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1、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育和语言文字的重要论述，我校积极响应国家推广普通话的号召，决定举办推广普通话宣传周活动。本次活动旨在服务教育强国建设，筑牢中华民族共同体意识，通过丰富多样的宣传活动，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动语言文字事业的高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。在中华人民共和国成立75周年之际，我校将紧密围绕这一主题，结合教育强国建设要求，创新开展推广普通话的系列活动，展示推普成果，宣传典型事例，形成全校师生共同参与的良好氛围。三、活动目标1.增强师生使用普通话
2、的自觉性和规范性。2 .提升校园语言文字环境建设水平。3 .发挥学校在推广普通话工作中的基础性作用。4 .探索普通话与校园文化、教育教学的深度融合。四、活动时间2024年XX月XX日至XX月XX日五、活动内容（一）宣传发动阶段1 .利用学校广播站、校园网、微信公众号等平台发布推普周活动预告，营造浓厚的宣传氛围。2 .在校园显眼位置悬挂推普周宣传标语，张贴宣传海报,引导师生关注并参与活动。3 .召开推普周动员大会，明确活动意义、目标和具体要求，激发师生的参与热情。（一）组织实施阶段1.开展“普通话进课堂”活动，要求教师在授课过程中全程使用普通话，并鼓励学生用普通话回答问题、进行交流。4 .举办“
3、普通话朗诵比赛”，选拔优秀选手进行表彰，展示普通话的魅力和朗诵艺术。5 .组织“啄木鸟”纠错小分队，对校园内外的标语、牌匾等用字情况进行检查，发现不规范用字及时纠正。6 .开展“小手拉大手，同讲普通话”家校互动活动，鼓励学生将普通话带回家，与家人共同学习、使用普通话。7 .利用班会时间开展“普通话与我同行”主题班会，让学生分享学习普通话的心得体会和趣味故事。8 .邀请语言文字专家或优秀普通话教师来校举办讲座或培训班，提高师生的普通话应用水平。（三）总结表彰阶段1.对推普周活动进行全面总结，梳理经验做法和存在问题，为今后的工作提供参考。2 .根据活动开展情况和成果，评选“推普周优秀组织奖”、“推
4、普周先进个人”等荣誉称号，进行表彰奖励。3 .将推普周活动的优秀成果通过校园网、微信公众号等平台进行展示和分享，扩大活动影响力。六、活动保障（一）组织领导成立由校长任组长的推普周活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织协调工作。各相关部门要明确职责分工，密切配合，确保活动顺利进行。（二）经费保障学校将安排专项经费用于推普周活动的组织开展和奖励表彰工作，确保各项活动的顺利实施。（三）宣传报道学校宣传部门要加强对推普周活动的宣传报道工作，及时发布活动信息，展示活动成果，营造良好的舆论氛围。（四）安全保障各部门在组织活动时要充分考虑安全因素，制定详细的安全预案和应急措施，确保活动安全有序进行。七、活动
5、要求（一）高度重视，精心组织各部门要充分认识推广普通话的重要意义，将推普周活动作为提升师生语言文字应用能力、传承中华优秀传统文化的重要抓手，精心策划、周密安排，确保活动取得实效。（二）注重创新，突出特色在开展活动时，要注重创新形式和内容，结合学校实际和师生特点，设计具有特色的活动方案，使活动更加贴近师生、贴近生活、贴近实际。（三）广泛发动，全员参与要广泛发动师生参与推普周活动，提高活动的覆盖面和影响力。同时，要积极争取家长和社会的支持与配合，形成校内外共同推广普通话的良好局面。（四）总结经验，持续改进活动结束后，要及时总结经验做法和成效，分析存在的问题和不足，为今后的推广普通话工作提供有益借鉴
6、。同时,要建立健全长效机制，持续推进语言文字规范化工作。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景1.1 活动目的为深入贯彻落实国家和省关于推广普通话的相关政策,积极响应第27届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）及XX省推广普通话和推行规范汉字宣传月（以下简称“双推月”）,本校决定开展一系列推广普通话的活动。通过这些活动，旨在提升全校师生的普通话水平，增强语言文化意识，营造良好的语言环境，推动学校文化建设。1.2 活动意义推广普通话不仅是国家语言文字政策的重要组成部分，也是文化认同和社会融合的基础。通过推广普通话，我们能够：增强师生的语言沟通能力与文化素养。促进学校文化建设，提
7、升校园文明程度。加强中华民族共同体意识，增强民族凝聚力。二、活动指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于语言文化的重要指示精神，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，创新开展内容丰富、形式多样的推广普及活动。在全校范围内营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动学校语言文字事业的高质量发展，为建设教育强市、美丽XX作出积极贡献。三、活动组织3. 1组织机构主办单位：学校语言文字工作委员会协办单位：各班级、社团、教研组等责任分工：各班级负责本班级内的活动组织和宣传。学校语言文字工作委员会负责整体活动的统筹、协调与此忸Jn1.0
8、o3.2活动时间推普周活动定于2024年9月XX日至9月XX日，为期一周。四、活动内容4. 1法律法规宣传4 .I.1学习国家通用语言文字法内容：组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法及HX省实施国家通用语言文字法办法，增强法律意识。形式：班会、主题讲座、宣传海报。时间：推普周第一天。5 .2主题升旗仪式内容：在升旗仪式上进行推广普通话的宣传，强调语言文字的重要性。时间：推普周第一天。4. 3校园宣传活动内容：利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等进行推普宣传，播出推普宣传口号、公益广告。时间：推普周期间持续进行。4.1 经典诵写唱活动4.2 .1经典诵读比赛内容：组织学生进行经典文学作品
9、的朗读比赛，鼓励学生用普通话诵读经典。时间：推普周第二天。4.4.2 课本剧表演内容：各班级组织课本剧表演，鼓励学生用普通话进行表演。时间：推普周第三天。4.4.3 语言知识竞赛内容：组织语言文字知识竞赛，考察学生对普通话和规范汉字的掌握情况。时间：推普周第四天。4.5书写规范活动4.5.1规范汉字书写比赛内容：组织全校学生参加规范汉字书写比赛，展示书写能力。时间：推普周第五天。4.5.2书法公开课内容：邀请书法家开展书法讲座和现场书写指导。时间：推普周期间。4.6社会实践活动4.6.1”小手拉大手”活动内容：鼓励学生向家长和社区成员推广普通话，开展家庭和社区的语言文字宣传。时间：推普周期间。
10、4.6.2送教下乡活动内容：组织师生前往农村地区，开展普通话推广和规范汉字书写的教学活动。时间：推普周结束后的一周内。4.7评选与表彰内容：对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品。时间：推普周结束后的总结大会上进行。五、活动宣传5. 1宣传渠道利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位师生。5.2 宣传材料制作宣传海报、视频、音频等宣传材料，增强活动的可见性和影响力。5.3 媒体合作邀请地方媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。六、工作要求6. 1加强组织与协调各班级、社团要高度重视推普周活动的组织工作，明确责任分工，保证活动的顺
11、利进行。6.2 确保活动的安全与有序制定活动安全预案，确保各项活动安全有序进行。加强对活动现场的管理，确保秩序良好。6.3 及时总结与反馈活动结束后，各班级要及时总结活动情况，收集师生反馈意见，为今后的推广活动提供参考。6.4 形成长效机制结合推普周活动的开展，探索建立常态化的普通话推广机制，推动普通话的长期普及。七、活动预算为确保活动的顺利开展，需制定详细的活动预算，包括宣传材料费用、活动奖品、场地布置等，确保资金的合理使用。八、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动，我们希望能够提升全校师生的语言文字素养，营造良好的语言文化氛围，为建设教育强市、美丽XX贡献力量。希望全校师生积极参与，共同
12、推动普通话和规范汉字的推广工作，让普通话成为校园生活的一部分，为中华文化的传承与发展做出贡献。2024年学校推广普通话宣传周活动方案2024年9月12至18日是第27届全国加大推普力度宣传周。根据相关文件精神，为做好我校第27届全国加大推普力度宣传周活动（以下简称推普宣传周），制定本方案。一、指导思想充分认识新时代语言文字事业面临的新形势、新任务，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化，牢牢把握服务学校发展这个核心，进一步强化师生爱国情怀，引导师生立足本职。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石。三、活动时间2024年9月12日至9月18日。四、活动
13、实施1.做好“推普宣传周”宣传活动（9月12日9月18日）（1）在新生入学教育、军训、开学典礼等活动节点，做好第27届推普周的宣传报道，营造以普通话和规范汉字为主题的和谐发展的校园语言生活。（团委、学生工作处、各单位负责）（2） “推普宣传周”期间，利用学校电子屏做好推普专题片、推普宣传海报、推普宣传口号等推普宣传工作。（宣传部负责）2 .开展主题教育活动（9月11月）在上学期开展的“中华诵2024经典诵读”系列活动的基础上，继续在全校范围内开展经典诵读活动；做好推普宣传系列活动。（团委、学生工作处、各单位负责）（1）举办经典诵读系列活动各单位制定本单位“中华诵经典诵读”活动方案,紧扣今年推普
14、周活动主题，围绕传承中华优秀传统文化，诵读内容以经典诵读名篇为主。要求：各单位统一安排，各班举办经典诵读主题班会,要求每位在校生都要上台诵读，进行展示；各单位举办经典诵读活动，要求每个班级都要有参加节目。开展主题班会、经典诵读活动的时间、地点于9月18日前报语委办，语委办对活动开展情况进行检查，检查结果纳入年终绩效考核语言文字工作考核项。（2）举办推普宣传系列活动开展征文、手抄报以及演讲、主题黑板报展等创意新颖的加大推普力度的宣传活动。3 .开展文字整治“啄木鸟”活动（9月11月）语委办负责组织人员查找全校不规范用字现象，做好记录，检查结果纳入各部门年终绩效考核语言文字工作考核项。（语委办负责
15、）4 .举办书法作品展（9月）（1）征稿范围：我校在校学生，均可自由投稿。（2）作品要求：内容：歌颂祖国建设成就的诗词歌赋，积极健康向上的古今诗词、楹联、文、赋等（须标出原作者及篇名），或歌颂祖国山水诗词等主题为宜，鼓励自撰诗文。书写古代诗文者，应注意使用权威版本，要保持内容的相对连贯、完整。规格：投稿作品分为书法、篆刻两个部分。书法作品请投寄作品原件，书体不限，硬笔书法作品尺寸为A4纸大小；软笔书法作品尺寸为4尺宣纸整张，一律为竖式。小字类作品（如小楷）尺寸为4尺宣纸对开，一律为竖式。不收手卷、册页、刻字作品。所有作品请勿装裱。不符合尺寸要求者不予评选。（3）投稿数量：每位作者根据自己擅长的
16、书体投稿（每一种书体限投稿一幅），投稿总数不得超过2幅，一次性投稿。（4）费用：此次展览不收任何费用。（5）填写信息：请在书法作品、篆刻印屏背后右下方用铅笔正楷注明：作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话（固定电话、手机）、所在学校、指导老师、作品书体、作品名称。草书、篆书作品请一律附释文。请各单位积极组织宣传，广泛动员，做好学生参评作品组织及遴选工作，每个学校至少报送5篇作品，于2024年9月18日前报学校语委办邮箱，邮件标题为“作者姓名+作品书体+作品名称”。5 .做好诗词大会省级海选等活动（9月）具体要求另行通知。6 .做好普通话培训测试工作组织2024级学生参加普通
17、话水平培训测试。（语委办负责）五、活动要求1 .加强组织领导。每年一度的推普宣传周活动是集中宣传国家语言文字法律法规的重要阵地，各相关部门要高度重视，加强活动管理，做到组织落实、任务明确、责任到人,确保推普宣传周各项活动取得圆满成功。2 .加强舆论宣传。要利用各种校园媒体加大对推普宣传周活动的宣传报道力度，拓展宣传的广度和深度，提高宣传的内涵和实效。2024年学校推广普通话宣传周活动方案根据转发教育部等九部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，为切实做好“第27届全国推广普通话宣传周”（以下简称“推普周”）系列活动，结合学校实际，制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特
18、色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要批示精神，全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字推广力度，提高群众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动时间2024年9月9日至9月15日三、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石四、工作要求（一）示范引领，汇聚合力紧扣本届推普周主题，各年级组织开展各具特色的推普宣传活动。充分发挥语言文字工作基础阵地、辐射带动作用，充分利用数字化、信息化手段，将推普周宣传工作与语言文字日常工
19、作有机结合。（二）聚焦重点，力求实效持续推进推普助力乡村战略振兴，全面加强校园国家通用语言文字教育，提高少数民族师生国家通用语言文字水平,发挥师生和领导干部带头讲好普通话的示范作用。强化学生口语表达、书面写作、汉字书写、经典诗文和书法赏析能力培养，促进语言文字规范使用。（三）加强宣传，创新形式以主流媒体、新媒体、公共场所为阵地，加大宣传力度，尤其是充分利用新媒体平台，汇集推普宣传活动，展示学校推普成果，充分发挥语言文字在助力乡村战略振兴、促进社会和谐发展、弘扬优秀文化、铸牢中华民族共同体意识等方面的重要作用。五、活动实施（一）营造良好氛围围绕主题开展推普周活动宣传，以传承弘扬优秀传统文化，在校
20、园内悬挂推广普通话横幅、张贴推普宣传标语、宣传画等。利用网站、广播等资源推送第27届推普周公益广告、宣传片，做好线上推普宣传教育多种形式，营造推普活动的浓厚氛围。各年级结合经典诵读工程，开展诵读、演讲、讲好新时代推普故事等。（二）宣传政策法规通过学院官网、官方微信、宣传栏、广播站、校内电子屏等媒体，广泛开展形式多样的宣传活动。校园广播站播出推普周专题节目，宣传国家通用语言文字法等语言文字工作的政策法规，提高全校师生对国家通用语言文字法及相关法律法规的认识。（三）抓好新生宣传在迎新生和推普周活动期间，将推普宣传纳入新生入学教育内容，组织开展“新生推普训练营”活动，抓好新生普通话学习教育，向新生示
21、范、宣传、推广普通话。（四）开展推普工作线上开展全校范围的推普讲座，内容包括规范用字，语言艺术、普通话纠错、普通话测试、推普助力乡村战略振兴等。开展普通话研究与实践工作，将教学、科研、育人、服务社会有机地融为一体，充分发挥基地在推广国家通用语言文字方面的引导和示范作用。六、活动要求1.提高思想认识。各部门要把推普周工作作为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神的实际行动，以线上线下相结合方式，精心安排部署，举办一届简约、创新、安全的推普周。2.抓好贯彻落实。各部门要注意总结挖掘本单位推普周活动中宝贵经验、典型案例，以线上线下相结合的方式举办、,并于推普周结束
22、后，保存好活动有效图片、文字资料、海报、宣传品等资料，及时总结活动成效，并于9月19日前将活动总结电子版（800字左右的简要文字材料、5张不小于IM的图片、视频等）报校语工委办公室（教务处）。2024年学校推广普通话宣传周活动方案按照上级部门相关通知，2024年9月12日至18日举办第27届推普周活动。为做好本届推普周相关工作，倡导全体师生从我做越、从现在做起、形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，让师生积极投身“推普”活动中来，让“讲普通话、写规范字”的风尚在学校、家庭、社会不断延续，结合我校实际，特制定方案如下。一、指导思想全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广
23、和规范使用国家通用语言文字，全面加强国家通用语言文字教育，传承弘扬优秀传统文化，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。二、活动主题本届推普周活动主题为：加大推普力度，筑牢强国语言基石。通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好社会氛围，全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚，为全面建成小康社会、铸牢民族共同体意识奠定良好基础。三、活动时间2024年9月12日T8日四、工作要求1 .示范引领，汇聚推普合力。要紧扣本届推普周主题，组织开展各具特色的宣传活动
24、。要充分发挥语言文字工作基础阵地作用，充分发挥辐射带动作用。2 .聚焦重点，力求实效。聚焦扶贫工作，持续推进推普助力脱贫攻坚行动，全面加强我校国家通用语言文字教育，提高少数民族师生国家通用语言文字水平和应用能力，提升扶贫对象青壮年群体普通话水平，发挥师生和领导干部带头讲好普通话的示范作用。3 .加强宣传，创新形式，营造良好氛围。以主流媒体、新媒体、公共场所为阵地，加大宣传力度，尤其是充分利用新媒体平台，汇集各地推普宣传活动，展示学校推普成果，扩大传播影响，发挥高校在全社会营造加大推普力度的浓厚氛围。充分发挥语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬优秀文化、铸牢民族共同体意识等方面的重要作
25、用，增强群众的文化自信。五、活动内容及安排1 .倡议活动。向师生发出倡议，介绍加大推普力度和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，明确推普周活动，明确使用通用语言文字的相关管理办法及毕业、就业有关要求,加强师生校园使用普通话学习、工作、生活、交际的力度。（学工部负责）2 .主题班会活动。紧扣本届全国推普周的活动主题以及专业培养特点，精心组织设计主题班会活动，开展主题宣传，弘扬爱国精神,讲述推普助力脱贫攻坚故事，提高全体师生语言文字规范意识。3 .普通话讲述身边事活动。结合经典诵读工程，开展诵读、演讲、讲故事活动，内容可围绕青春告白祖国、讲述抗疫“逆行者”故事、讲述我身边的脱贫攻坚故事、
26、校园故事等。开展评比奖励活动，树立推普师生典型。4 .书写作品展示赛事活动结合推普主题，征集校园文学作品、软硬笔书法作品、板书作品、诵读、短视频、微电影等作品，开办相关作品线上线下展出赛事，营造书写规范字，加大推普力度的校园氛围。5 .开展推普讲座。开展全校范围的推普讲座，内容包括规范用字，语言艺术、普通话纠错、普通话与脱贫攻坚等。6 .推普助力脱贫攻坚活动。结合驻村工作队工作、脱贫攻坚工作，深入基层开展推普助力脱贫攻坚活动，挖掘和宣传各地涌现的典型事迹和感人事例。7 .普通话测试宣传。利用多种媒体，开展普通话测试动员、训练指导、测试等相关工作。8 .教师推普督导活动。加强教师课堂教学使用普通
27、话监控，对教师课堂使用普通话的情况进行调查督导，对使用效果不好的教师提出整改建议，形成教师使用普通话，书写规范字的示范效应。9 .推普宣传氛围营造。开展推普周活动宣传，利用大屏滚动播出标语及推普周专题海报，及时推送音视频作品；在校园各类公共区域、公共教学楼、学科教学楼要做好宣传展示，包括制作宣传展板、海报、横幅标语等；运用好官微、平台、QQ群，充分发挥新媒体等信息技术对推普工作的重要作用，切实增强宣传效果。六、组织实施1 .可根据本届推普周主题及各自专长，结合疫情防控要求，自行安排有关活动、设计制作各种宣传品，通过各类媒体、多种方式广泛宣传。2 .各单位要加强领导，统筹谋划，坚持创新开展、协调
28、发展，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实及其实施细则精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动。3 .根据本通知要求，尽快制定推普周活动方案，并于推普周结束后及时总结活动成效。请将活动方案和活动总结分别于2024年9月22日前报送教务处。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义为积极响应国家关于推广普通话的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，结合我校实际情况,特制定本活动方案。通过此次活动，旨在提高全校师生及教职员工对国家通用语言文字的认识和应用能力，营
29、造良好的语言环境，促进教育公平，增进民族团结，为教育强国建设贡献力量。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月第三周四、组织结构组长：XXXX成员：教务处、学工部、团委、各部门负责人员五、活动目标1 .提升全校师生对推广普通话重要性的认识。2 .通过实践活动，增强师生使用普通话的能力。3 .展示学校推普成果，形成推普工作长效机制。4 .弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。六、活动内容（一）启动仪式1.时间：9月第三周周一升旗仪式后2 .地点：学校操场3 .内容：校领导发表推普周启动讲话。学生代表宣读推广普通话倡议书。普通话朗诵表演。（二）主题宣传1 .制作并发放推普
30、周宣传手册、海报。2 .利用校内外电子显示屏滚动播放推普周宣传视频、公益广告。3 .在校园网站、微信公众号开设“推普周专栏”，发布推普知识、政策解读、活动动态等。（三）教育实践活动1 .“经典润心灵”诵读比赛组织全校师生参与中华经典诗词诵读比赛，弘扬传统文化。2 .“普通话+职业技能”培训邀请专家开展教师普通话水平提升班，提升教学语言质量。开设面向学生的“普通话+专业技能”工作坊，如普通话与演讲技巧、普通话与商务沟通等。3 .“推普助力乡村振兴”志愿服务组织学生到周边乡村开展推普志愿服务活动，包括语言教学、文化宣传等。4 .“智慧推普”线上活动利用国家智慧教育平台资源，开展线上普通话学习挑战赛
31、、语音测评等活动。（四）特色展览与讲座1.语言文字特色展在图书馆举办“中国语言文字发展历程”展览，展现语言文字的变迁与魅力。2. “语言的力量”系列讲座邀请语言学家、知名播音员等进行专题讲座，探讨普通话的影响力与价值。（五）闭幕式与表彰大会1 .总结推普周活动成果。2 .对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发“推普之星”、“优秀组织奖”等荣誉证书。七、活动保障1 .组织保障：成立推普周活动领导小组，明确职责分工,确保活动顺利实施。2 .经费保障：合理预算，确保活动物资、场地、宣传等费用充足。3 .宣传保障：利用校内外多种渠道广泛宣传，形成浓厚的推普氛围。4 .安全保障：制定活动安全预案，确保所有
32、活动安全有序进行。八、活动评估与反馈1 .效果评估：通过问卷调杳、访谈等形式收集师生反馈,评估活动效果。2 .总结报告：活动结束后，撰写详细总结报告，包括活动亮点、存在的问题及改进建议，上报学校及上级主管部门。通过本次推普周活动，我们期望在全校范围内掀起一股学习、使用普通话的热潮，让普通话成为校园文化的亮丽风景线，为构建和谐语言环境，促进学校乃至社会的语言文字规范化做出贡献。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第27届推普周活动。积极促进加大推普
33、力度在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2024年9月12日至18日三、活动主题：加大推普力度，筑牢强国语言基石。四、活动内容：1.举行主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍加大推普力度和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。3 .开展一次以暑期作业“XX精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。4 .开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将加大推普力度宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。5 .举行一次全班学生写规
34、范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。6 .办一期推普板报或手抄报，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。7 .组织至少一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。8 .请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在加大推普力度和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
