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1、2024年法治副校长工作情况报告一、工作概述2024年，XX县教育局在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕预防治理未成年人违法犯罪工作，全面推进未成年人违法犯罪综合治理，以法治力量护航青少年健康成长。为此，我们以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长,协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。在这一年度的工作中，法治副校长的作用得到了充分发挥，法治教育活动的开展取得了显著成效。二、制度建设与实施（一）建立工作制度1 .法治副校长工作作为基础性工程：将法治副校长工作纳入法治社会建设的重要组成部分，明确其在青少年法治教育中的重要作用。2 .未成年人法治教
2、育“八五”普法重点工作：结合国家的普法工作要求，将未成年人法治教育作为“八五”普法的重点内容，制定了XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。3 .完善联席会议制度：建立法治副校长工作联席会议制度，定期召开会议，研究解决法治副校长工作中的问题，确保制度的有效落实。（二）严格选聘管理1 .法治副校长选聘的全面覆盖：政法各单位精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业的干警担任法治副校长，确保法治副校长在每所学校的覆盖率达到100%。2 .法治副校长办公室的设立：各学校普遍设立法治副校长办公室，公示法治副校长
3、的基本情况、工作职责、联系方式等信息，确保师生能够及时联系法治副校长，畅通沟通渠道。（三）压实工作责任1 .召开法治副校长工作会议：定期召开全县法治副校长工作会议，明确各方贲任，推动工作落实。2 .纳入法治建设考核：将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，确保各项工作有序进行。三、法治教育实施（一）周密安排部署1.开学法治第一课与放假平安后一课：将“开学法治第一课”和“放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作，确保每个学期都有法治教育的开展。3 .活动的组织与协调：部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动，督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系
4、，及时掌握师生法治需求。（二）扎实有序推进1 .法治课程的授课情况：XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校开展开学“法治第一课”活动，围绕中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规，以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容进行教育。2 .丰富教育形式：通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式，增强法治教育的实效性和趣味性。（三）营造浓厚氛围1 .活动覆盖情况：全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100船受到了学校和家长
5、的一致好评。2 .多样化活动形式：通过“一校一特色”“一校一主题”，以及法律知识有奖竞答等形式，让青少年法治教育活动丰富多彩，印象深刻。四、协调联动与工作合力（一）强化家校联动1.落实中小学法治教育“315”机制：全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，确保法治宣传教育活动深入人心。3 .引导家长履行监护职责：通过“家长讲堂”、家长会、家长开放日等形式，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好的亲子关系,营造良好的家庭氛围。（二）加强阵地建设1 .青少年法治宣传教育实践中心的建设：依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治
6、理念有机融合。2 .主题内容的丰富：围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式进行呈现，配备投影设备，打造预防青少年违法犯罪的新阵地。（三）丰富履职方式1 .法治教育工作计划的制定：法治副校长积极参与制定学校法治教育工作计划，确保法治教育活动有章可循。2 .重要节点的法律知识讲座：在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点，开展法律知识讲座，增强师生自我保护能力。五、工作成效（一）制度建设成效法治副校长制度得到有效实施，制度机制更加完善，各学校法治副校长的工作开展情况纳入学校年度工作考核的重要内容，确保了法治副校长的职责落实和工作成效。（二）教育
7、实施成效法治教育活动覆盖面广，师生法治意识明显提升。通过丰富多样的法治教育活动，学生对法律知识的理解和应用能力得到了显著增强。（三）协调联动成效家校联动更加紧密，法治教育阵地建设取得新进展。学校与家庭的良好沟通，促进了学生法治意识的提升，营造了良好的法治教育氛围。六、存在的问题与改进措施（1）存在问题1 .法治教育活动形式单一：部分学校法治教育活动仍然存在形式单一、缺乏创新的问题，无法充分调动学生的积极性。2 .法治副校长与学校沟通不够：法治副校长与学校之间的信息共享机制有待加强，导致部分法治教育活动的实施效果不理想。（二）改进措施1 .加强法治教育活动创新：鼓励各学校结合学生特点，开展丰富多
8、样的法治教育活动，提升活动的吸引力和实效性。2 .建立法治副校长与学校定期沟通机制：定期召开法治副校长与学校的沟通会议，及时反馈法治教育活动的实施情况和存在问题,促进信息共享。七、下一步工作计划（一）持续推进制度建设进一步完善法治副校长工作制度，提高制度执行力，确保法治副校长的工作能够更好地服务于学校和学生。（二）深化法治教育实施创新法治教育活动形式，提高教育实效，结合社会热点和学生实际，开展有针对性的法治教育。（三）加强协调联动加强家校、校社联动，形成法治教育合力，鼓励社会各界积极参与法治教育活动，共同推进未成年人保护工作。八、结语2024年，XX县教育局将继续深化法治副校长工作，为青少年健
9、康成长提供更加坚实的法治保障。我们坚信，在县委、县政府的坚强领导下，通过全体教育工作者的共同努力，XX县的法治教育工作必将取得更加丰硕的成果。我们期待在今后的工作中，能够进一步提升法治教育的质量和效果，为未成年人的成长保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告近年来，我县高度重视预防治理未成年人违法犯罪工作，将未成年人法治教育纳入法治社会建设基础性工程，全力推进未成年人违法犯罪综合治理。县委政法委、县委依法治县办以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、完善制度机制，筑牢法治防
10、线1.健全工作制度。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面，确保法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长，覆盖全县所有学校。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，明确学校、法治副校长以及教育部门和政法单位的责任，推动建立常态化协作机制，确保工作实效。二、开展法治教育，点亮青少年法治灯塔1 .周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为规定动作，部署集中开展2
11、024年秋季学期“开学法治第一课”活动。2 .扎实有序推进。全县法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，为广大师生和家长送上生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，受到学校和家长们的一致好评。三、加强协调联动，凝聚工作合力1.强化家校联动。落实中小学法治教育“315”法治教育机制,通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日等活动，引导家长正确履行家庭监护职责。4 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心，打造预防青少年违
12、法犯罪、促进青少年健康成长新阵地。5 .丰富履职方式。法治副校长积极参与学校法治教育工作计划制定、学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度建设，开展法律知识讲座，提高全体师生法治意识。在今后的工作中，我们将继续深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实法治副校长制度，加强法治教育，为预防未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育和依法治校工作，XX县教育局严格落实上级文件精神，通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动，进一步推进了全县校园安全建设，有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健
13、康成长。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作开展情况（一）开展未成年人法治宣传教育活动1 .开展法治课堂进校园活动截至目前，担任学校（幼儿园）法治副校长（副园长）的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过举办法治课堂，教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念，培养法律意识。2 .全覆盖推进心理辅导进校园邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学（幼儿园）,累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座，实现“心理辅导进校园”的全覆盖。3 .开展“未检保护伴我成长”主题活动组织开展检察开放日活动，邀请学生代表及家长到县人民检察院进行
14、参观，现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。聘任“小助教”和监督员，在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”，23名家长担任未成年人保护监督员，以便发现问题及时向相关部门报告。(二)做好未成年人保护法律监督专项行动1 .持续监督落实“一号检察建议”协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。实地查看校园警务室、学生教室、实验室、食堂等重点场所，对报警设备、消防设施、体育器械进行现场测试，查阅食材采购记录、生产日期和存放情况，检查实验室危险化学品的分类和管理情况。重点排查校园周边经营门店是否违法设置烟、酒、彩
15、票等销售网点，是否违法向未成年人售卖烟酒等，对发现的问题现场责令整改，同时向经营者发放中华人民共和国未成年人保护法中与烟草等相关的条款宣传单，教育引导烟草经营者依法经营。2 .通过自媒体普及法律知识通过微信公众号、抖音，分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容。引导广大听众学习未成年人保护相关法律知识，推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。(三)开展关爱未成年人成长活动1 .走访慰问困难学生为充分履行检察机关未成年人检察工作部门职能，做好困难学生帮扶工作，助力未成年人健康成长，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问，告知家长如何做好孩
16、子的成长监护、正确教育和呵护陪伴。2 .开展“关爱青少年健康成长”志愿服务活动联合县团委、XX社区、社区少工委开展活动，为参加活动的XX余名学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。引导广大青少年遵纪守法，做知法僮法守法用法的新时代好少年。二、工作成效通过法治副校长的工作，XX县取得了以下成效：一是提高了师生的法律意识和法治观念。法治副校长通过开展法治宣传教育活动，让师生们了解了更多的法律知识，增强了他们的法律意识和法治观念，提高了他们的自我保护能力。二是预防了未成年人违法犯罪行为的发生。通过开展法律监督专项行动和关爱未成年人成长活动，及时发现和解决了一些可能导致未成年人违法犯
17、罪的问题，有效预防了未成年人违法犯罪行为的发生。三是促进了校园安全建设。法治副校长的工作加强了学校与相关职能部门的联系与合作，共同推进了校园安全建设，为未成年人的健康成长创造了良好的环境。四是提高了家长对未成年人教育的重视程度。法治副校长的工作让家长们了解到了未成年人教育的重要性，提高了他们对未成年人教育的重视程度，促进了家庭、学校、社会三位一体的未成年人教育体系的形成。三、存在的问题和困难在法治副校长工作中，也存在一些问题和困难，主要表现在以下几个方面：一是法治副校长的工作缺乏有效的考核和评价机制。目前，对法治副校长的工作考核主要是根据他们的工作记录和工作总结进行的,缺乏对他们工作效果的客观
18、评价，这可能导致一些法治副校长在工作中不够积极主动。二是法治副校长的工作内容和形式还需要进一步丰富和创新。目前，法治副校长的工作主要是开展法治宣传教育活动和法律监督专项行动，工作内容和形式相对单一，需要进一步丰富和创新，以提高工作的针对性和实效性。三是法治副校长的工作缺乏必要的保障和支持。法治副校长的工作需要一定的保障和支持，如工作时间、工作经费、工作条件等，目前这些保障和支持还不够完善，需要进一步加强。四、下一步工作计划针对以上问题和困难，XX县教育局将采取以下措施加以改进和完善：一是建立健全法治副校长的考核和评价机制。制定科学合理的考核评价标准，对法治副校长的工作进行客观公正的考核评价，将
19、考核评价结果作为表彰奖励和续聘的重要依据，激励法治副校长积极主动地开展工作。二是丰富和创新法治副校长的工作内容和形式。根据学校和学生的实际需求，开展有针对性的法治宣传教育活动和法律监督专项行动，如开展模拟法庭、法律知识竞赛、法治文化节等活动，提高学生的参与度和积极性。三是加强对法治副校长工作的保障和支持。争取政府和相关部门的支持，为法治副校长提供必要的工作时间、工作经费和工作条件,确保法治副校长能够顺利开展工作。四是加强对法治副校长的培训和指导。定期组织法治副校长培训，提高他们的法律素养和工作能力，同时加强对他们工作的指导和交流，及时解决他们在工作中遇到的问题和困难。总之，XX县教育局将继续加
20、强学校法治副校长工作，充分发挥法治副校长的作用，进一步推进全县校园安全建设，预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童健康成长。2024年法治副校长工作情况报告一、背景与意义法治副校长工作是依法治校、依法治教的重要组成部分，对于增强青少年学生的法治观念、预防和减少青少年违法犯罪具有重要意义。近年来，XX县教育局高度重视法治副校长工作，通过采取一系列有效措施，不断推动法治副校长工作向纵深发展，为全县教育事业的健康发展提供了有力保障。二、主要做法与成效（一）“双向选择”配备法治副校长，激发工作动力本年度，我们继续坚持“双向选择”的原则，为学校配备合适的法治副
21、校长。通过学校与法治副校长的双向选择，不仅有效激发了双方的工作热情，还促进了学校与法治副校长之间的紧密合作。这种配备方式确保了法治副校长能够充分发挥专业优势，为学校提供更具针对性的法治教育服务。（二）“N+1”团队模式优化法治副校长队伍，提升专业水平根据XX县中小学法治副校长工作实施意见的要求，我们进一步调整充实了法治副校长队伍。通过引入更多专业的法官、检察官、公安干警和司法行政干部，以及律师的加入，我们成功构建了“N+1”团队模式，显著提升了法治副校长队伍的整体素质和专业水平。这些专业人士通过上法治课、作法治报告等形式，为学校师生提供了丰富多样的法治宣传教育内容。（三）“校家社”育人机制宣传
22、全覆盖，增强法治意识我们深入贯彻落实XX县关于进一步完善校家社协同育人“六个一“机制，充分利用学校家长开放日、家长会等时机，积极开展法治宣传教育。法治副校长们结合典型案例，向教师、学生及家长普及法律知识，引导他们注重家庭家教家风建设，共同营造尊法学法守法用法的良好氛围。（四）“大水漫灌+精准滴灌”提升法治教育针对性实效性在法治教育过程中，我们注重“大水漫灌”与“精准滴灌”相结合。法治副校长们定期为学校师生上法治大课，普及基础法律知识；同时，根据学校需求和学生特点，开展有针对性的“点单式”法治宣传教育。针对个别“问题学生”，法治副校长们还会与学校密切配合，制定个性化的帮扶措施，确保法治教育落到实
23、处。校园普法工作落到实处。2.开展对不良行为学生的法治教育引导，促进学生健康成长。协助学校对个别“问题学生”开展教育，通过个别谈话，家庭调查等跟踪式的教育，一对一的帮扶，使学生思想上、行动上、学习上有了明显的进步。同时，帮助不良行为学生树立正确的法律意识和良好的行为习惯，减少了校园欺凌、吸毒等违法犯罪行为的发生。3参与化解校内矛盾，保障校园和谐稳定。积极参与学校内部教师之间、学生之间、家长之间的各种纠纷的处理，对矛盾双方进行教育，使纠纷得以顺利调解，保障了学校教育教学工作的顺利进行。此外，坚持不定期到学校开展工作，听取学校领导的工作汇报，了解师生状况，协助学校制定符合法律依据、贴近学校实际的各
24、项规章制度。X.开展校园周边治安治理，维护校园周边治安环境安定有序。定期协助学校开展校园周边环境的排查整治工作，如校门口的无证流动摊贩、网吧、电子游戏机室违规接纳储物室、校门口道路交通的维护、学生上放学时各种无证无牌或车况不良的车辆接送学生等问题，在法治副校长的努力下，这些问题都能得到稳妥处理，确保学校师生教育教学秩序的正常开展，构建起平安有序校园周边环境。三、存在的困难与问题（一）法治副校长在校内指导的时间不足，流动性大。由于大部分法治副校长来自政法系统，其自身工作较为繁忙且流动性较大，造成到校开展相关法治教育工作的时间得不到有效的保证。（二）法治副校长授课经验不足，上课方式单一，法治课有效
25、性不强。法治副校长在对青少年进行法治教育时，宣传教育方式和内容较开展边远教学点法治教育教师培训工作。组建法治教育宣传专家团队，充分发挥专业指导委员会的优势，提升中小学法治教育师资队伍整体水平。（五）加强对教师和家长的法治宣传教育，共同营造守法护法氛围，为学生树立正确的守法榜样。（六）建立教育法治工作协调会商机制。建立健全多部门工作协调会商会议制度，根据工作需要不定期地召开专题会议，及时研究解决工作中遇到的问题，发挥部门合力协同推进各地各学校法治教育工作。2024年法治副校长工作情况报告一、工作概述在过去的一年里，XX县教育局紧紧围绕预防治理未成年人违法犯罪工作，以法治副校长制度为重要抓手，全面
26、推进未成年人违法犯罪综合治理。我们的目标是，通过法治力量的引导和教育，为青少年的健康成长系好人生”第一粒纽扣”。二、制度建设与实施1.建立工作制度我们将法治副校长工作视为法治社会建设的基石，特别重视未成年人法治教育在“八五”普法中的核心地位。为此，我们制定了XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确了法治副校长的职责、任职条件、选聘方式和管理培训等重要事项。2 .严格选聘管理在政法各单位的精心组织和推荐下，我们成功选聘了XX名干警担任全县各中小学校的法治副校长，实现了法治副校长覆盖率100%的目标。我们还设立了专门的法治副校长办公室，并在校内进行了基本情况、工作职责和联系方式的公示。3
27、 .压实工作责任我们召开了全县法治副校长工作会议，明确了教育部门、政法单位和学校三方的责任。同时，我们将法治副校长的推荐聘任和履职保障情况纳入了法治建设考核体系，确保了工作的有效性和长效性。三、法治教育实施1 .周密安排部署为了确保法治教育的系统性和连续性，我们将“开学法治第一课”和“放假平安后一课”作为规定动作来抓。特别是在2024年秋季学期，我们部署了全覆盖的“开学法治第一课”活动。2 .扎实有序推进在9月5日至6日两天时间内，全县XX名法治副校长同步走进学校，围绕宪法、民法典、未成年人保护法等相关法律法规以及学生日常生活密切相关的安全知识等内容，开展了形式多样、内容丰富的法治教育活动。3
28、 .营造浓厚氛围我们的“法治第一课”活动覆盖了全县各级各类学校的师生及家长代表共计XX万余人。通过“一校一特色”、“一校一主题”的创新形式，我们成功营造了浓厚的法治教育氛围。四、协调联动与工作合力1 .强化家校联动我们全面落实了中小学法治教育“315”机制，即每月一次法治教育课、每季度一次家长法治讲堂、每年五次以上法治教育活动。通过家长会、家长讲堂等有效形式，我们成功引导家长履行家庭监护职责，形成了家校共育的良好局面。2 .加强阵地建设我们依托全县禁毒教育基地，在XX五中建立了青少年法治宣传教育实践中心。这个中心采用图文并茂的形式，生动形象地展示了预防青少年违法犯罪的相关知识和方法，成为了全县
29、青少年进行法治教育和自我保护的重要阵地。3 .丰富履职方式法治副校长们积极参与学校法治教育工作的顶层设计，协助学校制定和完善了相关的工作计划。此外，他们还利用重要时间节点开展法律知识讲座和应急演练活动，有效增强了师生的自我保护能力和法治意识。五、工作成效1.制度建设成效经过一年的努力，我们的法治副校长制度得到了有效实施，相关制度和机制更加完善和成熟。4 .教育实施成效通过广泛而深入的法治教育活动，全县师生的法治意识得到了明显提升，有效预防了未成年人违法犯罪行为的发生。5 .协调联动成效我们加强了家校之间的联动与沟通，形成了强大的法治教育合力。同时，法治教育阵地的建设也取得了新的进展。六、存在问
30、题与改进措施1 .存在问题尽管我们在法治副校长工作中取得了一定的成绩，但也还存在一些问题和不足。部分学校的法治教育活动形式相对单一，缺乏创新性和吸引力；同时，法治副校长与学校之间的沟通还不够紧密，信息共享机制有待进一步完善。2 .改进措施针对上述问题，我们将采取以下改进措施：一是加强法治教育活动的创新设计，丰富教育形式和内容；二是建立法治副校长与学校的定期沟通机制，提高信息共享的效率和效果。七、下一步工作计划展望未来，我们将继续深化法治副校长工作。具体计划包括：持续推进制度建设工作机制的创新和完善；深化法治教育实施策略，探索更多元化、个性化的法治教育模式；持续加强家校联动和社校合作,形成更强大
31、的法治教育支持网络。各位领导、同仁，2024年度的法治副校长工作取得了阶段性的成效，但我们也清醒地认识到，未成年人法治教育工作永远在路上。在新的起点上，我们将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风和更加科学的方法，继续为青少年的健康成长撑起一片法治的晴空。让我们携手并进，共同托举起祖国未来的希望！最后，我要衷心感谢县委、县政府对教育工作特别是法治教育工作的坚强领导和大力支持。同时，也要感谢所有法治副校长和教育工作者的辛勤付出和无私奉献。让我们共同努力，书写XX县教育事业的新篇章！谢谢大家！2024年法治副校长工作情况报告本年度，XX县教育局在上级部门的指导和支持下，紧紧围绕法治教育和依法治校的核心任
32、务，全面加强学校法治副校长工作，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作概述本年度，我们以法治教育和依法治校为重点，通过聘请学校法治副校长，定期开展校园法治教育活动，有效推进了全县校园安全建设,预防了性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生，为未成年学生和幼儿园儿童的健康成长提供了有力保障。二、主要工作及成效1 .开展未成年人法治宣传教育活动法治课堂进校园：检察官担任法治副校长，深入X所学校开展法治授课XX次，发放宣传册XX余份，受教育学生XX余人。通过法治课堂，引导中小学生和幼儿增强法治观念，培养法律意识。心理辅导进校园：邀请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学
33、（幼儿园），举办X场心理健康专题辅导讲座，实现心理辅导全覆盖。“未检保护伴我成长”主题活动：组织检察开放日活动，邀请学生代表及家长参观县人民检察院，聘任“小助教”和监督员，及时发现并报告问题。2 .做好未成年人保护法律监督专项行动监督落实“一号检察建议”：协调职能部门开展安全专项监督检查，实地查看校园重点场所，对发现的问题现场责令整改。普及法律知识：通过微信公众号、抖音等自媒体平台，分享中华人民共和国未成年人保护法的亮点内容，引导听众学习相关法律知识。3 .开展关爱未成年人成长活动走访慰问困难学生：学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员走访慰问困难学生，告知家长如何做好孩子的成长监护。“关
34、爱青少年健康成长”志愿服务活动：联合县团委、XX社区、社区少工委开展活动，为学生和家长作专题授课，播放反邪教警示教育片，发放宣传手册。三、工作亮点1 .法治教育的创新实践：通过法治课堂、心理辅导、主题活动等多种方式，创新法治教育形式，提高教育实效。2 .法律监督的全面覆盖：通过专项行动，实现了对校园安全、未成年人保护的全面监督。3 .关爱活动的深入实施：通过走访慰问、志愿服务等活动，深入关爱未成年人的成长。四、存在问题与不足1 .法治教育资源分布不均：部分学校法治教育资源相对匮乏，需要进一步优化资源配置。2 .法治教育形式单一：部分学校法治教育形式较为单一，缺乏创新和吸引力。3 .法律监督力度有待加强：在一些领域，法律监督的力度和效果还有待进一步提高。五、下一步工作计划1 .加强法治教育资源建设：优化资源配置，确保法治教育资源均衡分布。2 .创新法治教育形式：探索更多法治教育形式，提高教育的吸引力和实效性。3 .加大法律监督力度：加强对校园安全、未成年人保护等领域的法律监督，确保法律的实施效果。本年度，XX县教育局在法治副校长工作方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。在新的一年里，我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作，推动法治副校长工作再上新台阶,为未成年人的健康成长提供更加有力的保障。
