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1、某区委党校关于创建“优化发展类”县级党校分类建设实施方案一、引言：时代背景与战略意义在新时代的征程上，面对国内外复杂多变的形势和党中央对党校工作提出的新要求，某区委党校深刻认识到，作为党的理论武装和党性教育的重要阵地，必须紧跟时代步伐,主动适应新时代干部教育培训的新特点、新规律，积极探索县级党校分类建设的新路径。在此背景下，我们提出创建“优化发展类”县级党校分类建设实施方案，旨在通过精准定位、科学规划、创新机制、强化保障，将区委党校打造成为区域内干部教育培训的“红色熔炉”、理论创新的“前沿阵地”、决策咨询的“智囊团”和服务群众的“连心桥”，为推动区域经济社会高质量发展提供坚强保障和有力支撑。二
2、、总体要求与目标定位（一）总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和历次全会精神，坚持党校姓党根本原则，围绕中心、服务大局，以“优化发展”为核心，以提升教学质量、科研水平、咨政能力、管理服务为重点，深化党校改革，创新办学模式，构建特色鲜明、功能完善、管理科学、保障有力的县级党校分类建设体系，为培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍作出积极贡献。（二）目标定位1 .教学培训新高地：打造一批具有区域影响力的精品课程，形成特色鲜明的教学体系，满足不同层次、不同领域干部多样化、个性化学习需求。2 .理论研究新平台：强化科研创新，聚焦区域发展重大理论与实践问题，推出一批高
3、质量研究成果，为党委政府决策提供有力支撑。3 .咨政服务新智库：建立健全决策咨询机制，围绕区域经济社会发展中的热点难点问题，开展深度调研，提出对策建议，发挥思想库智囊团作用。4 .管理服务新标杆：推进党校治理体系和治理能力现代化，优化内部管理，提升服务效能，树立党校良好形象。三、主要任务与措施（一）优化教学培训体系，提升教学质量1 .创新课程体系：根据区域发展需求，构建以党的理论教育、党性教育为主课，以区域经济社会发展专题教育、领导能力提升教育为特色课程的2+X课程体系。2 .丰富教学方式：推行案例式、模拟式、体验式、研讨式等多元化教学方法，引入现代信息技术手段，提升教学互动性和实效性。3 .
4、强化师资队伍建设：实施名师工程，引进培养一批政治素质过硬、理论功底扎实、实践经验丰富的优秀教师,建立健全师资库，实现资源共享。（二）深化科研咨政工作，增强服务实效1 .聚焦重点课题研究：围绕区域发展战略、产业升级、乡村振兴、社会治理等关键领域，设立重点科研项目，组织力量攻关。2 .完善咨政服务机制：建立与党委政府部门的常态化沟通机制，定期举办咨政论坛、政策研讨会，为党委政府决策提供智力支持。3 .推动成果转化应用：加强对科研成果的宣传推介，促进研究成果向政策建议、制度设计、工作举措转化，形成实际成效。（三）加强基础设施建设，改善办学条件1 .优化校园布局：按照功能齐全、布局合理、环境优美的要求
5、，对校园进行整体规划，提升党校整体形象。2 .提升教学设施：更新升级教学设备，建设智慧教室、模拟实训室等现代化教学设施，提高教学信息化水平。3 .完善生活设施：改善学员住宿、餐饮、文体等生活条件，营造温馨舒适的学习生活环境。（四）创新管理机制体制，激发发展活力1 .深化内部管理改革：优化内部机构设置，明确职责分工，推进管理流程再造，提高管理效能。2 .完善考核激励机制：建立健全教师、管理人员绩效考核体系，实行差异化薪酬分配制度，激发教职工工作积极性和创造力。3 .加强党风廉政建设：落实全面从严治党要求，加强师德师风建设，营造风清气正的办学环境。四、保障措施与组织实施（一）加强组织领导成立由区委
6、主要领导任组长的“优化发展类”县级党校分类建设领导小组，统筹协调推进各项工作。各相关部门要密切配合，形成合力，确保实施方案顺利实施。（二）加大投入力度将党校分类建设所需经费纳入区财政预算，并陨着经济社会发展逐年增加。同时，积极争取上级党校和社会各界的支持，拓宽经费来源渠道。（三）强化监督评估建立健全实施方案执行情况的监督检交和评估机制，定期对实施情况进行跟踪问效，及时发现问题并整改落实。同时，将评估结果作为党校工作考核的重要依据，确保各项任务落到实处、取得实效。结语：创建“优化发展类”县级党校分类建设实施方案，是某区委党校在新时代背景下的一次重要探索和实践。我们坚信,在区委的坚强领导下，在全体教职工的共同努力下，通过科学规划、精心组织、扎实工作，一定能够如期实现既定目标，将区委党校打造成为区域内干部教育培训的“红色熔炉”和理论创新的“前沿阵地”，为推动区域经济社会高质量发展贡献更大力量！
