心与明

27、月,(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)对友人远行的深切不舍:看见马致远古道独行,“夕阳西下,”(G天净沙秋思)的漂泊寂寥的身影:那凄清的夜晚电,李益翁下“.一夜征人尽里乡”(夜上受降城闻笛中的绵绵乡愁:听淅沥雨声中李商隐“,巴山夜雨涨秋池”(夜雨寄北3)的苦涩无奈。这里有家国怙怀,敬仰陆游”,尚思为国戍轮台“(十月四日风雨大作)的坚定信念,忧国之心。感慨岑参“遥怜故国菊,行军九日思长安故园3)中对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。这里亦有人生启发,诗词文句间尽是前人生命的智然,感悟王湾“,”(次北固山下3)蕴含的旧事物终究消逝,新事物终会生发的道理:领会到孔子“的坚定志向。【答案】随右直到夜郎

28、西断肠人在天涯不知何处吹芦管君问归期未有期便卧孤村不自哀应傍战场开海日生残夜江春入旧年三军可夺帅也匹夫不可夺志也【详解】本题考查默写。注意易错字:郎、涯、芦、僵、傍、残、四、夺。26 .读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)自然之景能引发诗人的丰富的情感抒发。曲操看到“水何渝澹,”感受到大海的辽阔宏伟的气象:李白离开故乡外出间荡,远行途中依然牵挂着友人“夜发清溪向三城,谭嗣同十多岁随父赴甘肃上任,途径陕西演关,欣然起笔,“.秋风吹散马蹄声描写J北方的壮阔的风景:李益夜晚登上受降城,但见大漠如雪,月华如雷,夜风送来幽怨的笛声,不由唤IW他内心的思乡之情,于是写卜”的诗句。(2)想象和联想是

29、人类特有的思维活动。郭沫若在天上的街市中,由街灯联想到明星的句子是:唐太宗有句名言“以人为鉴,可以知得失”,由此我们可以联想到论语中孔子的话:春天的活力也让朱自清产生了丰,店的想象:“春天像健壮的青年,:【答案】山岛竦峙思君不见下渝州终古高云簇此城不知何处吹芦管一衩征人尽望乡远远的街灯明了好像闪若无数的明星择其善者而从之其不善衣而改之有铁一般的胳膊和腰脚【详解】本题考杳默写。注意易错字:辣、峙、渝、奏、芦、膊。27 .古诗默写。通读古诗,目的在用。为方便写作时引用,小文对古诗按主题作/如下整理:有的诗词表现了乡愁的主题,如马致远的“夕阳西下,(天净沙秋思),王湾的?”(次北固山下):有的诗词表

30、达r壮怀的情感,如陆游的,铁马冰河入梦来十一月四日风雨大作),刘禹锡的“,秋词):有的演染了凄凉的氛围,如李商品的“,(夜雨寄北)【答案】断肠人在天涯乡书何处达归雁洛阳边夜阑卧听风吹雨晴空一鹤樗云上便引诗情到碧笆君问归期未有期巴山夜雨涨秋池【详解】本题考查名句名篇默写。钛写题作答时,是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,-:是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意易错字:涯、雁、阑、科、宵。28 .根据提示,补写诗句。(D诗歌是一支清远的笛,总有思乡怀人之音响起。王湾羁居他乡,用“乡书何处达?(次北固山卜)表达对故乡的思念:李益在边塞登楼远望,凄凉山怨的笛

31、声陡然唤醒他“,一夜征人尽望乡”我夜上受降城闻笛)的思乡之情:李白对川I友更是情谊浓厚:他用“夜发清溪向三峡,峨眉山月歌)表达对相距越来越远的朋友的思念;用“我寄愁心与明月,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),抒发对朋友遭遇的深切同情和关心:客居的李商隐用“,却话巴山夜雨时想象未来揖聚的期盼,以出思念之情。(2)诗欹是幅画,总有仁人志士的风骨显扬。鞫操而对大海的壮丽景象,用“日月之行,若出其中:,展现自己的阔大胸襟,陆游在风雨之夜,仍然有着“,铁马冰河入梦来”的壮志豪情:刘禹锡反古人的悲秋愁绪,用不知何处吹芦管何当共剪西窗烛夜阑卧听风吹雨思君不见下渝星汉灿晴空-鹤排云“.”描绘出一幅明丽的秋景,抒发自

32、己的豪迈之情。【答案】归雁洛阳边州随君直到夜郎西烂若出其里上便引诗情到碧霄【详解】本题考查默写。注意易错字:雁、芦、渝、郎、窗、阑、鹤、古。29 .默写。走进谑子书,我们读懂了诸葛亮“淫漫则不能励精,(1)”的谆谆教诲:走进论语凯我们读懂了孔子“(2),不舍昼夜”的时光之叹:走进次北固山下,我们读懂了王鸿“乡书何处达,(3)的思乡楮怀:走进观沧海瓦我们读憧了曹操“(4).若出其里”的广阔胸襟:走进夜上受降城网笛,我们读情/李益“(5).一夜征人尽里乡”的绵绵乡愁;走进江南逢李龟年,我们读懂了杜甫“(6),的悲哀与感慨:走进秋词,我们读懂了刘禹锡“(7),”的豪迈诗情;走进十一月四日风雨大作,我

33、们读懂了陆游“(8).”的铿锵梦境。【答案】险躁则不能治性逝者如斯夫归雁洛阳边星汉灿烂不知何处吹芦管正是江南好风景落花时节又逢若晴空一料排云上便引诗情到碧诲夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来【详解】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容,认真审侬,根据提示,找出符合题意的诗文句子。答题时,内容要准酹,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“险躁、逝、碧霄、夜阑”等字词的书写。30 .完成下面古诗积累卡。学习古诗文最大的好处就是使人内心丰盈。在诸葛亮的诫子书中,我们读到r”非淡泊无以明志,一位父亲殷殷教诲中的深切希望:读秋词我们感受到“晴空一鹤排云上,秋景明丽,诗情豪迈:陆游十月四日风雨大作里,“

34、,铁马冰河入梦来”,即使写风雨梦境,也充满忧国忧民的拳拳之心。读滋关“.山入渔关不解平”我们感受到诗人的少年意气,读6次北固山卜“乡书何处达,我们可以读出诗人的乡愁。我们还可以从古人的言语里,获得做学问的智慧。论语还告诉我们学习与思考必须紧密结合,二者不可偏废,因为“,思而不学则殆J【答案】非宁静无以致远便引诗情到碧霄夜阑卧听风吹雨河流大野犹嫌束归雁洛阳边学而不用则罔【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子:三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“致、西、阑、犹、嫌、雁、罔”等字词的书写。31 .根据提

35、示默写。在李白的可闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,怀人之情寄托丁明月,于是有了“(1),随君直到夜郎西”的奇思妙想:在王湾的6次北固山卜中,思乡之情寄托于归鸟,于是有了“乡书何处达?(2”的美好期冀;在李商隐的夜雨寄北中,思念之情寄托于想象,于是有了“何当共剪西窗烛,(3)”的温情画面:在谭嗣同的潼关中,少年意气寄托丁山水,于是有r“河流大野犹嫌束,(4)”的桀瞥不驯:在陆游的十一月四日风雨大作中,报国之情寄托于酣梦,于是有了“(5),”的壮志雄心:在刘禹锡的秋词中,赞秋之情寄托于天空,于是有r.”的豪迈情怀.【答案】我寄愁心与明月归雁洛阳边却话巴山夜雨时山入海关不解平夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来

36、自古逢秋悲寂宴我言秋日胜春期【详解】本题考查学牛.对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意“股、阑、寂寥”等字的字形。32 .根据提示,补写出古代诗文名句。诗传情。李白的“我寄愁心与明月,(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄):马致远的“夕阳西卜.,天净沙秋思);李益的“,夜征人尽望乡”1夜上受降城闻笛),让我们感受到作者浓烈的情感。诗言志。刘禹锡的“晴空一鹤排云上,秋词):陆游的“,铁马冰河入梦来”(十一月四日风雨大作B):逐嗣同的“山入潼关不解平(心也关),让我们体会到诗人的豪情壮

37、志。诗文也给我们带来思考,正如论语中“学而不思则罔,让我们明白了学习与思考的辩证关系:“.于我如浮云“,让我们懂得了人不可不择手段追求富员的道理:次北固山下“,“告诉我们时序变迂新旧交替的哲理。【答案】随君直到夜郎西芦管便引诗情到碧霄断肠人在天涯夜阑卧听风吹雨不知何处吹河流大不义而富且货海日生思而不学则殆野犹嫌束残夜江春入旧年【详解】本职考杳名句名篇识记。注意易错字“情、宵、阑、嫌、殆”等字的正确书写。33 .文学社成历在展开探讨,请你补全对话中的古诗文.小雨:我曾经以为古诗词中有些特定意缴包含的情感或意境具有固定性,但最近史习的时候发现,也不全是如此。比如“夜雨”,李商随的“何当共剪西腐烛,

38、1)&夜雨寄北)着重r凄苫,而陆游的“(2).铁马冰河入梦来”十一月四日风雨大作)则更显雄壮。小江:我也有这样的发现。同样是“月”,曹操的“(3),(4)(观沧海)写出了大海容纳万物的胸襟,而李益的“回乐烽前沙似雪,(5)(夜上受降城闻笛)则著重刻画夜晚的凄冷。小北:不仅如此,同为游子所见,马致远的“(6),小桥流水人家,古道西风夜马F天净沙秋思)只剩凄凉萧条,而王湾的“(7),(8)”次北固山下则尽是恢宏阔大。小雨:温习知识居然有这么多新的发现,真是应r孔子的那句话:“(9),(10)J(论语)【答案】却话巴山夜雨时夜阑卧听风吹雨日月之行若出其中受降城外月如箱枯膝老树昏鸦潮平两岸阔风正一帆悬

39、温故而知新可以为师矣【详解】本题考查诗歌默写。默写题作答时,是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,找出符合题意得诗文句子:是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜阑、枯藤、悬、矣”等字词容易写错,要注意书写。34 .按要求默写相关的句子一草一木,一人一事都能引起文人的感触。普操登临碣石山,饱览沧海壮景,用,”的诗句描绘出水波荡漾,海岛屹立的画面:刘禹锡在反秋词(其一A中“晴空一鹤排云上,”的诗句,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情:唐代李商隐E夜雨寄北“君问归期未有期.”的诗句,以亲人盼询归期,抒发了诗人在羁旅中的无奈、孤独的心情;李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中

40、借杨花、子规诉说若“,闻道龙标过五溪”的忧思愁绪。当别人不了解自匕、误解自己时,孔子在6论语十二章中就提出r“,不亦才子乎”的正确态度:诸葛亮教诲儿子不要被眼前的困难所阻挡,在6诚子拈中留下的“非淡泊无以明志,“谆谆教导,也常被后人当做“志当存高远”的座右铭。谭嗣同在渔关中“,山入海关不解平”的诗句,运用拟人的修辞手法突出自己意气风发,追求个性解放。【答案】水何澹澹山岛竦峙便引诗情到碧雷巴山夜雨涨秋池杨花落尽子规啼人不知而不愠非宁静无以致远河流大野犹嫌束【详解】本典考查名句默写。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认其审题,找出符合题意的诗文句子,三,答即内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。注意“i铲竦峙”“西”“涨”“杨”“规”“愠”“致”“犹”“嫌”等字的正确书写。35 .根据下文语境,填写相应的诗词名句。诗歌中有“海”的雄壮。观沧海中“(1).若出其中”,展现了大海吞吐日月、包罗星汉的雄伟气势:次北固山F1中“(2),江春入旧年”,描写了残夜将尽,旭日从海中学有而出的壮丽场景。

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