《次北固山下》作业设计.docx

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次北固山下作业设计学校:南充市嘉陵区南湖初级中学教师:韩凤1、背诵并默写这首诗。2、诗歌鉴赏(1)用形象优美的语言,描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。(2)请从哲理的角度赏析“海日生残夜,江春入旧年”3、收集课外描写乡愁的诗句,办一张以“乡愁”为主题的手抄报。答案:诗歌鉴赏(1)潮水上涨,渐与两岸齐平,江面显得更加宽阔。顺风行驶,一页白帆好似高挂在江天之上。(2)蕴含了新事物必将取代旧事物的深刻哲理。

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