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1、幼儿园保育员的工作心得体会幼儿园保育员的工作心律体会燧1叶光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的国惑也有各方面的进步，同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总i过去了的工作经脸，以便更好的提高自己的各项工作水平.一、不断学习进取.总结工作羟验。认真做好囱己的保教工作,社会在不断发展.不断选步，对保育员教师也不断地提出新的要求.这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保亶员教师。在工作中,我以国内下达的任务及本班的教育为中心.势力做到和各位老师一相处.学习他们的长处和经转.
2、不新提高自己的保育水平。平时遇到园内和班级以及其他班有什么挑外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一越加班加点，及时完成下达的各项工作任务，二、做好幼儿一日生活常规的培养工作.在工作中，我们深入贯彻W幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、囱理生活能力、卤我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时.能够强到精力臬中.注意观察,精心照联幼儿.轻声地.和蔼地指导和帮助幼儿学握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用.收放自己的.物品。2 .注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿一股.鞋袜，整理自己的床
3、上用品.学做一些力所能及的事。3 .在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。1.保证幼儿户外活动的时间，保证活动的用J1.增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力.三、加愚幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范国内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行演机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让率长放心.认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查.并作详细记录。有病的幼儿及时通如家长.强奸有病幼儿的隔
4、离工作,幼儿的被咨定期给家长拿回去清洗。四、认真学习供苗员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到.口到,在组织活动中.注意观察。幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果无，物品续救整齐，窗明地净，地面整洁，无死角，本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，矍学习的东西、知识迁有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不梦的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来,使宙己成为一名合格的保育员教师。幼儿园保育员的工作心得体会篇2一、爱岗我业首先，要热爰教育事业，要对教育事业尽心尽力.我们
5、选择了收官事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，税极进取，$，力创新。尽心尽责炮完成年一项教学任务，不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。二、热爱学生关注每一位学生的健康成长。在完成传送.授业、怫电的任务的同时.关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其缎，使教学相长，帮助学生成人成才.先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生的博芨精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有敢育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先发生再教育.三,以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响.教府的一言一行，学生均喜欢模仿，
6、这将给学生成长带来一生的影甲J。因比.教师一定要时时刻刻为学生做出好的幡样,凡要求学生要殁到的，自己首先货到。坚持产于律己。四、积极进取有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师.这就向老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教好每一位学生.怎样提高自身素所呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，羽极进取，开辟好教法，并且要做到严谨治学，说人不倦、倩蕊求精，学机薄发，时后刻刻准备者用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、终身学习不断进取足帅钝的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来结快.每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果
7、不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求.所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧果当代知识和技术的发展步伐。我们的珞还住长,不管有多坎坷.只要你把它当作一次羟历，一次磨炼.你会为你比别人的经历车富而自豪,你会为囱己好受得住磨炼而骄强。幼儿园保育员的工作心律体会话3教师是学生行动的标准，其身正，不令而行：其身不正，虽令不从.对于师律师风向题，我们清追地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是杜会对教育职业道德的必然要求.一、关爱学生教师很崇高的爱是全心去爱好一个学生。热爱学生是教呼的天职,也是为教师职业造能评价的
8、更要标志。没有对学生的爰胱不会有真正的教有，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、*t,信任并严格要求学生，教脚才会事事从学生的利空出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心在他们需要卷助时伸出援助之手,在他们取徉点滴成康时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拄近师生间的免离，是增强师生关系的润滑剂.二、热爱事业教育要发展，教师是关h是教育要以育人为本，学生是教育的主体.干一行，爰一行，工作勤勤息.段、优鼓业必，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任分。工作中，我产于律己.宽以待人。时时处处豺自己严格要求,登我不足，及时纠正，对别人的映点，则尽量宽容。为人师表是卿德的灵魂。教师
9、在教育中的示范作用足巨大的.学生总是以老师强为模仿效法的对象,老师的思恕、品德、行为.习惯都会在学生的心灵深处国下恪Eh对学生的成长起着涔移默化的作用.因此，收幅必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好樗样,以大方得体的仪表,惶更潴庄的举止，亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言.严谨挣更的行为和高尚的道德情操答，形成一种无声无形的数育动力,去感召学生,启迪学生，最终达到为人师表,教书育人的目的。幼儿园保肓员的工作心徉体会篇4就在前几年的时候我调入幼儿园工作，成为了一名保商员.刚调入幼儿园那会儿，我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物；经过一
10、段附光的观察，我发现教师的工作压力十分大，有些工作箔要保育员的配合。而保宣员的日常工作也需要教师的协助才能完成；透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的散司与保肓,而悬需要供教配合,保利共育。而我所在的诳级是中态.我国中班的幼儿年龄比较小。多为三岁半的幼儿。因此,幼儿新入园时不是很适应,需要老师耐心绢致的关心和爱抖；以前,接待新生都是老师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任.于是，我也参与到了接待新生入围的工作中来。并且，把接待工作记录下来，总结成欺做成笔记。让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手，健尚了个人的工作效率.也正是因为掴致的工作，受到了家长和团领导的
11、一致好评。这就下方将向我在工作中的保育笔记总玷如下：一、新生入园的情绪表现新生入园笫一天，大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园。拉着家长的手不放,要回家。但当家长离开后，多数幼儿在老师的说服下能停止哭雨。个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍软，踢打是老师或咬人等不受控行为：这时必须不能生人探望，这样会让他们更加想起自我的亲人，身重新哭闹。有些家长能与老师很好的配合，放心的将孩子交到老师手中，有些家长则表现为放心不下,题来偷看.这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。还有的孩子在第一天来时并不哭.用.他们会对幼儿园的一切都感兴续.第二天就会醒悟过耒,不再想上幼儿园。
12、其实,杷孩子放到一个两生的环境,孩子用哭用来表现自我的情照是一件彼正常的事情.孩子的表现为分奥保虑，随着时光的推移，孩子会渐渐的适应新的环境，只要家长能够配合，孩子会适应得更快。我们班有一个小用友只用了一周就适应了幼儿园新生活.雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入团时表现得十分开心，迁和妈妈再见,自我一会儿玩积木，一会儿看图书，别人哭雨丝亳没有影响到他玩的兴致，有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们多聚泪,那现模样真叫可爰。第二天,妈玛送雷入园.窗满脸泪水，一双小手紧紧的抱住妈妈的租不放，妈妈强行科开雷的小手走了，雷委屈的嚎喝大哭.我赶紧抱住重,正在安慰他的时候，他呕吐了我和他一身，我没有生气,拉
13、着他清理了英物，井安慰电说妈妈下午会第一个接他。第三天,他依然抱住妈婚的矍,我走过去轻轻的叫了一声“轩轩来,抱那里,我拍拍自我的大腿，“你看，老师像不像妈给，老师也是妈妈，老师和筠坍一样喜欢你.”第四天，雷来的断候为点抽凉，但没有大声哭匍，也没有呕吐，我及时地表扬了他的进步，他逐渐的适应了幼儿园的生活二、尽快与新生建立情感孩子的情绪梢许稳定,老师就要及时的与他们建立情感。让他们觉得老师也是亲人，也是玛妈。活动中财孩子轻言细语，经常抱抱孩子,让他们有安全感.教孩子的学习方法,让孩子有成功感和满足感.时儆得不时的要及时纠正数百，不能放任。组织活动耍丰富多彩,吸引孩子的注意力，让孩子喜政老师，依恋老
14、师.个性对适应潜力差的孩子要多关心，避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子.三,进一步根定情绪幼儿生性好奇,因此.幼儿的注意力容易转移，幼儿园的环境能分散孩子的注意力,如我国舞艳好看的大型滑滑梯玩具,能够吸引孩子的注意力,使孩子忘记臾开父母的侏虑,教室的桌面玩具也能让孩孑仲下心来摆弄一会儿。孩子入园前，家长要带孩子多玩一会儿滑清横，安抚一下孩子的情绪，再迸入一日正常的活动四、培养孩子良好的行为习惯孩子孩子在哭闲时并不能一味的迁就满足。幼儿虽然年龄小，但他们很会看大人的聚色行事。如果一次透过哭闹到达了目的,那么下次他还会故伎更演。因此，老师和家长要配合默契，透过正橇的引导,让孩子尽快适应新的环境。
15、意大利著名的教fi学家蒙台梭利以前说过这样一句话：“唯有透过观察和分析,方能真正了第孩子的内在需求和个别差异,以决定如何拣调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”因此,观察是故师专业成长的重要因素,不一样的孩子会有不一样的反应，教师就应采取相应的措施稳定孩子的情绪，让孩子尽快适应新环境，在幼儿园里健康、快乐的成长!幼儿园保育员的工作心得体会篇5时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作时间了,做为一名保育员。我在领导和各枝老师们共同努力下，尽职尽则地完成了自己本职工作，很荣幸能与现在各位老师扶同进步,我也在大家身上学到不少知识。下面,我从以下几点方面总结如下：一、指导思想以本国保育员职业守
16、则为基理.，以年学期为目标，认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神，严格或守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极叁与园里举行各种保育学习活动,努力提高由身素质。二、主要工作坚持每天消毒工作.教室，寝室，用具.玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保迂被楞都指足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长,为幼儿管造通风、干净、透馨学习环境是黄任和义务。为了避免近期流行甲型h1.n1.流感病发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时刻教室和凄宗进行紫外疑空气消毒，同肝做好常有关方面流感病预防措施，发现问H及时报告和处理.三,工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道.那就爱要“
17、勤”,比如：勒开窗户、狗打扫、勤消毒、勤暗梅被等等，除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考，“为什么要这样像”,今天这件事我货对不对“等等.常常反思一下自己工作，以便在以后工作中，更好改进,不断进步.四、团结奋进在一个单位里工作团培是最重矍，做为保育员.与老师之间团转奋进，密切合作那是更不可缺少.所以，款师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通,一同探讨保教工作，团结一致.共同努力,互相关心每一个幼儿，使孩子健亲生长。五、不足之处在本学期工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作时候有些散漫态度，虽然之自己领悟到“勤”道理，但有时心里
18、“常”确在作崇。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园俵导不少批评。错不怕,能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后工作中取得进步。幼儿园保育员的工作心律体会篇6时光匆匆，算起来我在幼儿园工作已住有大半年时同了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的迸步。通过这半年多的工作学习，和孩子相於的这些时间，使我感受很深.这里，我也该赘理一下我的思绪，总转过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平.我主要是配合老师的教W工作,努力完成国己分管的保教任务,以下我淡谈工作心得体会：一、密切联系.增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作.一定更家长的配合。
19、平时.我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长行上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活.学习情况，认真听取家长庵议.让家长正确了解幼儿保肓方面的内容，了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，然立了和谐信任的家园关系“二、不断学习，总转短轮，做好自己的保教工作社会在发展,对保肓员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以国部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和羟验,不
20、新提高自己的教育和保高水平,平时遇到园部和班级有什么萄外任务,只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务.三、手脚勤快、经常反思虽垓我是保育员岗位上的痂手,但是我深知勤能补拙.平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书布.慢慢地在保育员这个肉位上球春出了门边,那就是要“勒”，比如：刻开澳户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中，更好改进，不断进步.幼儿园保育员的工作心得体会解7幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎
21、实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与.探索意识.培养幼儿行为规范、囱理生活能力、百我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨何做炼、班睿.教学、健眼、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作为了减少常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和覆空进行空气消毒，杜绝了传死病的流行.同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种旃品的消毒，预防传染病的发生.同时忙查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传
22、染隐患。并通过各种安全教育活动,如：e危险的物品、如何爱护囱己及观看一些录像带让孩子们了斛哪些物品对人体具有伤力性，如刀、电、大头针、热水等.会主动避开不安全的物品。如道当身边出现火灾等危及情况时该如何自救，明白安全门的作用.知道自己独自在家时如何保护自己，不吃昭生人的食物，不给炳生人开门，不跟陌生人走等等.二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安井孩子们的一日生活.孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的.需要我们教师持之以恒的对孩子迸行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的.我们教师将绐予孩子械炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午
23、睡前后认真观察和险查幼儿。密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中.也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人.我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目旅和游戏，枳极开展各种有效的体育敏烧活动，增强幼儿身体抵抗能力.时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多,无论是教育运是保育,都是我学习的目标。要把好的方面里持住,不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。幼儿园保育员的工作心徉体会篇8保声员工作是幼儿园教亶工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工件之-是保宦工作的具体实融者。作为幼儿教婶的助手，她辅助幼儿找师负责幼儿的
24、保族.养商、并协助教师对幼儿进行教育，虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平.一、不断学习，总结泾会.做好囱己的保育工作社会在发展,对保育教师不断找出素的要求，这就要求我们不断学习,不断速步，才能当一名合格的保育员敬师。在工作中,我以园部下达的任芬为中心，努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和绘图,不断提高自己的保育水平，平时遇到团部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他故师一起加班加点，及时完成下达的各I页工作任务.二、关心疲子.热心工作“爱”是无私的，也是做好保育员的前找.卢从我担任了保有员
25、以来.我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业地彼和强烈的责任心，关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为：自己所从事的职业，只有热芨了,才会去建求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好工作，一定要家长的配合.平附，我能热情时待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聘上几句，了侪一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常法腹。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建被。让家长正檐了解M儿保育方面的内容.了佛孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保肓方式信息,一起探讨一些现实中的婉手何题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西.知识还很多，无论是教育还是保育，梆是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不然的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为便方.保育都合格的教师。
