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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实“双减”政策，营造近视防控宣传教育氛围，切实增强学生爱眼护眼意识，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、加强组织领导，明确责任分工学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责。领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活动顺利开展。二、开展宣传教育，增强防控意识1 .利用国旗下讲话、
2、校园广播、电子屏等多种形式，向全校师生宣传近视防控的重要性和方法。2 .组织各班开展“预防近视”主题班会，向学生介绍近视的危害、成因和预防方法，引导学生养成良好的用眼习惯。3 .举办近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解眼部结构、近视的预防和治疗等知识，提高学生的护眼意识。4 .发放近视防控宣传资料，如近视防控手册爱眼护眼倡议书等，让学生带回家与家长一起学习，共同做好近视防控工作。三、落实各项措施，加强防控工作1 .改善教学环境，确保教室采光、照明符合国家标准。各班根据学生身高，合理调整课桌椅高度。2 .加强眼保健操的指导和管理，每天上午和下午各组织学生做一次眼保健操，确保眼保健操的质量。3
3、 .严格控制学生的作业量，确保学生每天有足够的户外活动时间。4 .定期组织学生进行视力检查，建立学生视力档案，及时发现和处理视力异常情况。5 .加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长信等形式，向家长宣传近视防控知识，指导家长正确引导学生用眼。四、开展体育活动，增强学生体质1 .认真落实“阳光体育”活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。2 .开展丰富多彩的体育活动，如足球、篮球、乒乓球、跳绳等，让学生在活动中锻炼身体，增强体质。3 .组织学生参加体育比赛，激发学生的运动兴趣，提高学生的运动能力。五、加强监督检查，确保活动效果学校成立了近视防控工作监督小组，定期对各部门的工作进行监督检查，确
4、保各项防控措施落实到位。同时，学校还对活动开展情况进行总结和评估，及时发现问题，及时整改，不断提高近视防控工作的质量和水平。也能获得良好的用眼条件。合理安排活动：建议家长合理安排孩子的兴趣班，减轻课业负担,避免长时间用眼。控制电子产品使用：引导家长控制孩子使用电子产品的时间，确保孩子有足够的户外活动和眼睛休息时间。3.2改变家长观念学校积极引导家长改变“重治轻防”的观念，增强他们对孩子视力保护的重视，提升家校合作的意识，共同为孩子的视力健康保驾护航。四、丰富形式，注重实效4.1班主任培训与指导学校对班主任进行了眼保健操的培训和指导，强调班主任在日常教学中关注学生的用眼卫生，定期调整学生座位，以
5、确保每位学生都能在良好的环境中学习。4.2眼保健操督促组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查、一周一公布，确保每位学生都能按时参加眼保健操，增强全体学生的参与意识。4.3读写姿势检查定期检查学生的读写姿势，及时纠正不良习惯，做到双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当。这些细致的工作帮助学生建立了良好的用眼习惯，减少了近视的发生。4.4眼保健操比赛活动开展全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结，评选出近视防控示范班级。这一活动不仅增加了学生的参与感,还形成了良好的示范效应，激励更多学生重视视力保护。通过本次全国近视防控宣传教育月活动，我校在提高师生的眼健康意识、改善
6、视觉环境等方面取得了显著成效。活动覆盖全校师生,增强了学生的爱眼护眼意识，促进了家校合作，形成了良好的视力保护氛围。未来，我校将继续推进近视防控工作，将其作为学校教育的重要组成部分。我们将定期开展相关活动，巩固本次活动成果，探索更多有效的家校合作方式，共同为学生的视力健康保驾护航。同时，我们会在后续工作中关注新兴的视力保护技术和方法，保持与时俱进，确保每位学生都能拥有一个光明的未来。保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作。我校将持续努力，通过多种形式和措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展奠定坚实的基础。感谢全体师生和家长的积极参与与支持，期待在未来的工作中，共同呵护孩子的
7、光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与意义随着现代社会的发展，近视已成为儿童青少年中的常见健康问题，给他们的学习、生活和未来发展带来了严峻挑战。根据教育部的部署，2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月，今年的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。我校对此高度重视，充分认识到近视防控的重要性，积极开展了一系列宣传教育活动，旨在提升师生及家长的眼健康知识和防控意识，为学生的身心健康保驾护航。二、活动目标本次活动主要围绕以下目标展开：1 .提高师生及家长的近视防控意识，加强对近视危害的认识，倡导科学用眼。2 .改善校园视觉环境，提供符合用眼卫
8、生要求的学习环境。3 .促进家校协同，鼓励家长积极参与近视防控工作，形成合力。4 .丰富宣传形式，增强活动的参与性和实效性，落实近视防控措施。三、活动内容与实施（一）提高认识，高度重视1.校领导的重视：学校领导充分认识到近视防控的必要性，精心组织、认真谋划，成立了近视防控工作小组，负责活动的统筹安排。通过国旗下的讲话,正式启动了宣传教育月活动，并向全校学生大力宣传爰眼活动。5 .宣传渠遒的多样化：利用学校广播室，宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保护学生视力，确保每位学生都能了解近视防控的重要知识。（二）加强部署，硬件先行1 .改善视觉环境：学校积极落实教室、实验室等场所的采光和照明要求，
9、采用利于视力健康的照明设备，确保学习环境符合用眼卫生标准。2 .科学配备课桌椅：根据各年龄段学生的生长发育变化，科学配备相应的课桌椅，定期调整学生座位，以适应其生长发育的需要。3 .定期视力监测：学校安排定期视力监测，记录学生视力变化情况，及时发现和干预视力问题。(三)家校协同，齐抓共管1 .宣传动员：通过橱窗、家长会、班级微信群等多种方式，广泛深入地宣传近视防控工作，引导家长和学生共同参与，改变家长“重治轻防”的观念。2 .改善家庭用眼环境：引导家长改善居家的光照环境，提供符合标准的用眼环境。同时,建议家长合理安排孩子的兴趣班，减轻孩子的课业负担，确保其有足够的时间进行户外活动。3 .控制电
10、子产品使用时间：引导家长关注孩子使用电子产品的时间，合理规划和控制，确保孩子在使用电子产品时能够适时休息，减少视力负担。(四)丰富形式，注重实效1. 眼保健操指导：下的讲话，正式启动了近视防控宣传教育月活动，向全体师生强调了爱眼护眼的重要性，并明确了活动目标与预期成果。2. 2硬件设施改善与环境优化为了给学生创造一个更加有利于视力健康的校园环境，学校投入资金改善了教室、实验室等学习场所的采光和照明条件，配备了符合国家标准的视力保护灯具。同时，根据学生的身高变化，科学配置了可调节高度的课桌椅，定期调整座位布局，以适应不同学生的用眼需求，减少视觉疲劳。三、家校合作，共同推进3. 1深化家校协同机制
11、学校通过多种渠道加强与家长的沟通协作，包括举办家长会、利用班级微信群发布近视防控知识，以及在校园橱窗展示相关宣传资料，引导家长树立正确的近视预防观念，减轻学生课外负担，合理安排孩子的作息时间，特别是限制电子产品的使用，为孩子创造良好的家庭用眼环境。四、活动实施与创新实践4. 1眼保健操的强化与监督学校对班主任进行了眼保健操的培训，确保其能正确指导学生执行眼保健操。此外，成立由大队委组成的眼保健操监督小组，每日进行检查，每周公布检查结果，以提升学生做眼保健操的积极性和规范性。5. 2读写姿势的纠正与监测针对学生日常学习中的不良读写习惯，学校组织了专门的检查学、有效的近视防控策略，为孩子们的视力健
12、康保驾护航，共同努力,呵护每一个孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题。为响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，深入贯彻“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的宣传主题，我校于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月期间，积极开展了一系列旨在提升学生、家长及教师眼健康意识和行为习惯的宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：二、活动策划与组织（一）建立制度，强化责任1 .制度建设：学校管理层高度重视近视防控工作，将其纳入年度工作计划，明确班主
13、任在学生视力保护中的职责，确保每天定时播放眼保健操音乐，并由教师监督指导，纠正操作不当。2 .宣传动员：通过召开全校教职工大会，传达上级文件精神,明确防近视工作的重要性和紧迫性，形成自上而下的宣传动员体系。（一）环境优化与设施升级1.教室环境：优化教室照明，确保黑板无反光，桌椅高度匹配保护的重视度也明显增加。（二）持续改进策略虽然取得了一定成果，但近视防控是一项长期工程。学校将继续加强与专业机构的合作，引入更先进的近视防控技术与理念，完善近视防控机制，定期举办相关培训I,确保近视防控工作的持续性和有效性。六、结语通过本次近视防控宣传教育月的系列举措，不仅增强了全校师生及家长的近视防控意识，也为
14、学生创造了一个更加健康的学习生活环境。学校将以此次活动为契机，不断探索和实践更为有效的近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航。我们坚信，在社会各界的共同努力下，我国儿童青少年的近视问题能够得到有效遏制，让每一个孩子都能拥有一个清晰、明亮的世界。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，根据教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将
15、活动情况总结如下：一、提高认识，高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容，我校领导充分认识到这一点，高度重视学生近视防控工作。在活动月期间，学校多次召开会议，研究和部署近视防控工作，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展。学校领导亲自参与活动的组织和实施，向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性，提高师生对近视防控工作的认识。同时，学校还积极争取家长的支持和配合，共同做好学生的近视防控工作。二、加强部署，硬件先行为了给学生提供一个良好的学习环境，我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理，确保采光和照明符合国家标准。同时，学校还按照学生的身高和视力情况，科学地配备了课桌椅，并且根据座位视角
16、、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，以保证学生的用眼卫生和视力健康。此外，学校还积极改善视觉环境，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。例如，在教室和图书馆等场所，安装了护眼灯和照明设备，调整了室内温度和湿度，以减少视觉疲劳和近视的发生。三、家校协同，齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所，家长是学生近视防控的重要力量。我校通过多种方式，加强了与家长的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作。学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业
17、负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。同时，学校还要求家长加强对孩子的监督和管理，督促孩子养成良好的用眼习惯。例如，要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。四、丰富形式，注重实效1 .加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式，向学生宣传近视防控的知识和方法，提高学生的近视防控意识。同时，学校还利用家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近视防控意识。2 .开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动，如“爱眼护眼，从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等。通过这些活动，增强了学生的爱眼护
18、眼意识，提高了学生的眼保健操水平。3 .加强视力监测学校加强了对学生视力的监测，建立了学生视力档案，定期对学生进行视力检查，及时发现学生的视力问题，并采取相应的措施进行干预。4 .改善教学环境学校加强了对教学环境的管理，确保教室的采光和照明符合国家标准。同时，学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼，减轻学生的课业负担。5 .培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养，要求学生保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。同时，学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动，激励学生养成良好的用眼习惯。五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活
19、动中，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。例如，部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育；部分教师的教学方法还不够科学，需要进一步改进；学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等。针对以上问题，我们将采取以下改进措施：1.加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的近视防控意识。通过开展多种形式的宣传活动，如主题班会、知识讲座、宣传海报等，让学生和家长了解近视的危害和预防方法，增强他们的自我保护意识。6 .改进教学方法进一步改进教师的教学方法，提高教学质量。教师应根据学生的年龄特点和视力状况，合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼。同时，教师还应注
20、意教学环境的改善，确保教室的采光和照明符合国家标准。7 .加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督，确保各项工作的落实。学校应建立健全近视防控工作制度，明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督。同时，学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行解决。总之，近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。我们将以本次近视防控宣传教育月活动为契机，进一步加强近视防控工作，提高学生的近视防控意识和能力，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控
21、宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的
22、学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促
23、家长为孩子提供良好的居家视觉环境，引导家长以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣传教育。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校根据教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，积极落实相关工作，在2024年9月开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、活动背景近年来，
24、由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。二、活动目的本次活动旨在加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，培养学生良好的用眼习惯，有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来。三、活动内容1.近视防控工作部署：9月X日上午，
25、我校通过晨会向全体师生传达了近视防控点亮“睛”彩工作的相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的各项要求。学校领导强调了近视防控工作的重要性，并介绍了学校将采取的一系列措施，包括加强眼保健操管理、增加户外活动时间、改善教学环境等，以确保学生的视力健康。2 .近视防控，科普先行：学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并组织学生观看近视防控讲座。这些海报和讲座从视力不良预防小常识、近视的形成与危害、如何预防近视等方面向同学们普及健康知识，帮助他们了解近视防控的重要性和方法。此外，学校还利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传近视防控知识，营造了浓厚的宣传教育氛围。3 .优化视觉环境：青少年近视防控工
26、作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境。他们时教室的照明设备进行了全面检查和维护，确保灯光亮度均匀、柔和,避免了眩光和反射。同时，学校还对课桌椅进行了调整和维护，确保学生的坐姿正确，读写舒适。此外，学校还鼓励学生课间到户外活动，让眼睛得到充分的休息和放松。4 .丰富多样活动助力视力健康：眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，我校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操。此外，学校还组织了一系列与视力健康相关的活动，如“爱护眼暗”主题班会、视力健康知识竞赛等，引导学生正确保护眼睛。5 .绘制手抄报，表爱眼护眼决
27、心：为营造保护视力的校园氛围，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼暗”为主题绘制手抄报。在绘制手抄报的过程中，学生们更加深入地了解了眼睛的结构和功能，以及近视的危害和预防方法。同时，通过绘制手抄报，学生们也表达了自己爱眼护眼的决心，纷纷表示要从现在开始，养成良好的用眼习惯，保护好自己的眼睛。四、活动效果1 .学生近视防控意识得到提高：通过本次活动，学生们对近视防控的重要性有了更深刻的认识，了解了更多的近视防控知识和方法，学生的近视防控意识得到了明显提高。2 .学生用眼习惯得到改善：在活动期间，学校通过多种形式的宣传教育和活动引导学生养成良好的用眼习惯，如正确的读写姿势、
28、眼保健操的规范做、课间休息时到户外活动等。通过活动的开展，学生的用眼习惯得到了明显改善。3 .学校视觉环境得到优化：学校总务处对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护，确保了学生的用眼环境符合标准。同时,学校还加强了对学生的视力监测和管理，及时发现和处理学生的视力问题。4 .家庭近视防控意识得到增强：学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传近视防控知识和方法，增强了家长对孩子近视防控的重视程度。家长们纷纷表示，将积极配合学校的工作，共同关注孩子的视力健康。五、存在问题及改进措施在本次活动中，我们也发现了一些问题，需要在今后的工作中加以改进。1 .部分学生的近视防控意识仍然有待提高：在活动中
29、，我们发现仍有部分学生对近视防控的重要性认识不足，存在侥幸心理。针对这一问题，我们将进一步加强宣传教育，通过多种形式的活动，如主题班会、知识竞赛等，提高学生的近视防控意识。2 .学校视觉环境的改善需要进一步加强：虽然学校已经对教室的照明设备、课桌椅等进行了全面检查和维护，但仍有部分教室的视觉环境需要进一步优化。针对这一问题，我们将加大投入，对教室的视觉环境进行进一步的改善，确保学生的用眼环境符合标准。3 .家长对孩子近视防控的重视程度需要进一步提高：虽然学校通过家长会、家长群等渠道向家长宣传了近视防控知识和方法，但仍有部分家长对孩子近视防控的重视程度不够。针对这一问题，我们将进一步加强与家长的沟通和合作，通过家长学校、家访等形式，提高家长对孩子近视防控的重视程度，共同关注孩子的视力健康。六、总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在加强儿童青少年近视防控工作方面取得了一定的成效。然而，我们也清楚地认识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。今后，我校将继续按照教育部的相关要求，认真落实各项防控措施，加强宣传教育，提高学生的近视防控意识，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
