《2024教育局系统学习贯彻党的二十届三中全会精神总结汇报材料和在教育系统贯彻党的二十届三中全会精神会上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024教育局系统学习贯彻党的二十届三中全会精神总结汇报材料和在教育系统贯彻党的二十届三中全会精神会上的讲话.docx(9页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、目录教育局系统学习贯彻党的二十届三中全会精神汇报材料在教育系统贯彻党的二十届三中全会精神会上的讲话教育局系统学习贯彻党的二十届三中全会精神汇报材料根据会议安排,现将教育系统在学习贯彻党的二十届三中全会精神中的做法汇报如下:一、抓班子、管干部,在增强看齐意识上做文章。一是固基础。把开展学习贯彻党的二十届三中全会精神作为重中之重,坚持思想领先、党建优先、工作争先、发展率先,建立起*教育团微信群,展示特色亮点、提供交流平台、下达指令通知、督办工作落实,实现了班子成员、股室站负责人、中心学校和县直学校长的互联互通;建立了教育局班子成员学习贯彻党的二十届三中全会精神联系点,每名班子成员到联系点完成主讲一
2、次学习贯彻党的二十届三中全会精神主题党课、参加一次班子民主生活会、指导一次“主题党日”活动、组织一次党员“十星”评议、敲定一个专题讨论方案、检查一次党员学习贯彻党的二十届三中全会精神情况等“六个一”工作任务。二是做示范。全面开展了“一名领导干部一面旗”活动,要求党员干部做到的,班子成员首先做到,要求党员干部不做的,班子成员坚决不做。在班子成员向班长看齐的同时,旗帜鲜明地推出一批不同层面的看齐榜样,如要求各中小学向*、*、*等中小学看齐,中心学校校长向*、*、*等中心学校校长看齐,中小学校长向*、*、*、*看齐等。三是严管理。对党员干部管理做到了从严教育、从严要求、从严监督。针对校园安全问题往往
3、都涉及师德师风问题的实际,建立完善了校园安全和师德师风管理制度,坚持从严问责,轻责重处。县教育局班子成员每周到基层学校调研两天以上,逐步补齐工作“短板”OX年6月1日,我到山平仅有2名学生的庙塔庄教学点调研,至此,到教育局8个月里,全县185所中小学校全部巡查完毕,最多的去过10余次。二、抓党员、带队伍,在切实履职尽责上下功夫。一是建机制。以“双十星”争创和“支部主题党日”活动为基本载体,鼓励党员教师为学校和教育发展建言献策。在全系统创新“现场观摩、典型引路、明察暗访”工作机制,先后组织召开了学校标准化建设、学校德育、教育信息化推进、校园文化建设、学校后勤管理、义务教育均衡发展、“互联网+自主
4、教育”现场观摩;组织了全县中小学到七江乡梁家川小学观摩学习,在全县教育系统学习贯彻党的二十届三中全会精神工作会议上,安排了在乡村振兴工作中得到国务院副总理汪洋同志高度评价和点赞的固原镇九年一贯制学校党员教师*作典型发言,产生积极效应。*籍爱心人士章荣洪在关注到*老师的事迹后,向其所在的学校捐赠了价值20余万元的电脑设备;采取不打招呼、随机抽签的办法开展了常态化明察暗访;实施了“教师读书工程”和“书香校园打造工程”,推进系列讲话精神、政治教育进课堂。二是带队伍。采取目标管理“激”、重点培养“促”、岗位练兵“引”、拜师学艺“带”、自我提高“育”等办法,提升党员教师专业素养,着力把教师党员培育成管理
5、示范岗和学科示范岗,让党员教师成为带头人、领头雁。三是抓履职。推行学校精细化管理,大力倡导率先垂范、深入一线、雷厉风行、咬住不放“四个抓落实”和尽心、尽责、尽力“三尽”工作要求,在全系统开展了校服、学生奶、商业保险、教辅材料征订、乱办班、乱补课、体罚或变相体罚学生、规范票据管理等专项整治。常态化开展了师德师风大讨论、教师作风大整顿、教育干部大调研、学校家庭大交流、各级教师大走访活动。三、重担当、创业绩,在争做合格党员上树形象。一是善统筹。把学习贯彻党的二十届三中全会精神、全面接受履职尽责督查、党建工作责任落实年、“双十星”争创、“三抓一促”活动深度融合,坚持全局下谋划,大局下作为,让党员教师边
6、学边改,立足岗位创“十星”,争做“四讲四有”、“四铁”党员。二是强硬件。两年来,全县投入学校建设资金2.O1.亿元,全县18万平方米D级校舍危房全部消除,学校面貌发生了根本性变化。完成校舍建设项目94个,改扩建学生食堂59个、宿舍25栋、厕所56个,新建塑胶运动场20个。新添课桌椅34335套、餐桌椅1896套、学生床位5205张、电脑4333台、图书105万册、绿化校园15.8万平方米;成功实现了城区“幼小分离”,将2200余名幼儿从小学分离出去,等于在县城建了两所明德小学。为破解经费投入不足难题,通过聘请名誉校长等方式,广泛动员社会力量捐资助学,捐资总数超过学校标准化建设总投入的20乐取得
7、了良好效果。三是重内涵。为把校园打造成学生长知识、长身体、长品行的“三长”校园,实现学校轻松管理、老师轻松教学、学生轻松学习、家校轻松沟通,常态化开展了校园开放日活动,让家长走进学校、走进教室、走进老师、走进学生学习生活,赢得了更多理解、关注与支持。紧扣义务教育均衡发展迎国检、学前教育创省示范县、县一中创省级示范高中、校园重大安全责任零事故、师德师风突出问题零目标、中高考综合评估位居全市前列等全年教育重点任务,通过不断深化”互联网+自主教育”、打造“三声校园”(书声、歌声、口号声)、开展丰富多彩的社团活动,促进了教育内涵发展。让贫困家庭的每一位孩子接受良好教育,同其他孩子一起,站在同一起跑线上
8、,教育战线义不容辞、责无旁贷。我们将乘此次会议东风,深入开展学习贯彻党的二十届三中全会精神,切实履职尽责,努力把各项工作推进到位。我们深信,有县委政府的坚强领导,有社会各界的大力支持,有办好每一所学校、教好每一名学生、温暖每一个家庭的教师团队,*教育“均衡、协调、优质、特色”发展的目标一定能够实现!在教育系统贯彻党的二十届三中全会精神会上的讲话尊敬的各位教育工作者、同仁们:在这个充满希望与挑战的新时代,我们齐聚一堂,共同学习并深入探讨党的二十届三中全会精神,特别是其对于我国教育部门改革发展的深远影响。站在新的历史起点上,我们肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的崇高使命,必须紧跟时代步伐,勇于担
9、当,积极作为。正如习近平总书记所强调的,“教育是国之大计、党之大计”,我们必须以更加坚定的决心和更加有力的措施,推动教育事业不断向前发展。我们深知,教育是国家的未来,是民族的希望,是每一个家庭的寄托。因此,我们每一位教育工作者都应以满腔的热情和不懈的努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。一、把握时代脉搏,明确教育改革方向党的二十届三中全会为我们指明了前进的方向。面对全球科技迅猛发展、知识更新迭代加速的新形势,教育改革必须紧跟时代步伐,以立德树人为根本任务,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们要深刻认识到,教育不仅是知识的传递,更是灵魂的唤醒和潜能的激发。因此,我们要在
10、课程设置、教学方法、评价体系等方面进行全面创新,努力构建符合时代要求的教育体系。正如一棵树需要根深才能叶茂,教育的根深蒂固在于培养学生的道德情操和科学素养,而叶茂则体现在学生创新能力和实践技能的展现。我们要通过教育,让学生不仅学会知识,更要学会如何学习,如何思考,如何创新,如何面对未来社会的挑战。二、深化教育体制改革,激发教育活力教育改革的关键在于体制机制的创新。我们要进一步深化教育体制改革,优化教育资源配置,打破条块分割和壁垒,促进各级各类教育协调发展。同时,要建立健全教育评价体系,改变唯分数论、唯升学率的片面倾向,注重学生的全面发展和个性差异。此外,还要加强教师队伍建设,提高教师待遇和社会
11、地位,吸引更多优秀人才投身教育事业。正如一池春水需要活水才能清澈,教育也需要不断注入新鲜血液,才能保持生机与活力。我们要通过改革,让教育更加公平、更有质量、更有效率,让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。三、强化素质教育,培养全面发展的人才素质教育是教育改革的核心内容。我们要坚持德智体美劳全面发展的教育理念,注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。在德育方面,要加强学生的品德教育和法治教育;在智育方面,要优化课程设置和教学内容;在体育方面,要加强学生的体育锻炼和健康教育;在美育方面,要提高学生的审美素养和艺术修养;在劳动教育方面,要培养学生的劳动观念和劳动技能。通过这些措施的实施,努力
12、培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。正如一棵树需要阳光、水分、土壤等多方面的滋养,学生也需要多方面的教育来促进其全面发展。我们要通过素质教育,让每一个学生都能在德智体美劳各方面得到均衡发展,成为社会的有用之才。四、加强国际合作与交流,提升教育国际竞争力在当今全球化的背景下,教育领域的国际合作与交流愈发频繁。我们应积极吸收国际先进的教育理念与实践经验,强化与全球教育机构的合作与交流。同时,推动中华文化的国际传播与交流互鉴,增强我国教育在国际上的影响力与竞争力。通过不断深化的国际合作与交流,为培养具备国际视野和跨文化交流能力的高素质人才打下坚实基础。正如河流汇入大海方显宽广,教育亦需
13、融入世界,方能更显博大精深。我们应通过国际交流与合作,使我们的教育更加开放与包容,让学生们更加自信、从容地迈向世界。当然,以下是继续深化这一主题的扩展内容:在这个过程中,我们需注重教育的质量与创新,确保我们的教育体系既能传承中华文化的精镭,又能吸纳世界文明的优秀成果。我们要鼓励师生参与国际学术交流、科研合作及文化体脸活动,使他们在实践中提升语言能力、拓宽国际视野、峭强跨文化沟通能力。同时,我们也应关注国际教育资源的优化配置与共享。利用现代信息技术手段,搭建国际教育资源平台,实现课程、教材、教师等资源的跨国界流动与共享。这不仅可以丰富我们的教育内容,提高教育质量,还能促进国际间教育资源的均衡配置
14、,缩小教育差距。最终,我们的目标是通过广泛的国际合作与交流,构建一个开放、包容、互鉴、共赢的国际教育合作体系。在这个体系中,各国教育机构能够相互学习、相互借鉴、相互促进,共同为培养具有全球视野、跨文化交流能力和创新精神的高素质人才贡献力量。这样,我们的教育将更加符合时代发展的需要,更加适应全球化背景下的挑战与机遇。尊敬的各位同仁们!我们有幸见证了党的二十届三中全会的召开,这次会议为我们描绘了一幅宏伟的教育改革发展蓝图。让我们携手并肩,共同努力,以锐意进取的精神和开拓创新的勇气,迎接这一伟大时代的挑战。我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志和更加务实的作风,全身心投入到教育改革发展的伟大实践中去。当然,让我们继续深化对教育重要性的认识。教育不仅是国家发展的基石,更是民族进步的阶梯。它关乎每一个孩子的未来,关乎每一个家庭的希望,更关乎整个国家的命运和前途。我相信在全体同仁的共同努力下,我们一定能够取得教育改革发展的新胜利。让我们以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加饱满的热情投入到这一伟大事业中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量!