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1、2023年基础教育综合改革实验区建设任务清单序号重点项目主要内容任务清单完成时间责任单位一完善党建引领体制机制L实施党建领航工程加强党对教育工作的全面领导，建立常态化学习机制和“第一议题研学制度。学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。统筹校内校外、课上课下等途径,开展专题实践活动，开发应用地方课程，增强学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的情感认同。长期实施市教育局，各县市区人民政府、高新委会（以下任务均涉及各县市区人民和高新区管委会，不再列出）2.完善党建工作机制完善市、县两级党委教育工作领导小组工作机制，健全党政领导干部
2、联系学校制度.统筹推进学校党的建设、内涵建设，构建目标-路径-保障-考核一体化综合考核运行机制.建立党组织领导的校（园）长负责制，创新民办中小学、幼儿园党建工作模式，创建一批党建示范校（园）.加强学校团组织和少工委建设，发挥团组织、少先队组织政治启翱口价值观塑造的育人作用.2023年市教育局、市委组织部、团市委一健全立德树人落实巩制3.推进德育综合改革实施德育熔炉工程，建立学校德育加油站，构建家校社协同联动的育人体系。推进党史学习教育常态化长效化，统筹开展“四史学习教育、爱国主义教育等.深化思政课改革创新，培育一批中小学思政课一体化建设示范区.持续开展生态小公民主题教育，打造市新春第一课、汉语
3、言文化知识大赛等德育品牌，建好社会实践大课堂。深化文明校园创建，全面开展扣好人生第T扣子主题教育活动.长期实施市教育局、市委宣传部、市文明办、技局、市文旅局、市自然资源和嫩市生态环境局一健全立德网人落实机制4.深化课程教学改革构建基础课程、拓展课程、特色课程有机触！的学校课程体系。研制推进“素养课堂”指导意见和基于核心素养的各学科教学指引，建立全域网上巡课系统强化大单放学设计，探索因材施教的有效路径和深度学习的实践模式.在各学段各学科打造一批名师精品课程，力争培育2-3个国家级教学成果奖项目。2025年市教育局5.强化身心健康发展开齐开足上好体育课，保证中浮生每天1小时校园体育活动时间，每名学
4、生掌握1至2项运动技能。建立学生体质健康监测数据公示制度，确保学生体质健康合格率、优良率分别达到95%、60%以上,设立心理健康大数据研究中心，配齐配强心理健康教育专职教师，常态开展心理健康教育巡回宣讲。加快全国儿童青少年近视防控改革试验区建设，健全学生视力健康综合干预体系。优化推广研学旅行管理1+4”模式，加强行业监管，完善自律机2025年市教育局、市卫健委、市文旅局制。6.实施美育提升行动落实美育生活化、生活美育化，提升学生核心素养。优化学校艺术项目布局，构建多元美育课程体系。持续推进民族文化传承活动及非遗文化进校园戏曲进校园”等展演活动。完善学生艺术素质测评机制，将测评结果纳入学生综合素
5、质评价和学校教育质量评价体系。期实施市教育局、市文旅局7.创新落实劳动教二构建劳动教育体系，形成开放协同的劳动教育格局。研制劳动实践指导手册，推进学校劳动教育规范化、家庭劳动教育日常化、社会劳动教育多样化.设立劳动教育必修课程，建立校内校外劳动清单制度，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。全市建成5个劳动教育示范县（市、区），20个市级劳动教育实践基地、Ioo个劳动教育示范学校.2025年市教育局、市农业农村局、市文旅8.推进家校合力育人健全学校家庭社会常态化联动合作机制，推进家长学校和家长委员会建设，完善家长志愿者管理办法.建强家庭教育指导中心，研制家庭教育手册和家长手册，开发家长教育家长”
6、课程.实施“家校共读计划，探索建立家长学习积分奖励办法和家长教育课程合格证书制度。2024年市教育局、市妇联一完善教育公共服务体系9.实施学校布局优化调整统筹推进中浮幼儿园布局优化调整，着力增加城镇学位供给和城乡教育资源优质均衡.保教育经费投入有机衔接，加强乡镇寄宿制学校和城市发展新区学校建设.2025年市教育局市发改委、市财政局、市资源和规划局IOJ凡固学前教育优质普惠扩大普患性学前教育资源供给，确保公办园在园幼儿占比在50%以上，普惠性幼儿园潼盖率达到85%以上.动态调整公办园生均经费标准，建立普患性民办园补助与办学品质挂钩的联动机制.建好远安县安吉游戏国家级示范区，持续整治2浮化倾向，规
7、范幼厢接”工作.组建学区研训导共同体，建立智能化管理平台，健全学前教育质量监测体系。2023年市教育局、市自然资源和规划局、市局、市财政局IL促进义务教育优质均衡深化创建工作，力争50%以上的县（市、区）通过义务教育优质均衡发展省级评估.建立健全控掇保学长效机制，确保大班额动态清零，实现优质均衡标准班额。打造一批示范性学区集团，义务教育学区化、集团化办学潼盖率达到80%以上.研制初中教育指导意见，实施公办初中强校工程，建成一批“窗口”学校.加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，促进学校“小而优”发展.2025年市教育局、市财政局、市自然资漏口局三完善教育公共服务体系12.促进普通高中优质特色
8、大力实施普通高中综合+特色”项目，推进普通高中教育结构性改革.加快新课程新教材实施市级示范区和示范校建设，深入推进普通高中课程改革.加快普通高中学科特色课程建设，构建IOo个精品课程群、50个创新实验室.会展得中生索质提升计划”项目，探索与高校、科研院所共建课程、共同培养模式.2025年市教育局13.深化特殊教育融合融通构建特殊教育体系，实现义务教育入学率达100%,残疾少儿接受学前教育、高中阶段教育机会显著增加。全面推进融合教育，提升医教结合专业B艮务水平，完善一体化管理。深化与中国残疾人艺术团的合作，办好附属学校。长期实市教育局、市残联、市民政局、市卫施四深化教师管理体制改不14.推动创新
9、教育不断发展建立创新教育指导中心及一批中小学生创新教育基地、科技体验场馆和创新学习中心。探索建设学校创新实验室,开发地方课程和校本课程，建设各类创意工作坊及创新社团。举办青少年创客大赛，探索创客教育、STEAM学习、设计型学习等与学科教育融合.开展科创教育骨干教师培训，全面提升教师创新素养。2025年市教育局、市科技局、市政务服务和据管理局15.健全师德长效机制落实新时代教师职业行为十项准则，深化三比一争”活动.完善中小学教师师德考核负面清单，在年度考核、教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用和评优奖励中实行师德失范一票否决.长期实施市教育局16.优化教师资源配置深化中力浮教师县管校聘改
10、革，完善动态调整管理机制，推动教师柔性流动，实现名校长、名师资源区域共享。坚持“缺额全补原则，完善教师招考先面试后笔试改革。建立岗位管理制度，提高班主任、心理健康及体音美劳教师的岗位工作量及绩效标准.长期实市教育局、市委编办、市人社局四深化教师管理体制改革17.倾斜农村学校教师在教师编制核定、岗位设置、核定绩效工资总量、职称晋升、聘用考核、培养培训等方面向农村中小学教师倾斜。学校在内部绩效工资分配中，向名校长、名师和长期在农村工作的教师倾斜，中4浮岗位设置适当增加农村、偏远地区和薄学校中高级职称岗位，开展学校校级领导与一线教师高级职称分开评审试点工作.2023年市教育局、市委编办、市人社局18
11、.提升教师专业能力规划市属高校师范专业布局，支持三峡大学办好币范教育专业，开展乡村浮全科教师和幼教师定向培养。完善教师专业荣誉制度和“园丁奖评选制度，实施青年名师千人计划、卓越教师百人计划、未来教育家英才计划。完善教研员专业发展与实绩考核机制，完善学科教育教学专业指导委员会制度，建立学科顾问指导制度,开展示范科组创建活动，健全市、县、校三级教研体系。2023年市教育局、市委组织部、市人社局19.培育卓越校长队伍构建校长分层分类培养培训体系，实施校长素质提升计划，健全名校长引领机制.建立校长年度工作述职和满意度调查制度，完善校长考核管理与激励机制.2025年市教育局、市委组织部五加大教育评价改革
12、力度20.完善质量评价体系研制多维度县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价指南.健全幼儿园办园质量常态化过程性评价、义务教育质量监测、学校学业质量”绿色指标评价、初高中教育质量跟评价办法，构建管办评分离的评价体系.完善教育质量检测报告发布制度，探索开展区域兽出教育环境质量评估，推动区域教育生态持续优化.2023年市委教育工委、市教育局21.完善招生考试评健全初中学业水平考试制度，完善英语听力口语考试、理化生实验操作与体育测试、学生综合素质评价结果折合20分计入中考总分等办法。坚持普职大体相当，完善省级示范高中按区域招生及分配生计划不低于80%等政策，完善特色高中自主招生管理办法.20
13、23年市教育局价体系22.深化学生综合素质评价健全监督保障与诚信责任追究制度，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、五育全要素横向评价.规范高中学生综合素质档案，注重社会责任感、创新精神和实践能力。期实施市教育局六加强教育治理现代化改革23.切实提升管理服务水平落实义务教育质量评价指南，划定学校教育教学管理底线，集中培育一批教育教学优质项目.深化双减工作，优化五项管理，推行中小学全员导师制.课后服务推行每周5天、每天至少2小时的“5+2”模式，探索推进假期公办学校托管服务，实现义务教育阶段有需求学生校内课后服务全需盖。2023年市教育局、市发改委、市财政局、市局24.提升校外育人服务能力整
14、合校夕格类场馆及课程等优质资源，发挥教育功能和作用,健全社区教育与学校教育良性互动机制，共建社区学校、社区德育加油站等育人阵地组织教师志愿者兼职巡回指导.加强校外培训机构治理，完善白名单”制度，制定高压线，运用大雌等手段加强监管，切实落实“双减”要求.长期实市教育局、市市场监管局、市城管委民政局25加快教育法治建设步伐制定中/J浮办学基本规范，进一步规范办学行为，促进依法治校、提质强校。建立涉教事项公众参与、专家论证、风险评估、合;去性审查和集体讨论决定的工作机制.实施“放管服改革，提高一网一门一窗一次办理质效，群众办事时限减少40%以上。2023年市教育局、市司i去局26.深化教育督导机制改
15、革健全督政机制，确保在发展规划上优先安排教育、财政投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育。建设督学队伍,逐步推进责任督学专职化健全教育专项督导制度。长期实施市教育局、市财政局、市人社局、市资源和规划局27.完善现代学校治理体系推进现代学校制度建设，完善学校章程，落实学校办学自主权.进一步扩大中小学在副校长及中层管理人员选聘、教幅考中的参与决策权，以及学校自主评聘中高级职称、岗位和自主分配奖励性绩效工资的自主权.长期实施市教育局、市人社局一,推进教育信息化支撑引领28.实施国家试睑创建行动建设市县校一体化教育云平台，建成规范化、智能化、精准化数据中心.完善义务教育阳光招生平台，坚持就近入
16、学、公民同招，巩固治理择校热成果.2023年市教育局、市政务服务和大嬷管29.实施数字资源适配行动组织名师名家打造各学段名师精品课程，实现各级数字资源分布式存储和分级管理，构建动态更新的体系化、立体化配套资源。整合部门与社会力S,联合开发爱国主义教育、生命与安全数育、心理健康教育等拓展性资源.2023年市教育局30.实施学习空间融创行动全面普及一校一师一生一空间，实现师生全覆盖，教师活跃空间比例达到60%。加强网络学习空间的数据集成能力，推出管理者数据“驾驶舱。探索建立中学校园学习类APP超市，有效实现网络学习空间使用的绿色管控。2024年市教育局、市委网信办八保障措施3i.mii位推进机制建
17、立各级党委、政府定期研究教育工作制度,成立基础教育改革发展领导小组，统筹推进基础教育综合改革实验区创建工作.立系统谋划、整体推进、定期会商、优先保障机制，统筹协调各地各部门全力推进综合改革项目.2023年市教盲局32.健全协同落实机制依托与市政府战略合作的高校、国内外专家资源，打造基i出教育综合改革实蛉区智库。深化与高校、科研院所合作，加强与教育发达地区的交流，联合开展重大课题与项目研究,健全综合改革督导评价机制，打造T标范学校、标杆校长、模范教师、科研名家.2025年市教育局八保障措施33.完善投入保障机制按照三个优先和两个只增不减要求，通过政策、制度、标准设计带动投入，持续加强教育保障。健全城乡统一、重在农村、以县为主”的义务教育经费保障机制.建立预算绩效评价体系，不断提高学前教育、高中教育的财政投入水平及资金使用绩效.长期实他市财政局、市教育局、市人社局34君造改革创新氛围坚持正确的舆论导向，定期举办基础教育综合改革”论坛活动。及时召开经验交流会、现场推进会，宣传改革进展与飒,营造良好氛围.长期实施市教育局、市委宣传部
