七年级下册道德与法治期末模拟测试卷02(山东专用)(参考答案).docx

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1、七年级下册道德与法治期末模拟测试卷02(山东专用)(参考答案)七下期末模拟预测卷02(山东专用)参考答案一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。12345678910CBBCACBBDC11121314151617181920Cbacaddbbc非选择题:本题共3小题,共60分。21、(20分)【答案】(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理:冷静下来,尝试理性地与父母沟通交流;等等。(5分)(2)没有体现。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有

2、自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。(5分)(3)选择小秦:自信让我们充满激情;有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能;等等。或选择小美:自强可以让我们更自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息;自强才能战胜挫折;等等。(5分)(4)从点滴小事做起,积少成多,积善成德。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中

3、收获。(5分)22、(20分)【答案】(1)友爱之星:团结他人,友爱同学,有良好的品质。责任之星:有较强的集体荣誉感,热爱班级,热心为班级做贡献。(6分)(2)美好集体是充满关怀与友爱的。七(1)班的同学之间相互包容、相互帮助,不歧视孤立他人,让每个人都能感受到集体的温暖,从而共建美好集体。美好集体是善于合作的。七(1)班的同学们分工协作、相互帮助,充分发挥各自的能力,积极参与班级事务,为班级做贡献。(7分)(3) 我擅长统筹安排参与并分担集体事务,做集体的主人:积极策划组织班级活动,增强班级凝聚力和团队精神,为集体出力;悉心维护集体的荣誉和利益;勇于承担责任,带头遵守集体纪律;在集体生活中,

4、学会接纳他人,理解包容他人,互相帮助,共同进步。(7分)23、(20分)【答案】(1)法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(6分)(2)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(7分)(3)树立法律意识。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。依法办事,就

5、要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事,就要养成算法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(7分)七下期末模拟预测卷02(山东专用)考试时间:60分钟试卷满分:100分注意事项:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如雷改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。

6、写在本试卷上无效。3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第1卷一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. 2024年2月16日,多哈世界游泳锦标赛上,四位中国选手艾衍含、龚真埼、李冰洁、杨佩琪在女子4X200米自由泳接力项目中,齐心协力,夺得冠军,为国争光。队员李冰洁顽强拼搏,从第五逆袭反超至第一,她为本场接力决赛还放弃了个人的200米自由泳决赛。这告诉我们()坚持集体主义就是要反对个人利益集体的力量源于成员间的团结协作集体荣誉的取得需要全体成员的共同奋斗要取得集体荣誉就必须发挥个人英雄主义A.B.C.D.2.2024年3月2日,在空间站机械臂

7、和地面科研团队的协助下,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,圆满完成了约8小时的第二次出舱活动,首次实现舱外维修任务。这体现出()美好集体是善于合作的美好集体是公正的集体成员间要避免竞争集体的力量是强大的A.B.C.)D.3 .2024年5月3日嫦娥6号成功发射。此次发射的全过程是精心策划与周密执行的典范,是整个团队心血的结晶。这说明美好集体要()A.共同商定规则,尊重不同意见B.确立共同目标,善于团结协作C.关注个人利益,坚持个人主义D.共同确定愿景,不断完善个性4 .漫画校园霸凌,行为严重者入刑告诉我们()A.法律只对部分社会成员具有约束力行为严重者入刑B.有了法律的保障,校园

8、欺凌就可以避免C.法律保护未成年人的合法权益,维护正义D.法律是规范社会生活的唯一准则5 .在“回望成长”主题班会上,小王同学分享了三年来让她印象深刻的经历,同学们进行了微点评。下列微点评说法正确的有()序号经历微点评通过写日记记录自己的内心活动、情感体脏通过自我观察和分析来认识自己养成了课堂记笔记、课后定期复习的好习惯学习要掌握科学的学习方法很多同学都比自己长得高,心里很着急每个人的身体发育情况是相同的有一段时间穿衣总喜欢随潮跟风这体现了思维的独立性.B.C.(D.6 .小勇升入初中后,家人朋友们纷纷给出“建议”,其中小勇应该采纳的是()A. AB.BC.CD.D7 .下列关于初中生小琳某天

9、情绪变化(如图)的解读,你赞同的是()我们的情绪受多方面因素影响青春期的情绪具有波动性持续处于负面情绪能帮助我们适应愉悦突发事件各种各样的情绪丰富了我们的生活A.(B.(C.D.8 .“挥水袖、转折扇、上戏装”,陈老师在赣剧艺术鉴赏课堂现场“放大招”,她换上戏服和学生一起表演经典剧目。同学们的喜欢给她很大的激励,促使她不断改进上课方法。这说明师生交往要()A.敞开心扉,畅所欲言B.乐教乐学,教学相长C.扬长避短,相互理解D.独立思考,行己有耻9 .青春期的我们在“迈入青春门仪式上,豪情满怀、铿锵有力地庄严宣誓;“三八”国际妇女节,将鲜花献给妈妈,深情地送上拥抱;升旗仪式时,全场肃立,神情庄严地

10、注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。生活中的这些仪式能使我们()增强情绪感受,更好调节情绪,塑造健康人格激发自我潜能,开发创造潜力,努力实现梦想学会感恩,体验责任感,做有担当的人厚植爱国主义情怀,增强做中国人的志气、骨气、底气A.B.C.(2X4)D.10 .“三个和尚没水喝漫画给我们的最大启示是()A.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大B. 一个人独立做事的效率往往比集体高C.集体的力量不仅需要成员有共同的目标,还要团结协作.D.在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任11 .学校举行新学期、新气象”黑板报评比活动,九年级(1)班的同学们纷纷出

11、谋划策并积极投入到黑板报制作中来,他们有人负责写字,有人负责绘画,还有人负责帮同学递粉笔和板擦经过班级同学们的共同努力,最终取得了第一名的优异成绩。从中我们可以感受到()集体生活发展个性团结协作产生合力个人行动增长才干明确分工促进成功A.B.C.(2X4)D.(3X4)12 .图球是这样输的告诉我们,在集体生活中要()A.发挥个性,坚持自我发展B.调整节奏,融入集体旋律C.缓解冲突,尊重他人选择D.守护团队,做到言听计从13 .绐下列两则情境拟定一个标题,你认为最恰当的是()情境一:课堂上,看到同学们求知若渴的眼神,我也情不自禁地认真听课。情境二:生活中,和乐观开朗的同学交往,我也从内向慢慢变

12、得活泼开朗。A.集体生活成就我B.集体荣誉我呵护C.集体规则我遵守D.美好情感我品味14 .小刚擅长短跑,脚扭伤了,恰巧赶上学校开运动会。班长动员他参加项目,他很为难:参加,会加剧脚伤:不参加,班长一再“以集体利益为重”的理由劝说他。下列对这一事情看法合理的是()A.参赛,必须牺牲个人利益维护集体荣誉B.参赛,也许比赛不会加剧脚伤C.不参赛,换方式参加运动会,维护集体利益的同时保障个人利益不做不必要的牺牲D.不参赛,大骂班长一顿15 .班会上,几位同学交流了各自与他人相处时的矛盾。下列相应建议合理的是()与他人相处时的矛盾建议被同桌当面嘲笑,感觉自己不被尊重,难堪又生气!与对方沟通,要求对方道

13、歉以前的好朋友开始不搭理我了,很难过我们要接受一段友谊的淡出合唱比赛时,被老师安排在不起眼的位置,失落!要正确对待老师的批评与表扬我和她只是朋友,但同学们总是起哄对异性敬而远之,避之不及A.B.C.(D.(3X4)16 .下面漫画一只手和五个手指头所蕴含的寓意是()A.要重视他人评价,正确认识自己B.集体生活中,不允许小群体的存在C.个人利益与集体利益在根本上是一致的D.建设美好集体,需要每个人各尽其能、发挥所长17 .志强和秦军都是校乒乓球队的主力。他们的对话给我们的启示是()A.遵守规则,维护.集体的荣誉B.美好集体是善于合作的,没有竞争C.勇于担责,是为了获得奖赏D.集体成员之间交流互鉴

14、,共同提高18 .未成年人的成长需要特殊保护,下列法规要求与特殊保护对应一致的是()多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式,为孩子创造舒适午休环境家庭保护中央网信办部署开展“清朗2024年春节网络环境整治专项行动,集中查处侵害未成年人合法权益、诱导未成年人沉迷网络等问题网络保护居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作社会保护人民检察院推动建立和完善罪错未成年人分级干预体系政府保护A.B.C.(QD.(2X4)19 .对漫画让生活无碍理解正确的是().法律比道德更能保障人们的生活B.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C.有法治护航,生活将无碍D.我国坚持以公民为中心的发展思想20

15、 .中华人民共和国家庭教育促进法正式实施后,北京法院少年法庭先后对137名父母或其他监护人予以训诫或责令接受家庭教育指导,累计发出家庭教育责任告知书、提示书及家庭教育指导令116份。从回访效果看,涉案未成年人的监护人在家庭教育理念、责任意识等方面均有不同程度提升,家庭监护、亲子关系等普遍有所改善。这表明()法不可违,违法行为必须受到刑事制裁法有其效,规范调整和指引人们的行为依法办事,促进家庭和社会的和谐稳定执法如山,法律靠国家行政力保证实施A.B.C.(2X3)D.(2X4)第11卷非选择题:本题共3小通,共60分。21 .(20分)书写青春华章青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春,用汗水书写

16、难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢:青春,用创造见证生命的喜悦!七年级(1)班同学围绕“书写青春华章”话题展开讨论,请你参与其中并一起解决问题。【解青春之惑】伴随着生理、心理的变化,青春给我们带来新奇的同时,也带来许多困惑。下面是两名同学遇到的困惑。小秦:“进入初中后,我逐渐开启落模式,屡屡伤害父母,但又渴望父母理解自己、认可自己。我感到很烦恼。小李:“我认为自己已经长大了,穿什么是自己的事,不需要听他人的意见。但是,因为我在学校穿着另类,老师和妈妈总是找我谈话,我很不理解。”(1)结合所学知识,请你为小秦出谋划策。(5分)(2)小李的说法是否体现了独立思考?为什么?(5分)【探青春之路】

17、在讨论“如何走过青春之路时,下面两名同学的观点得到同学们的一致认同。(3)请你结合所学知识,任选其中一个观点,写出同学们认同的原因。(5分)【展青春之美】2023年4月23日是第28个世界读书日。阅读是人类获取知识、启智增慧、加强道德修养的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。展青春之美,我们应该有“止于至善”的追求。(4)我们如何才能做到“止于至善”?(5分)22 .(20分)【情境与体一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不出动人的乐章。为了构建更美好的班集体,七(1)班将开展“共建美好班级助力健康发展”系列主题班会活动。r鳏鹏榜样我推荐】“鳗鹏”榜样推选方案鳗解”

18、是华夏神话传说中飞行速度最快的神禽,一翅伸开一百八十万里,双翅齐展三百六十万里。鳏鹏为志存高远、精神豪迈、超越自我的象征。为更好地促进班集体发展,我班将开展推选“鳏鹏”榜样的活动,推选标准如下:1.自强之星:面对挫折,能以百折不挠的毅力和乐观向上的精神从容应对。2.学习之星:自主学习能力突出、学习成绩优异,有钻研精神和探索欲望。3.之星:。(1)请你为以上“鲤.鹤”榜样推选方案补充一条,并简述其标准。(6分)【温暖故事我分享】在过去的一学期里,七(I)班被学校评为“鲤鹏”班。同学们纷纷分享了自己在这一学期的收获与成长。我曾经是班级里的“淘气包”,上学期我们班级因为我常被扣分,但同学们没有排岸我

19、。如今,在大家的帮助下,我不再起气,我的特长还为班级加了分!我是班级的电脑管理员。开机、关机、清理白板等都是我一手搞定的。上学期,我们班的多媒体从未出现过问题。我们班还有很多跟我一样乐于服务班级的同学。(2)根据两位同学的自述,请你找出七(1)班被评为“鳏瞪班”的秘诀。(7分)【班级事务我参与】(3) “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。在班集体中,每个人都承担着相应的责任。请写下你的责任书。(7分)我的责任书班集体的发展离不开每一个人的参与和付出。我擅长,在班集体中我可以:23 .(20分)新修订的道德与法治课程标准(2022年版)瓦将法治教育作为一大教育主题,并将“法治观念”纳

20、入学科核心素养之中。为进一步落实课程标准,提升学生法治素养,建设法治校园,你校召开了“法律伴我行主题教育活动,请你参与其中:【明确法治内涵】许多同学提出疑问:“人们常说的法治和法制是不是一回事呢?“为了帮助这些同学明确法治的内涵,老师向同学们展示了下面一段内容:人类世界还没有产生宪法以及民主的时候,就存在“法制”,“法治则是后来才产生的,强调对国家权力的限制和制约;在奴隶社会,封建社会漫长的岁月里,有“法制”但是不存在“法治”;法制可以与古代的“人治”相结合,“法治”则只能出现在法律至上的现代社会:法制社会中的法律不是调整社会关系最为重要的社会规范,在法治社会中,法律则具有最重要的地位。经过学

21、习,同学们纷纷领悟:“原来法治并不等同于法制,法治是(D请你结合材料和所学知识续写同学们的话。(6分)【认识法治优势】班级时政小组分享了这样一则新闻一中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,介绍全国公安机关推进更高水平平安中国建设的成效:我国群众安全感由2012年的87.55%上升至2021年的98.62%;2021年,全国两抢案件与2012年相比下降96.1%,全国盗窃案件与2012年相比下降62.6%;人民群众参与社会治安治理的积极性空前高涨,涌现出“朝阳群众“沈阳义勇”“杭州又警”等一大批群防群治品牌,(2)结合以上材料,你感受到了法治怎样的社会价值?(7分)【书写法治宣言】“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”“全面推进国家各方面工作法治化”党的二十大报告中,一声声法治强音响彻上空,彰显了以习近平同志为核心的党中央重视法治、厉行法治的坚定决心,奏响了新时代推进全面依法治国的嚓亮号角。(3)奏响新时代推进全面依法治国的瞭亮号角,你将怎样与法同行?请写下你的宣言。(7分)

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