中学2024-2025年德育工作计划.docx

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1、XXXX中学2024-2025年德育工作计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕全环境立德树人根本任务,以“突出工作重点,深化基础教育改革,提升办学品质”为目标,持续夯实规范办学行为责任,提升学校文化建设水平,健全家校社合作育人机制,提升学校育人水平,促进学生德智体美劳全面健康发展。一、工作目标1 .完善体制机制,提升德育工作实效。2 .强化责任落实,守牢规范办学底线。3 .突出工作重点,促全环境立德树人。4 .强化制度落实,促进学生健康发展。5 .深化改革任务,提升学校办学品质。6 .夯实队伍建设,提高教育服务质量。二、工作任务及措施(一)完善体制机制,提升德

2、育工作实效。1 .细化责任落实,持续完善德育机制。学校德育工作落实落细,健全党组织领导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制,推进全员育人导师制、班教导会制度、教书育人一岗双责”制度等规定的实施,确保全员育人成效;充分挖掘校内外课程资源,细化分学段培养目标,发挥学科育人优势,促进“思政课程”和“课程思政”的有机融合,提高全程育人成效;丰富育人载体,提高全方位育人水平;优化网络育人环境,发挥网络育人能效,创新德育内容和德育形式,提升学校育人水平。2 .抓实工作重点,筑牢德育阵地。一是发挥课堂主渠道作用,以贯彻落实新时代公民道德建设实施纲要新时代爱国主义教育实施纲要为重点,加强马克思

3、主义、无神论、反邪教、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,听党话,跟党走。二是加强学校阵地建设,确保德育主阵地旗帜鲜明。加强教育资源监管,规范学校用书管理,严格审批各类“进校园”活动,坚决杜绝商业广告、商业活动进入校园,维护健康育人环境。3 .丰富德育形式,注重德育实效。扎实组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑;持续组织开展“学党史、感党恩,听党话、跟党走”为主题的党史学习教育,激发学生爱党情怀;发挥区域内丰富红色资源优势,扎实组织沂蒙精神活动,开展看红色电影、唱红色歌曲等活动,推动沂蒙精神进教材、英模事迹进校园、红

4、色基因进课堂活动;积极推进学生美德教育,大力弘扬中华传统文化,传承中华美德,开齐上好地方课程传统文化;组织开展春节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、烈士纪念日等各类节日纪念日活动,增强“我们的节日”主题德育实效。4 .强化主题教育,提升德育广度。一是积极开展丰富多彩的德育主题活动。完善主题班队会授课规范,提高班队会育人水平;扎实开展主题教育月活动,学校上半年开展文明礼仪教育、生命教育、品德教育(爱祖国、爱劳动、爱学习等)、环保教育、学雷锋等主题活动;下半年集中开展行为规范教育、爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、法治教育。二是加强生态文明教育。加强勤俭节约和环保教

5、育,扎实开展节粮、节水、节电、节纸等活动,推进实施垃圾分类,倡导绿色消费,培养学生勤俭节约、爱护环境的意识和习惯,形成健康文明的生活方式。三是强化生命安全教育。突出知行合一,落实生命安全教育和心理健康教育。上好安全教育课,开展安全教育周、国家安全、网络安全、禁毒、消防、防校园欺凌等安全活动。(二)强化责任落实,守牢规范办学底线。1 .夯实学校规范办学行为主体责任,深入推进依法治校深入贯彻落实XX省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法XX省普通中小学管理基本规范等政策法规及文件要求,强化作息、读物、有偿家教、作业、考试、手机、睡眠、体质等管理要求。一是全面落实国家课程方案,完善课程设置。首先

6、,开齐开足开好国家课程。科学编制课程计划,课程表、作息时间表并及时向家长公布。全面实施基于课程标准的教学与评价。其次,在严格落实国家课程方案的基础上,积极推进课程改革,依托本地资源优势加强校本课程研究,积极组织参加省市优秀校本课程评选,建立健全国家、地方、校本三级课程体系。开全课程、开足课时,加强研究性学习、综合实践课程和各种文体活动的开展,促进学生全面、个性化发展。二是规范作业管理,切实减轻学生负担。在“压总量、控时间”的基础上,注重“调结构、提质量”。通过加强作业设计研究、开展优质作业展示交流等活动,不断提升教师作业设计能力,提高作业的针对性、有效性。各年级要建立作业统筹和公示等作业管理制

7、度,推进“双减”政策落实落细。家庭作业不超过90分钟,严格落实书面作业由教师全批全改的要求。不得要求家长批改作业,不得让学生帮教师批改作业,不得要求家长通过打卡提交文化课作业。严禁布置重复性和惩罚性作业,严禁给家长布置作业。建立9点半作业熔断机制,引导学生按时就寝不熬夜。三是规范作息时间管理,保障学生睡眠。认真实施XX区教育和体育局中小学生睡眠保障行动工作方案,规范执行学生课堂学习、睡眠、到校、上课、起床、节假日等作息时间要求,严禁违规早到校、节假日违规补课等违规行为,确保每天睡眠时间不少于9小时。四是规范教材读物管理,切实减轻家长负担。根据国家省市关于“一科一辅”、自愿征订等要求组织学生征订

8、教辅资料。任何部门和个人不得以任何形式强迫学生订购教辅材料,不得在市推荐选用的教辅材料目录之外推荐、征订或提供代购服务,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅资料。严格落实XX区教育和体育局中小学教材教辅材料问题线索处置实施办法,主动接受社会监督。五是突出问题整治,强化师德师风建设。开展师德师风突出问题专项整治行动,采取学校督查等方式,严肃查处在职教师有偿补课、体罚与变相体罚学生、参与校外培训等师德失范问题,营造风清气正的教育环境。六是加强手机管理,净化教育秩序。完善学生手机管理制度,细化学生、教师手机管理措施,完善公用电话等家校沟通渠道,坚决杜绝师生手机进课堂行为,净化教育教学秩序。严禁利用手

9、机布置作业或要求学生利用手机完成作业,严禁强制家长用手机完成打卡、签到等任务。七是完善课后服务管理,提升课后服务水平。持续健全课后服务经费保障机制,建立健全学校为主、第三方服务为辅的管理机制,细化制度措施,建立健全课程超市,积极打造一批优秀社团,全面落实“双减”工作要求,推动课后服务优化升级,持续提高课后服务水平。八是规范招生行为,维护教育公平。科学编制学校招生实施方案,全面落实学校招生“一网通办”“零证明入学”工作,严格落实“划片招生、就近免试入学”政策;坚持“公民同招”;切实做好外来务工及经商人员随迁子女、留守儿童、特殊儿童、家庭经济困难子女入学等工作,保障适龄儿童少年应入尽入、应上尽上,

10、实现公平、公正、公开、阳光招生和均衡编班。九是规范学籍及综评管理,提升常规管理水平。一是严格落实国家省市学籍管理制度规定,加强学籍管理和班额管理,杜绝出现大班额问题;定期组织开展学籍管理员培训,加强新生建籍和电子学籍管理,健全学籍管理纸质档案及规章制度,加强学籍梳理、数据核查,确保人籍一致;严格执行转学、休学等管理规定,严查借读,严防假休学、真留级等违规行为;学校公布学籍管理员咨询电话,杜绝电话“层层转接”现象,提高教育惠民服务水平。二是扎实落实全员育人导师制工作,推动义务教育学生综评工作进一步开展,确保2024年秋季义务教育学生综合素质评价全面覆盖。2 .加强控辍保学工作,提升特殊群体教育水

11、平。一是严格落实控辍保学规定,完善疑似辍学学生一生一档,杜绝失学现象。完善发放义务教育阶段新生入学通知书制度,严格控辍保学责任制,依法制止学生辍学。二是扎实做好留守儿童、特殊儿童、孤儿等特殊群体保学措施,着力提高教育普及水平。建立健全留守儿童档案,完善关爱服务体系,构建家庭、学校、社会三位一体的关爱网络,保障留守儿童健康成长。完善措施,托清适龄特殊儿童底数,依托天使学校,根据学生的残疾类别和程度,合理安排随班就读、天使学校就读或送教、远程教育措施等服务,做到“零拒绝”,全面保障特殊儿童教育权利。3 .积极参与文明城创建,打造文明校园。根据临沂市文明校园评估标准及XX区文明校园动态管理办法,积极

12、组织参与文明城创建,开展文明校园创建,扎实组织开展志愿服务、文明出行等行为习惯养成活动,不断提高学生文明素养,加强校园环境治理,打造洁净优美、文明有序的校园育人环境。(三)突出工作重点,促全环境立德树人。1 .推进学校管理制度建设,提升学校精致化管理水平。扎实落实教育部义务教育学校管理标准,落实义务教育学校管理标准实施方案和细则,系统构建学校的发展思路,引领学校发展。修订完善办学章程、德育管理、学生管理、校风校纪、卫生管理等制度体系,形成制度汇编,持续提高学校制度化管理水平。2 .持续擦亮学校文化品牌,提升学校文化建设水平。一是持续推进“学校文化品牌”建设,持续打造以特色办学理念为核心的个性化

13、教育品牌,彰显以文化育人的魅力。二是积极组织开展“班级文化品牌”建设,结合实际,出台班级文化建设实施方案,打造“一班一品”“校有特色”的学校教育新生态。选树和推广班级文化建设典型班级。3 .持续深化家校合作,提高家校合育水平。一是加强家长学校建设。结合学生成长规律和家长实际,不断完善家长学校课程,创新网上家长学校管理,实现线上、线下互补,遴选家长学校优秀课程;强化师资队伍建设,充分发挥家庭教育讲师团作用,不断提高家庭教育水平,提升家校共育合力。二是加强家委会建设。持续推进学校家委会章程建设,总结学校家委会建设经验,充分发挥三级家委会作用,规范家委会的监督、沟通、评价等行为,充分发挥家委会在依法

14、治校、“双减”制度落实、校园周边环境治理、校外教育实践等方面的重要作用。三是丰富家访形式,提升家校沟通实效。让家访成为教育宣传、家校沟通的有效方式,切实解决育人过程中的实际问题,提升群众教育获得感、满意度。四是组织开展家长开放日(周),开展家长进校园系列活动,增进家长对学校的了解,近距离征求家长意见,增进家校合作。4 .扎实开展心理健康教育与管理。一是加强心理咨询室建设及课程建设。完善心理咨询室设施,上好心理健康教育课,持续提高心理咨询、心理健康疏导、心理健康教育水平。二是加强队伍建设。成立心理健康专家团队,开通心理健康咨询热线,开展心理专家进校园等实践活动,提升学生心理调适能力;强化师资培训

15、I,组织开展“请进来走出去”相结合的业务培训,不断提高心理健康教育队伍水平。三是加强学生日常管理。全面深入了解每名学生的生活和学习状况,每学年至少开展1次面向全体学生的心理筛查,重点关注特殊家庭、群体学生;建立健全问题学生“一生一案”档案,结合学生实际制定心理干预方案,实行清单管理,强化家校合作与多层次沟通,及时化解、消除潜在隐患,促进学生身心健康发展。(四)强化制度落实,促进学生全面健康发展。1.扎实开展体育教育。认真贯彻中力、国办关于构建更高水平的全民健身服务体系的意见精神,以落实学生体质健康水平提升为根本出发点,树牢“健康第一”理念,切实加强体育工作,使学生至少掌握2项终身受益的体育运动

16、技能,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。认真落实大课间体育活动制度,确保学生每天体育锻炼1小时以上;不断完善学生体质健康监测体系,学生的体质健康合格率保持在95%以上。举办全校学生运动会,积极组织参加区中小学生运动会。结合实际,充分发挥师资、设备等资源优势,切实加强学生体育社团建设,推进实施“一校两球队、一人二技能”计划。积极组织开展篮球、排球、乒乓球、足球等系列比赛,巩固健美操普及活动,培养体育特色项目,积极争创篮球、足球特色校。积极申报各级特色学校,积极选派师资参加各类培训。2 .扎实开展美育教育。认真落实教育部中小学生艺术素质测评办法、市教育局临沂市义务教育阶段学校“体育、艺术2+1项

17、目”实施方案及2023年临沂市初中学业水平考试艺术考试工作方案等文件要求,继续完善中小学生艺术素质测评制度,将结果纳入学生综合素质评价,促进学生全面健康成长。结合学校实际,积极建设符合学生兴趣及特长发展的艺术社团组织,开展丰富多彩的课外艺术活动,培养美育特色项目,营造良好的校园文化艺术环境。举办校园艺术节,积极组织参加市区级艺术展演等系列比赛活动,为学生全面发展搭建有效平台,确保每个学生至少参加1项艺术活动,掌握1至2项艺术技能。积极组织参加各级中小学艺术和艺术展演活动。加大艺术师资培养,组织专业教师进行培训,发展一批艺术教师,培养一批艺术专干。3 .扎实开展身体健康教育与管理。认真落实学校传

18、染病防控等制度要求。一是加强传染性疾病防控工作。加强因病缺课(勒)追踪、校园环境清洁消毒等防控措施,加强突发性传染病防控及应急处置工作。二是开展预防艾滋病、禁毒、控烟等宣传教育工作。三是加强学生防耦齿工作和学校食堂管理、学校卫生网络化管理建设工作,开展减盐降压等活动,做好校园卫生常规管理。四是广泛开展近视防控科普讲座,定期研究分析学生视力监测数据,规范眼保健操、电子产品使用等工作的管理,加大检查评估力度,做好近视防控工作。五是积极组织做好学生健康查体及每年一度的体质健康测试工作,搞好结核病等疾病筛查,用好、评好体测数据,及时采取有效防控措施,精心守护学生健康。4 .扎实开展劳动教育。认真落实教

19、育部等关于加强中小学劳动教育的意见精神,扎实组织开展劳动教育。一是开足开齐劳动课程。二是扩展劳动场所,丰富校内实践。通过成立劳动社团、建立劳动周、健全学生值日制度等,加强劳动教育渗透。三是组织开展好校外劳动。加强实践教育基地建设,完善研学实践、社区实践、综合实践等活动的劳动实践课程。四是鼓励家务劳动。加强家校配合,布置适量劳动作业、建立家庭每日劳动清单。五是健全劳动素养评价。提升学生劳动素养,健全学生综合素质评价体系。(五)深化改革任务,提升学校办学品质。1 .完善教育评价,促进学生全面发展。认真学习贯彻落实中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案,坚持立德树人的育人导向,落实日常品德和

20、文明礼仪规范,克服重智育轻德育、重分数轻素质的教育倾向;完善学校日常管理评估细则等制度措施,健全评估体系,细化日常工作监管。结合学生实际,将研学实践、劳动教育等指标纳入评价范围,修订学生综合素质评价标准,完善以“基础性发展目标+学科学习目标+综合实践活动+特长展示”为主要内容的学生综合素质评价制度,细化学生成长发展目标,设计具有学校特色的学生综合素质评价手册,做实做优过程性评价,凸显增值性评价,确保成长过程清晰可见,可对比、可研判,鼓励引导学生自主发展、特长发展、全面发展。(六)加强队伍建设,提升教育服务质量。1.加强教师队伍建设,提升服务温度和效能。一是提升科室建设水平。抓牢作风建设,树牢责

21、任意识和服务意识;抓实工作举措,树立清单销号意识;适时组织专项培训,提高工作针对性和实效性。二是提升学校政教队伍水平。加强政治学习和理论研究,强化培养,打造一支务实、创新、精湛、执行力强、措施温度浓的政教队伍。三是强化班主任队伍建设。积极组织优秀班主任评选、班主任基本功大赛、主题班会课比赛等活动,交流提高班主任班级管理水平。2 .强化协作意识,提升综合服务水平。以积极的工作态度,妥善做好各类协同工作。一是积极组织参加国防知识竞赛,丰富国防教育内容、形式,做好国防教育工作。二是积极组织参加青少年禁毒知识竞赛,做好禁毒教育工作。三是扎实组织开展好学生军训工作。四是积极配合相关部门做好艾滋病防控、环

22、保教育、人防教育等工作。附件:2024-2025年德育月度工作计划附件:2024年他行月度工作计划月份序号量点工作任务1月1印发寒区放假通知,做好寡暇有关工作:2加强寒黄健康教育,枳极宣传推广预防儿童青少年近视的觇力健康科普知识,注意假期期间用眼防护,开展寒假安全教育专遨活动:3开展我们的节日春节、元宵节主题活动:4检好季节性流行病、传染稠等宣传教育和防控工作:5做好2024年春季义务教育教材教辅征订工作:6开展“迎新春”爱国P生专项活动:7推荐组建区级心理健康教育、家校共育宣讲团:8总结2023年工作,拟定2024年工作计划:2月1召开开学工作会议,做好春季新学期开学工作,组织开展开学自杳:

23、2枳极开展学校体育活动;3殂织开展未入学特殊群体排杳,推诳政府购买服务:4出织收看开学第一课,开展开学第一课安全、心埋健康教行专题活动:S开展2023年度市区优秀学生、干部、班级评优工作:6组织观存开学心理调试指南3大讲堂:7制定落实的行工作方案:3月1准符八年级研学实践活动:2开展2023年度优秀谯育工作者评选:3落实家庭教育忐解服务队工作方案;4落实2024年基础教行工作计划:5组织招生测算JS作,筹划义务教育招生方案,继续推诳招生“一网通”“零证明”;6落实Cxx区关于加强中小学心埋健康教育工作实施方案:7组织参加XX区教体局校园国旗护卫队检查评比活动8组织参加XX区第十二届中小学生之术

24、展评活动9落实4名班主任工作室工作方案、班主任於养提升工作方案召开班主任工作室座谈会启动名班主任培养工程:10落实WXX区中小学沂蒙精神进校园活动方案3.祖织开展系列活动;11开展“3.5学雷锋日”、“3.12植树节”、”3.22世界水日”等主题节日活动,开展学生行为习惯养成月主题活动:12帆队参加区Bi径运动会比赛:13落实XX区2024年初中艺术、体育科目学业水平考试实施方案3;14蚁好上半年招飞培训宣传工作:15做好季节性流行病、传染病等宣传教育和防控JS作:16填报艺术素质测评成绩和本学年艺术工作自评报发:4月1参加第五届国旗护卫队评比活动:2组织学校体育联赛;3祖织学生讲论赛:4组织

25、开展“清明祭英烈,传承红色精神”等清明节系列活动;5殂演参加班主任葩本功大维;6推动课后服分提升,组织学校适当开展艺体科技活动,组织参加第十二届中小学艺术节展演活动;7出织研学实践活动:8组织专职心理健康教师外出培训活动:S月1启动“全国爱眼日”主题活动,开展各类预防近视主题活动,降低近视率:2组织参加2024年初中学业水平考试艺术、体育科目考试:3制定义务教讦招生入学工作方案:4殂织开展全国助残”活动,加强时残疾儿童关爱:5推荐节目参加区文艺节目汇演活动:6召开班主任座谈会,研究班级管理工作:7组织参加全区班主任培训工作:8开展我们的节日端午节活动:9组织5.12全国防灾减灾日活动:10开展

26、“5.25”心理健康日、心理健康教Ief月主题活动,关注学生心理健康.6月1学校探索和开发艺体特色项目.打造学校艺体特色品牌:2组织食办安全网活动:3做好2024年秋季教科书、教捕征订工作:4申报H家级/少年校园足球特色学校:5开展环保教育、禁毒教育、第九届“学宪法讲宪法”等系列活动;6修订2024招生方案:7开展特殊群体儿童关爱帝扶活动:8进行毕业证物印工作:9联系区级心理健康教育宣讲团订的式到学校宣讲考前心理辅导:10如织开展文明城、卫生城创建工作:11如织开展“小手拉大手”校以健康行为促进活动:7月1殂织开展第轮教师全员大家访,利用箸假落实中小学家访八条要求:2印发涉假放假通知,做好暑假

27、安排有关工作,严查配织学生补课等违规办学行为.3多加全区伤百骨干外出培训提升;4潜期学生安全教育工作:8月1召开开学工作会议,做好开学前准的工作:2做好暑假期间校外辅导机构违规办学查处工作:9月1如织XX区2024年中小学生健美操竞赛报名;2做好季节性流行物、传染衲等宣传教H和防控工作:3认出祖织学生进行健康检食,完善学生的健战档案:4做好国防教育宣传活动,组织参加国防知识竟赛:S做好秋季新学期开学工作,开展开学检查:6开展优秀班主任、十佳班主任评选、班主任工作室表彰工作:7组织收看开学第一课,开展专题为“安全、心理、生命健康数育”等主也的开学第一课:8开展入学适应心理辅导:9开展“行为规范教

28、科月”、国防教育班新生军训等活动:10开展“9.30烈士纪念日”等活动;10月1祖织参加XX区2024年中小学生运动会;2组织参加XX区2024年中小学生健美操比赛:3组织参加2024年度学生体质健康监测培训班:4学习落实XX区2024年中小学生阳光大课间比叁方案;5开展第:轮教师全员大家访;6开展我们的节FI国庆节、中秋节、虫阳节等活动:7祖织参加全区班主任培训工作:8总结2024年招生情况.统计落实毕业生去向:9做好新生建籍工作:10落实新生体检工作;11开展八年级研学实践活动.12殂银期加区级心理健康、家校共育现场会;13组织参加第十二届优原班会深展评活动:11月1组织参加XX区2024

29、年中小学生阳光大课间比实:2做好季节性流行病、传染病等宣传教育和防控工作:3组织参加禁毒知识竞姿:4开展“11.9全国消防安全宣传教育日”等活动:5配合完成学生休旗健康抽测:6R织参加第二届XX名班主任评选活动:12f1.1祖织2024年度学生体质健康赛测数据上报:2组织参加学帑管理培训.集中处理问题学络:3组织参加申报国家、省级温冬校园案例评选:4做好文明校园创建笈查申报工作:5开展“12.1艾滋狷宣传活动”、“12.2全国交通安全FT、12.4宪法宣传教育日”、“12.5国际志愿者日”、“12.13南京大屠杀死雄者国家公祭H”等活动:6组织做好行体卫之平台学生本学期之术素质测评成绩及名术教育经历上报工作:7组织参加第二批学校文化品牌建设、家校共育示短校认定工作:

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