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1、中共XX市委党校2024年上半年工作总结2024年上半年，在市委、市政府的正确领导和大力支持下，市委党校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的XX大精神和习近平总书记关于党校工作的重要论述，牢牢把握“党校姓党”原则，坚守为党育才，为党献策的党校初心，围绕市委、市政府中心工作，积极发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，取得了较为明显成效。一、工作目标完成情况（一）完成各项培训任务2024年党校举办基层党员示范培训班2期，培训学员420人，学员涵盖各镇（街道）农村党员、新党员、非公有制经济组织和社会组织党员。举办春季主体培训班1期，共培训学员226人。在教学管理上，实
2、行统一授课分班管理的模式，共设乡科级干部班、中青年干部班、农村（社区）“两委”成员培训班3个培训班。期间邀请市委书记XX,市委副书记XX,市纪委书记XX,武装部政委郭立君等领导到培训班上讲党课。邀请XX市委党校XX等领导专家教授和XX市巡察办、市纪委宣传部等部门领导专家进行专题讲座。培训内容以党的理论教育、党性教育和经济社会发展战略部署等为重点，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察河南工作系列重要指示精神，全面贯彻党的XX大精神和全国、省委、XX市委以及XX市委两会暨经济工作会议精神，依法治国、社会主义核心价值观、意识形态、中国传统文化、党风廉政教育、党纪学习教育、“
3、四史”教育、党的基本理论、XX市情概况、乡村振兴、国家安全教育、巡视巡察知识、宗教政策、法律法规、党的统一战线等，运用所学理论研究重大现实问题，着力提高干部的思想政治定力和解决问题能力。同时积极创新培训方式方法，采用课堂讲授、案例教学、现场教学、小组讨论、学员论坛等多种形式，提高了培训的针对性和实效性，确保了全市干部教育培训规划的有序实施。（二）科研咨政服务经济社会1、围绕中心工作做调研，服务市委工作大局。2024年上半年，党校组织教师围绕党和国家的中心工作以及地方经济社会发展中的热点难点问题，开展调研工作15次，其中参与镇（力、）调研7次，参与市直部门调研6人次，收集培训班学员“两带来”问题
4、226件，通过收集整理，立即采纳学员建议4条，中长期计划措施6条，撰写专题调研报告1篇。2、科研成果量质并进。党校坚持科研工作与市委中心工作相结合，2024年年初在XX市社科联2023年度调研课题结项评比中，5名教师主持的5项课题均被XX市社科联成功结项，并全部获奖，其中一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。2024年共申请XX市级课题7项，4名教员主持的4项课题被XX市委党校成功立项，3名教员主持的3项课题被XX市社科联成功立项。（三）加强基层党的建设和自身建设1、厚植思想根基，切实加强党的思想建设。教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
5、“两个维护”，着重围绕“七个专项行动”“五个清单”“十二项重点工作“凝心聚力，让习近平新时代中国特色社会主义思想在推动党校事业商质量发展实践中展现出更加强大的真理力量和实践伟力。2、深入开展党纪学习教育工作。根据中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知（中办发（2024）34号）和省委、XX市委、XX市委关于开展党纪学习教育的工作要求，坚持注重融入日常、抓在经常，有机融合、一体推进，多措并举推动党纪学习教育见行见效。一是以上率下带头学。积极发挥领导班子成员示范带动作用，严格落实党委会“第一议题”学习制度，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神；扎实开展专题读书班，通过集中学习、专题辅导及个
6、人自学等方式，组织认真学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例，示范带动党校全体党员改进学风、大抓学习。截至6月中旬，党委中心组共开展集中学习4次、研讨交流4次。组织全体党员干部集中学习8次，共撰写学习体会160余篇。共制发活动简报8期，上报活动总结汇报材料8份。二是精心组织跟进学。制定党支部党纪学习教育学习计划，依托“三会一课”、主题党日，党支部开展条例学习8场次，统一组织开展主题党日活动，落实“一次集中学习、一次交流研讨、一次廉政党课”的“三个一”工作要求，支部书记上廉政党课1场次。三是丰富形式联动学。开展条例知识问答，切实提高学习质量和成
7、效。过开展系列警示教育案例学习，用“案中人”警醒“身边人”，不断引导党员干部明底线、知敬畏。3、以“以案促改”制度化常态化等工作为载体做好党风廉政建设和反腐败工作。一是持续扎实开展以案促改制度化常态化工作。按照中央部署和上级党委要求，校党委召开了专题党委会和高质量专题民主生活会，坚持每月召开以案促改警示教育会2次，坚持每月开展党纪党规知识学习和培训2次，从而规范了党内政治生活，夯实党校党建工作基础。二是落实“两个责任”，抓好党风廉政建设工作。研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措。校党委与各科室分别签订党风廉政建设责任书，坚持开展党风廉政建设谈心谈话提醒工作。4、建设高素质
8、专业化人才队伍。一是已向市委市政府提出申请，计划再次招聘和引进了3名具有研究生学历的热爱党校事业的优秀毕业生充实到教师队伍，使党校人才断层问题有进一步改善。二是党校组织富有经验的老教师常年开展“一对一”帮教、集体各课、试讲新课等活动，帮助中青年教师提高授课水平。三是通过中央党校“网上党校”网络直播课程、河南干部网络学院等载体加强学习，截至6月中旬共有7名专职教员全程聆听中央党校网课培训10场，完成河南干部网络学院等各类网课350学时。四是积极创造条件,有计划地通过外出学习、教学、科研和社会实践等途径，不断提高现有教师队伍的素质。截至6月中旬共选派赴河南省委党校1人教师参加河南省委党校专题培训班
9、1期，6人参加XX市委党校专题培训班3期。全面提高了教师的理论水平与业务能力。二、重点项目推进情况（一）积极开展下基层宣讲活动组织教师深入全市企业和学校、村（社区）等基层单位开展党的XX大精神等线下、线上宣讲。并创新举办基层理论宣讲载体“小板凳讲习课堂把讲台搬到了田间地头、村头巷尾、街道社区、百姓家中，与党员群众互动交流。截至6月中旬2024年上半年，在全市各地开展各类理论宣讲38场，现场受众6000余人。党纪学习教育工作开展以来，组织骨干教员组成党纪学习教育理论宣讲服务队，赴XX市政协、市侨联等单位开展全市巡回宣讲，目前已巡回宣讲6场，充分发挥党校在党纪学习教育中的推进器作用，扎实推进了党纪
10、学习教育工作走深走实。(一)做好与乡村振兴的有效衔接配齐配强驻村工作队，采取多种措施，持续做好帮扶村低收入人口的动态监测和帮扶工作和已脱贫人口及边缘人口的动态管理工作。一是组织措施保障，要求主要领导带头、全员上阵积极参与驻村帮扶工作。所有人员每周入户走访1次以上，切实帮扶解决脱贫户和监测户的政策落实等问题，持续巩固脱贫攻坚成果，在各级检查中不出问题。二是经费后勤保障。积极筹措资金帮助监测户、脱贫户发展“短平快”项目提高收入。三是加强团结协作。主要领导带领驻村工作队与帮扶村两委、干部党员密切配合、团结合作共同完成人居环境整治、户容户貌提升等重点工作，全面完成脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接任务。(三)
11、贯彻落实市委决策，积极做好“创文创卫”等中心工作1、积极做好争创全国文明城市、国家卫生城市等工作。一是按照要求做好帮扶联系点莲花街道徐楼社区和东方社区兴旺小区的创建工作，主要领导多次深入现场指导，研究制订具体措施。积极营造浓厚创建宣传氛围，提高群众积极参于的自觉性，提升了人居环境。二是组织党校全体党员干部到莲花办事处徐楼社区、东方社区兴旺小区开展新时代文明实践实践活动。三是积极开展文明志愿服务，组织单位党员积极参与文明交通、文明劝导、绿色出行志愿服务活动,培育群众争做“文明有礼XX人二2、积极配合认真做好省委巡视反馈意见对照检查整改落实工作。截至目前，我校对照认领的15项整改落实任务，其中共性
12、问题14项已全部办结并长期坚持，个性问题1项党校新校建设问题正积极推进中。3、做好招商引资工作。一是发挥党校自身优势，大力推介我市资源产业、投资环境、招商政策，为招商引资牵线搭桥。二是积极推进项目建设工作，年底有望完成市委下达的项目建设工作任务。三、2024年取得的市级以上荣誉（一）2024年4月XX在XX市社科联2023年度调研课题结项评比中获一等奖。（二）2024年4月XX在XX市社科联2023年度调研课题结项评比中获二等奖。（三）2024年4月XX在XX市社科联2023年度调研课题结项评比中获三等奖。四、存在的问题及不足2024年上半年虽然取得了一定成绩，但我们清醒地提到工作中尚存在一些
13、问题和不足：一是省委巡视反馈意见对照检查整改未完全落实，新校区建设进展较慢。二是政治学习弱化。学习制度坚持的不够好。三是师资队伍老化，比例失调，结构不合理。这些都需要在以后的工作中解决和克服。中共XX市委党校2024年6月中共XX市委党校2024年下半年工作计划一、抓班子，促推动党校发展能力提升（一）继续深入开展党纪学习教育工作。以开展党纪学习教育为契机，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力；（二）认真贯彻落实民主集中制原则。重大问题执行集体研究、集体决策。通过抓班子、带队伍，提升党校管理水平。二、抓队伍，促全员能力素质提升（一）坚持理论中心组学习。严格落实市委党校党委理论学
14、习中心组学习制度，每月组织召开1次党委理论学习中心组学习会议，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，不断创新学习形式和手段，推动理论武装工作不断走深走实。（二）坚持“第一议题”制度。把专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会及其它党内重要会议的“第一议题”，推动学习常态化制度化。（三）抓好党校机关学习。制定市委党校干部职工理论学习计划，完善机关工作人员学习制度，形成用制度管学习、促学习的良好氛围；坚持每周二集中政治学习。（四）抓好教师队伍建设。1、积极向市委市政府反映，再招聘和引进
15、3名具有本科以上学历的优秀毕业生充实到教师队伍。2、推进“以老带新”教师队伍建设，利用资深教师”传、帮、带”培养年轻教师，优化好老中青结合的“师资库”，分别建设好“课程库”“讲师库3、积极开展集体备课、试讲新课等活动，组织青年教师走上讲台，对所授课程进行“说课”及研讨，通过领导点评、教师互评、修改完善、复盘分析等方式严把授课关，为打造精品课程积累经验不断提升教师业务水平。4、加强教学科研实践、参加上级党校系统培训进修，分期分批组织教师到我省“三学院三基地”现场参观学习培训，要确保年内所有教师轮训1遍。三、抓党建，促发展质效提升（一）推进党建工作。严格落实民主生活会、组织生活会、谈心谈话、“三会
16、一课”、主题党日、党员领导干部参加双重组织生活、党员民主评议等制度，提升组织生活质量和效果。（二）推进意识形态工作。严格执行中共中央印发党二是举办中青年干部培训班，三是举办基层党支部书记培训班，四是举办农村（社区）“两委”成员培训班，五是基层党员培训班，六是举办入党积极分子培训班班。届时邀请市委常委及市人大、市政主要领导到培训班上讲党课，遨请XX市委党校领导专家教授和XX市相关部门领导专家进行专题讲座。2、举办专题培训班次。举办党外干部、妇女干部、第一书记等培训班；围绕XX市中心任务举办重点亟需专题班次，主动承担党委、政府及相关部门委托的培训任务。（二）完成科研咨政任务。1、提高科研工作水平。
17、做好课题研究工作，争取2024年在省委党校、市社科联各立项1个；争取在省级以上公开刊物发表论文3篇以上。2、做好精品课推荐评选工作。继续做好河南省委党校系统、XX市委党校系统组织的精品课评选比赛活动。3、做好科研咨政工作。加强党的创新理论的研究阐释，聚焦我市“三城两高地一家园”战略落地落实，开展前瞻性、对策性、应用性研究，争取形成高水平决策咨询报告1篇以上，并力争得到市委、市政府领导的批示、圈阅、转发、推广。五、抓宣讲，促整体形象提升充分发挥党校理论宣传主阵地作用，开展送XX大精神党课到基层，积极组织教师深入全市企业和学校、村（社区）等基层单位开展党的XX大精神等线下、线上宣讲。继续创新举办基
18、层理论宣讲载体“小板凳讲习课堂”等。继续组织骨干教员组成党纪学习教育理论宣讲服务队，赴市直、被（办）单位开展全市巡回宣讲。把讲台搬到田间地头、村头巷尾、街道社区、百姓家中，与党员群众互动交流，打通党的理论宣讲最后一公里，使党和政策理论飞出寻常百姓家促进党校形象提升。六、抓落实，促各项中心工作完成（一）做好“创文”“创卫”工作。一方面要继续营造浓厚创建宣传氛围，提高群众积极参于的自觉性，提升了人居环境。另一方面继续开展文明志愿服务，组织单位党员成立志愿服务队、组织学雷锋开展文明交通岗活动。（二）做好招商引资项目建设工作。发挥党校自身优势，大力推介我市资源产业、投资环境、招商政策，为招商引资牵线搭桥。二是积极推进项目建设工作完成一个“四上企业”入库任务。（三）做好巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接。加强组织领导，夯实帮扶责任，按照“第一书记当代表，派出单位做后盾”的工作模式，组建、管理好三支专业队伍，及时协调解决工作中遇到的困难，确保圆满完成巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接任务。中共XX市委党校2024年6月
