《职业技术学校钢琴调律专业人才培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业技术学校钢琴调律专业人才培养方案.docx(18页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、钢琴调律专业202X级人才培养方案系(部):在乐系专业:钢琴调律制订人:XX审核人:XX一专业名称及代码(一)专业名称:钢紫调律(二)专业代码:550214二、招生对象招生对象:普通高中毕业生(普招、单招)、三校生(职高、中专、技校毕业生)、扩招生源【退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、在职职工及应(往)届毕业生等】或具有同等学力者。三、学制及修业年限(一)学制:三年(二)修业年限:三一六年四、职业面向及职业能力要求表1职业面向专业大类(代码)专业类代码对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术额域职业资格证书或技能等级证书举例表演艺术5502削导调律550214乐器制造
2、C24226-09-02-01钢号及键盘乐器制作工保养工作制号营销别导调律师职业资格证4-12-05-02钢导调律师钢琴技术服务、维修、调整等钢琴售后调律6-09-02-07电鸣键盘乐器制作工导厂制造技加4-12-05-01乐器维蟋工琴厂或琴行售后技加中等职业学校教育82362-08-02-00中等职业教育教师纲移调律职业教学中小学校教师资格证乐器零售52474-01-02-01乐器商品营销员乐器首销表2典型工作任务和职业能力表工作任务职业健力要求纲嶂调津1.UP钢#调律能力2GP钢琴基础调律能力别号维修调整UP钢琴维修与调整能力GP纲写基础维博与词整能力音乐会钢琴踪合保养能力乐器雒修师1 .
3、民乐简易推蟋能力2 .管乐器基础维楼能力五、专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德、技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业的基本知识和主要职业技能,能够在钢琴组装生产、钢琴营销与售后服务管理、钢琴培训、钢琴调律专业教育等岗位,从事钢琴装配调试、调律与声音整理、钢琴营销、钢琴售后调律服务等相关工作的高素质技术技能人才。六、人才培养规格表3培养短格与课程体系结构对应表具体要求内容对应课程索质结构思出政治素质1.具有正确的世界观人生观、价值观.堂决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,
4、践行社会主义核心价值规.具有深原的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪华:2.崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪:3.具有社会责任感和参与意识.钢号调律钢导维修职业道御素质1 .崇德向善、诚实守信、卷岗敬业,具有精益求精的工匠精神;2 .尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力:3 .具备质量意识、绿色环保意识、安全意识、信恩素泮、创新精神;I.具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作.与社会、自然和谐共处:5.具有职业生施规划意识.钢导调件制等维修身心素质具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和i两项运动技能.体育与健战人文素养1.具有感受美、表现美、鉴赏美、创造
5、美的能力,具有一定的审关和人文素养.2.掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力.中西方音乐简史与名作魏赏知识结构基础知识1 .掌握马克思主义塔木原理和当代中国马克思主义法本知识;2 .拿押中华优秀传统文化、思想道伤、法律等人文社科方面的机RH知识:3 .掌握英语、计见机应用等工具性和自然科学方面基础知识.专业知识1 .掌握音乐他本乐理、视唱练耳、多声部音乐等基础理论知识:2 .有较好的音乐电本素养、铜琴演奏与音乐窑明能力:3 .熟悉、了解中、外制等生产的历史源流、发展沿革脓络:4 .具有较扎实的钢琴结构原埋、音律调试、机械难族、网整埋论知识.机唱练耳乐理和声钢导调律中西
6、方音乐简史马名作格费民族民间音乐活动策划与如织能力结构专业能力1 .熟练掌提钢琴平均律分律与八度、问度速调技术与新调律:2 .熟练掌旌UP钢游击弦机械的维修与调整专业技能:3,初步完成一台三角钢的调律、及础雒修与调整工作.钢写调律的号维修纲琴基础与即兴伴奏通用能力1,具有探究学习、终身学习、分析问遨和解决问咫的能力;2 .具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力:3 .具有较好地运用计匏机处理文字、衣格、图像等的基础能力以及艺术专业学习与实践中必需的计算机应用能力。七课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业课程。(一)公共基础课程公共基础课包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
7、概论、形式与政策、计算机基础、体育与健康、军事理论、中华优秀传统文化、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、大学语文、高职高专英语、艺术概论、创新创业教育、劳动教育等课程。表4公共却程筒介序号课程名爵教华要求学时/学分1思想道错与法治课程目标本课卯是大专年级学生必悔的公共城他课程月在楮助树立正闹”三观二Ifiie观、法治观.增强使命拉V.树立远大理想,弘扬中国精神.遵守道雄规16.沿强法理素咏,具为良M的职业素养和较强的职业能力,成为社会主义合格的建设存和可窜撞班人.%学时3学分主要内杏和要求课程内容包括人生观、理忸信念.IHIftW.社会主义核心价位视、道怜、法律模块,使学生掌握人生现、理
8、S1.信包、中国精神,社会主义核心价力观.道福、法律携木如识.用正嘀的“三观指导人生.彩成正确的道Ie纠断是#标准.提Bi思世道林水平和法律意识.形成艮好的思啦iS行为习1和正确的法治忠推曳念,成为有理想、有本领、在担当的时代新人.2在弹东思ffifa特色社会主义理论体系概论课程目标本课理林人当一件拨学生必修的公共基础课程.“在幅助学生拿押马克思主义中国化及其理企成果;认识党狗平人民进行+命、建设、改革的历史进程、W史变革、历史成就t理解新时代党的战本理论.路规、方略:使学生整定马克思主义的信仰.坚定一四个自信”,运用马克思主义立场.观点和方法认识同燃,分析何幽和解决向8成为中国好色社公13%
9、业的建设并和接班人自觉为实现中华民族伟大必兴的中国梦而奋斗.72学时4学分主要内容和要求课程内容包括马克思主义中国化及其理论成果.毛泽东思想、邓小平理论.“三个代我”黄要思想、科学发展、习近平新时代中国将色社会主义也忸.要求学生从整体上把握弓交里主义中国化的理论成果,特别是中国特色社会主义理论体系的茶本猊点,用住中国特色社会主义的自觉自信I号诙联系改革开故和社会主义现代化建设的实际,联系思想实际.树之历史观点.世界视野、川情意识和MiSfiiJb用强分析向IM、斛决向Ia的能力;不断提高理论思灌能力,以实际行动为中国特色社会主义*业和中华民族伟大复兴做出贡献,3形势与政策课程目标本课程为大专生
10、前Pq个学用必然的公共及砒课程,以培养具有马克思主义理檄信念精神,家国情怀深IV.道矽品旗岛曲的够艺兼各的高家境文艺人才为目标.*援马克思主义基本原理、中国彩色社会主义思想和党的基本路及方针政策:H在一定的政治素养,明辨是非,运用马克思主义的立场观点分析向磔、刈断向IJi和解决“限:政治立场定,能绯科学理性刘新国内国际局势,有深的建国情想、国家认问坦.中华民族自做移,为国奋斗的使命厚.48学时】学分主要内容和要求课程内在包括以马克照列宁主义.毛济东以S1.用小丫理论、“三个代衣”双要恩想,科学发展猊和习近平新时代中闺特色社会主义杷划为指导.践邂玷合田内W际形势.进行马克思主义形势观和政策就教育
11、.要求学生能够金面认识和正确理解党的小本路线方针政策,能纾了帆国内国外Jfi大时从而正向认双党和国家面临的形势和任务,做到货正理解.1护和贯8执行党的路线方针政5R,Jf1.S民族自章总、近任国和使命感,明确人生价值和奋斗目标,自觉承担起为中国特色社会主义伟大事业和伟大梦JS奋斗的责任.4计算机基砒课程目标本课枳足.*计尊机专业学生必例的公共革础课用,也是学习其他计就机相关课程的入门课程.本课程JHR时代倒息化发履脚步,立足当今主流操作系统和卮ff1.ttfr.旨在培养学生的计究机使用揉作能力,使学生能修学以致用,以立正提高自身的练令素质并为逆一步学习其它计。机相关课程打下良好M础,36学时2
12、学分1:婪内容相要求本课程内容包括掌握一种崇作系统及Nfi8软件的柒本也成和操作.7解计诔机网热.学公UMS;收发电子的件(燃定成者指定邮件的处理,”;箱的特殊设置等).以及他索信总,文件的下数.可时文档进行处理、对JiiK进行处理.项I1.展示演示文科设计.并H可以通过网络进行仍作办公等.同时犯过项目教学和分H1.救学过程,提Ift学生自学健力、与人沟通与合作能力、解决何甥的健力和创新能力尊职业核心能力,6体中与健康BR程目标本课程是大专大一.大二年S学生必强的公典M砒谩程。旨在帮助学生增强体俄.军抿和应用基本的体育与健康知识和运动技徙I培养运动的娱赛和爱好.形成呈持锻燥的习惯:具有R好的心
13、理品质.表现出人际交往的能力与合作精神:提R对个人ftiMi和群体健城的货任,形成健度的生活方式;发扬体仃精神,形成税极遥取.乐观开朗的生活态度.108学时6学分主要内容和要求本课程开设藤球、武术、太报、健美崇、敢打等Ja目.要求学生学握体育与健映的她本理论如M、技术.技健和科学锻炼方法.能修熟观掌握I2项运动技能.6军那理论课程H标本课程是大专一年05学生必修的公共般础课程,本课程H在让学生了解拳握军小基硼知识和坛本军,技能.埔强国防观念、田家安全意识和忧思危机意识.弘扬笈国主义精神传承红色延因、提i学生捺介国防素质.36学时2学分主要内容和空求I.理解国防内涵和国际历史I了解我国国防体M,
14、国防战略,国防政策以及田协成就:熟悉国防法规武装为1ft.国防动员的主要内容增强学tWIBM2 .把握和认双国*安全的内涵,理解我国总体国家安全观,提升学生防间像侑疮W1认识当前我国面临的安全形势,舒强爰国超3 .了解军本思想的内汹及外Ia代女性军事思!.热品我国军事思划的内容、W1.ti作用和现实意义,理解习近平强军忠恕的含义和主要内容,树立科学的战争观和方法论”1.了挈械学内涵、特点.发展历程,理解新军事革命内涵,掌握机械化.信化战争的形成.形态.特缸代货性战例和发展趋势,使学生树立打M信息化战争的倡心.5.了解信息化装备的内涵、分类、发展及对现代作成的影响.熟悉世界上安国双信息化装备的情
15、况,澈发学生学习质科技的枳极性,7中华优秀传统文化题目标本课程是大专二年数学生必修的公共业础课程.本课程旨在招助学生体会中国传统文化内容的丰富性与圮次性,井出知诸层次内容在文化丛格上的互动IJfi强对中国传统文化思划的认同与体认.耀强民联文化自信I通过学习.体知中国传统文化思想的内涵,并关照现实生活,以文化养情、养志、养性.36学时2学分主要内容和要求本谀枳内容以中国传统文化的坛本精神为主线,包括思史、文学、艺本,史学、荚德、民俗等.的四部分为线上学习内容后两部分为线下学习内容.线下、统上学习相结合,线下课程的学习为必任艰,找上课程的学习为初分项.8大学生职业生涯发展与就业m课程H标本课程为人
16、专一.二年级学生必修的公共IS础课程.旨在精助学生r解职业发展的阶段特点,自身角色特性、未束职业将性以及社会环境的变化以及就业相关法i玫策1具品自我认识与分析找俺、侑总投家与皆理技能*生滋决求技能.求职技能等:树立职业生并发展的自觉意识及正的职业态收和就业观念.把个人发取卬社会发改、N家需要相结合,为实现个人的职业生涯发浜和社会发收敞出积极努力,46学时2.5学分主要内容和要求本课程内容包括认知林、理论篇、索货篇及求职择业指导篇.要求学生熟悉、帧大学与初Ift中学习生活的不同特口,并使好颖科近血大学生活;掌握大学专业与职业的票本要求:掌握职业生荐规划的相关知识和进行职业生珞规划的心要立义,迸行
17、职业生汪嫌总的压木朦如:熟悉职业武坛的内容,掌握职业道卷、业核心僮力.职业关键能力,掌握提升职业索境途径I在心理上做好边入职业角色的准线.实现从学4:到职业人的转变.9心理健康fticf课程目标本谀程是大专一年国学生必修的公共岫课程,旨在使学生明胸心理能展的标准及现实急文,*握并应用心理世廉知识.培养良好的心理装欢.自侑箱神.介作意识和开放的视好.培养学生的自我认知能力、人际沟通能力.自我得州能力,全面提高学生心理整体素养,为学生终少发泯奠定良好、健嗨的心理家崂礼础.18学时1学分主要内容和要求1.使学生了好心理学的有关理论和塔本概念,明确心理设嗨的标灌及意义,了姊大学阶段人的心理发展特征及异
18、常表现,笊握自我罔适的独小如Uh2 .但学生孥抬自我探索技能,心理调适技能及心理发展技能.包括学习发履、坏境延辰、质力管理、沟通.人际交往*自我管理技饯等.3 .使学生树立心理他康发展的自主面风,了解门身的心理特点和性格特征,能移对自己的身体条件、心理状况、行为健力等送行客观评价,正确认识自己、接纳自己,枳报探索适合自己并适应社会的生活状态.10大学语文课程H标本谖程是大专一年国学生必修的公共戡M课F1.旨在通过虻典或优筠的汉语朽面文本的学习,止学生了解和税承汉语古文字,文本.作家流滋作补风格及期读与写作等延砒知识:提高对次电泮文字小恩的箭迭掳提和阅读理超碓力,提高正碉使用汉港进行口头和H面表
19、达思思、观点的能力,增处与外界交流和沟通的能力,拓展丈化视野,增强文化底金,陶冶艺术情怀,使学生充分缴受母语政力.地强对中华优乔文化的认同和热爱.72学时4学分主要内容和要求本课程教学内在包括优为攵学作丛和文章的阕法与欣劣、职场应用文的写作和普通话训练三个板块.使让学生了解部分作案作&的思加欣向、风格特征.贴介时代希求挖出文学作品的文化和思想内涵.涵养学生的心灵.使学生学会运用形象思雉与抽象思瞠相结合的思雄方式,养成初步的批刈思灌意山,培种高戒的审美情烧.从而达到I!得更高的语文听说读写行的能力和谊文修养的目的I止学生熟悉并掌握取场常川文体的种类及冕作胡云。要求.并能正确块效书写各类职场限用文
20、;使学生掌握普通话发音胡瑟,便讲一口许准渔利的普通话,EWj外界沟通交流I同时训练提高学生声俯并茂地朗浦各类文学作丛的鹿力,11高职高专英语课程H标本课程居大专一年iS学生必修的公共用地课程.目在培界学生的英用应用能,包括阅读理斛,听说表达、冥用文写作等方面的能力,通过学习,训练并提府今4:寻找侑.圾、口语交流、实用文写作的能力.利时了解西方文化、拓区学生晚灯、培柒涔文化交际意识.72学时4学分主要内容和要求本课用内容包括2500个高貌舟专英语常m词工.高频词组及坛础语法规则的学习:常见的英第交际用谙、日常的社交礼仪以及英美国*文化背景的介绍:职场常用文体的种类及写作规范的讲授。要求学生了解英
21、i#学习的实用性,把所学内容用于F1.常的生活和工作中,乳名B5;英语常见实用文欧、表达翦砒交际口语、H作职场常用文体的徒力.能够从+实珈节奏的同选文中寻找相关信息.注憧英文倡件以及招IW广告等英谙文章在日常工作生活中用英讲进行前取的日常U用交际对话、在工作中正砒写作个人的历以及通知殍常见的职场英语实用文,12艺术概论课程H标本课程是人兮一布级学生必修的公共恭础课程.旨在:通过全网介绍艺术活动的基本规律,标助学生确立科学的艺术观,为其学习专业技能和实践话动提供必品的塔研;理论知识t使学生具冬运用艺术的她本理论分析和髀:夬艺术实践订题的72学时4学分能力.提跖学生的审美认知能力和中荚创造傥力:提
22、升学生的人文装养用真诚之心监恬人生之美,以美引怦,培养学生R好的职业道售和侬业用神,不断提升学生时代使命想和社会费任然.主鬟内容和要求本课程上妥内容包括Z术的本辰特征、发生发展、门类划分、创作主体与创n1,f-jj.艺术作名,艺术接受与艺术的社会功健等方面.使学生了解关于“艺术本痂向题的主要观点,掌抿9克思关于艺术本境问鹿的fi法.理酬艺术其他学科之间的相死关系:掌11名木的三大基本IHt,J解2本的主翟社会功健理解乞术秋行是美ff的核心:了解艺术的超海、Z术起淞与人类实践活动之间的密切关了解艺术分类的不同方法,家握不同艺术种类的市关特征及不同艺术门类的代衣作1.了解艺术家必任的思IyiK捽和
23、审美素养,掌i艺术创作过科的阶段.理超2术&、艺术*及名术创作三%券本关系:理解2本作品的整本构成及心次.把握而豉艺术品的礼本标准:了解艺术接受的压本规冲,认取艺术批押的作用,数试对具体艺术作拈展开艺术批评.13大学生创业基础课程H标本课程是大专二年数学生必修的公共礼础课程.Jff1.iii果程学习,使学生掌握创业的戡础知识,培养做新精神,熟怎创业的“不流程和方法,了解创业的法律法规和相关政饭,盘发学生的创业意识,促进创业就业.实现知识、俄力.木质三方面目标.9s学时2学分主要内容和要求本课林本姿内容包括认知创业.了解创业的意义与内M.攀抬创意与创斜思雏的票本方法,训练提升学生的创款思推设力.
24、组建创业优队收或对创业齐的理性认双;识别创业机金与创业风险.掌J创业风殴类型及防他搭旗,认溟商业模大概包,了就开发窗业模式过程,笊Ji联业怏式设计策站和技巧.整合创业资源.了蟒创业过枳中的资源类型.资源获取的途径和技健.窣极整合资源的途径及创业资源管理的技巧和彼略.认识创业映货的见道及股过程.要求学生撰写创业计划H.熟悉创业计划的丛本结构和内容,京握创业计划托的梃写和展示方法;开分新企业对拒立企业流程,理解企业初创期管理中所而他的主要问题:创业项H路演.为过项H是济展示与各团队之间相4学习.俄炼学生的诺言表达饯力、团队合作能力等.提升学生对自己创业项目的/解和认知.同时,通过校外企业行业教师的
25、点押,进一步优化提升项目辰Sb14劳动课程H标让学生在劳动中学习使用工具的技能,16学时】学分主要内存和要求带涵学生对学房楼内的钢潺及里衿公度进行擅执保养.烬佬等兑等公共虬(二)专业(技能)课程1 .专业基础课:包括和声、民族民间音乐、中西方音乐简史与名作鉴赏、琴行运营与管理、钢琴基础与即兴伴奏等。2 .专业核心课:包括钢琴调律、钢琴维修、手工工艺基础、视唱练耳、乐理、毕业设计、顶岗实习等。3 .专业拓展课:包括活动策划与组织、演出经纪人实务、钢琴教学法、教育学、心理学、营销技巧、公文实用写作、剧场运营与管理等。衰5专业课程简介1、专业基础课序号课程名称教学要求i学分课程目标主瞿内容和要求1钢
26、号基硼与即兴件英通过钢斗集体谟的教学与训练,使学生泰统掌握蝌琴演爨的正国方法和基本技能.R有般的弹奏技能技巧I能正确的分析租处理一JR的取曲作品:熟势掌握荷中的曲筠配或乐曲.进行即兴伴睿实践.挺扁艺术传养和音乐的农达能力,钢号韭砒以机械练习为主来调缄舛#技巧即兴伴学则以创造性的劳动来完成旋律伴奏的任务,并与Ift亦成为柏辅相承的祭体,在学习即兴伴奏时钢号技巧的同步发展.106/62民民间音乐使学生了第熟卷中国优茹的民族音乐文化,掌握民族氏同音乐的基本知识述谕火地的艺术我力和文化价值,并使学生将所学知识运用到音乐时何当中,提高学生的嵯知能力和悚作技能,为专业课学习提供必要的精助.同时没课程通过多
27、媒体、风格模喟与理论讲述等教学方式.&在开拓学生的文化视野,培养学生的民族理识.建立民族音聚的思维观念.为继承万义扬中华代族音乐文化打下耶BI的趋a.通过理论讲述与齐乐欣笛、演唱实践相结A的教学方式.以存猱.影像、图片资料作为制助教学手段.使学生能移了斛和学习对中国传统音乐.在中国传统音乐的音乐理论知识方面,结合具体的乐曲,对南、北方音乐.双族.少数Ee埃什乐的名术特征等理论加以理解和认识,在对中国传统音乐的您性认识方面,将要在课堂中,听到数it较多的中国传统行乐,同时要学习清唱各种不同体截民族、国格的中国传统民Ift乐曲,并对它打的胞域M格、箕神特点、演喟场合、风俗背景等方面作了解。6813
28、中西方仔乐谕史与名作宓货通过课程中对.西方音城史中的小要音乐M件、人材及作品梳理,并对中、西历史上的经出现明正安音乐作品进行析.使学生对中、西方音乐史中出现为正要音乐作&的的幺仝向瞰的了解.枳然丰富的音乐历史知识,树篁正确的白乐史学现,扩大学生Z术胡野,提)J(Z术室就能力.通过理论诉述与音乐欣花、演唱实践相结余的敦学方式,以音频、影像、图片资料作为轴助教学手段.使学生能移了解和学习中、西方音乐从古至今各个时期各个地区(或出京)的音乐现象,音乐*.乐!S,白乐休战.音乐理论、育乐教行等.拿掷中国古代、近现代.当代以及西方各个时期的音乐丈化概况,具备一定的音乐史学知见和良好的听辨.作品分析的能力
29、.72/44和作通过理论与实践练习可以实现为疾律配和*为即兴伴英做铺空.学以致用不脱世学习和声的目的在于理论联系实际,了解和声功能的咨响效果和规律,协学习书本知以为恭酬.逐渐延伸到理论站介实际.切实让学生爆发到学习和声的意义所在,而不足刻板机械的撼族课本内的和小区,为学生即兴伴奏自弹自唱做好准品.72/45早行运音与管理通过对学生透行理论与实践相结台的校学,他学生毕业用具备自已管理、运营通过网请具有相当蛭验的一线企业教师对学生进行中行宣传推广营精、乐券及乐T36/2冢小规模耳行的能力.配件的过货、ff1.W.活动策达、入股及盈利分红根代等方面的教学.达到学生Rai在牛业后独立分招,运普-求小规
30、模印行的能力.提升学生的绘合兼养.2、专业核心课序号课程Z称教学要求aw烽分课程目标主瞿内容和要求1钢耳调停通过学习调很姿势.击键、听辨、授旗等成木技能.使半生熟练军极刑导调律标今技术,具备钢琴调博技术服务健力-利用同度.八度、四、五度听拍法,大小三、六度寻岸检朱等方怯进行制中的十二平均除分铮、八度拓展、同度SR音与全琴扩展,并彩W1.W琴词律曲线雄理卷求进行速调与Wi调律训练,164952MWtt通过学习钢啊u三i.U怪.Km等板木技能,使学生熟缄拿弗熔#淮修技术与再整技术.具备钢峪维is,调瞥技术收务能力.利用修更、更换骅维修方法对破损的钢哥机极零件进行推修技能训练.并参照网原始役计参数.
31、对制导机械各关联部件进行侨调配比的调试训城.132、3Fii2i通过学习木工、钳工工具使用及手工制作,使学旦之安全正确使用工具的能力.具等独立完成摊作能力,通过学习工R使用.木工工艺茶地.管乐拓修理些地,使学生的动手操作能力全面提升,为进行全面的钢拉术服务和将乐器修理提供动手健力保障,达到可以使用工具维修纲号的要求.88/54视练耳通过对学生进行系统的视奏、听音训练,发帆音乐听觉和记忆,枳卷音乐语汇等.使学生掌握正确的白点.节奏,培羿M不的情感我达傥力.具备识谱印奏和听记一般歌曲、8S乐曲的片段的能力.只缶听江租分析-JR音乐作品的词式、调性、节拍、节奏.在程、和弦、乐句、终止番要崇的作力具有
32、一定音乐胆推、答出和市美能力.通过力学获取算技术的自我更新能f1.掌握音乐语言要素,提高对音乐的表现与理忸能力;解决何SS的能力和创造能力.通过视窑,听、和听城分析这三个环节的基!训练.使学生能够系统地发展和提需时音乐的敏蜕反映能力、分辨能力.记忆能力及怏速读谣.准确演奏的识奏能力.以便准跳.先分.深刻我现任乐作品的内涵,达到提高音乐修芥的目的.为专业学习与成才打好基*8.140/85乐理通过理论济投和技僮训练,止学生*握杵乐延础理论知识.训瀛和发履帝乐记忆力,培骅学生的音乐想象力和创造力.通过理论讲授和技链训练.掌褥五线语及荷第WiJT法相线范的记谱法I求握东白体桌、IV5节奏.舟程.和弦、
33、If1.式.转得、移调、力度、速IU等音乐基砒FR论知识I求娓对旋律调式及转调、简陋曲式及SE作发展手法进行分析的力法I认识并会使用各种袋饰音及irU.力度术语t训嫉正碇而书表情的税H乐谱.尤其是“视讲即唱”的技能:训练和发展白乐记忆力,培养学生R有良好的音乐陵知力,其中包括音高密,节奏缝、调性提、结构爆、音色移及对名声ff乐的暮知力I通过我电大R古今中外不同地区、不同民族、不Ii1.调式、不同风格的曲目,开网音乐校Jb物我音乐东材,处四音乐笠意力,培养学生的音乐想象力和创造力.68/46毕亚设计通过独立对电台学进行整理、Ifttt,调音工作,让学生熟练学握整台号翻新的工作流程与技术.通过在毕
34、业设计中的独立工作内容.使学生在立业前然提曰E工作的才:要内容和技术.1270.57顶房实习通过现)保密I排产过程.综合运用本G业所学的知识用吐箱3完成定的产务,进步汨般S性认识.怵悌作t辘.学习企业r猝成IBA劳动捌h通过履行安刈祝的所有职亦使学4聚变W念5角色.尽快切柒到现实社会中去:侬I:作岗位,格理论知“肺化为我M振作技能;提前了娜社会,用强岗(谈见和社的列,AU用慢提高J撼的指180/243、专业拓展课(IK选)序号课程名称教学要求WM/学分球程目标主要内容和要求1活动策划与IH织通过理论讲授、案例分析等方式,让同学们拿锻活动的类量、特点以及能程,尤其时计对常见的艺术活动,会写活动黄
35、划案,主要内容包括I活动的奥5!、活动的特点、的流程活动的选择、立项、制作、营精、联传.现场执行).活动的人员筲理、进懂女持、风险防范、活动的ff1.i?分析等,亶求同学们熟爰活动内容,掌握活动饺划案的写法.24/1.52演出经纪人实物通过向学生介绍演出经纪人所从事的工”内容.岗位职员.需12的知M体系和能力结构等内容.让学生对演出蛉纪业分的宏观环境和具体操作芍然合立体的认知.主要内容包括I演出经纪业务的次靛内容.发展历史;目靛演出是妃市场的现状和未来的发犍妗势,与演出经纪相关的政彼法规:市场通行的演出灶妃的革水操作流程以及演出经纪各个环1,所需要签订的演出合廨或协设的M木构饕、主要项等,使学
36、生演出经圮业务的宏观环境和A体搽作牙粽分立体的认知,培养学生对演出经纪的兴趣度-24/1.53锵号教学法使学生能够掌握用写校学的某本规批和方法.能够基本牍任基础例制教学工作及社会有少年业余钢琴学习的教学及指读请知现的传授;正确的弹奏方法;t艺术启我教肝.从理讹和实践两个方面,便学生掌握钢号的基本知识,拓展学生音乐才健.提高学生许乐捺介案货.72/4八、教学进程总体安排表6教学进程衰学期12345678910I1.12131415161718192021一年级第一学期*IO笫二学期OOOOOO:年级笫三学期OQI1.笫四学期OOI1.二年级第五学期口IIII1.1.I1.1.I1.II1.1.第
37、六学期I1.1.HII1.1.I1.1.IIII1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.II1.1.IIIIIIIIIII1.I1.I说明:一入学或毕业入学:一军训;课堂教学:一认识实习;H跟岗实习:川一项梅实习:一毕业作品(设计、汇报):一考试;。一劳动实践。实习实训及毕业作品(设计、汇报)等课程设置与进程安排由各专业自行设定.以上安排仅供参考:劳动实践课可安排在寒W假,或采取集中与分散相结合的方式,每学年完成5天劳动实践.表7修程设摩及被学安抻选编优化公共若砒修敦学迸度安排表8ftM瓷程类别M名.课程类量计划内学时效号被岸式各学期课时分配学分理论实践二三四f.六16M18周18Mi18
38、网18R1.to修.也忸道袍与法治B3513618考试3W泽东思!和中国特色社会主义理论体系概论B-1724824电试22形势与政策IIK48匕代221)22(4)2(I)计算机旗碑C23636考试2体育与倒原C6108108考试222不小理论2况36考试1I中华忧苏付统文化B2362412i2大学生职业4:H发展与就业指导B2.546321-1电粗23)28)26)2心理粒来教育B122(9)大学谛文B-1725220考试22Ift职高专英谙B4725022考试22艺术概论B1726012考试22大学生创业理砒B236261012劳动数科BI166101(16)军沙技能C21121122V小
39、计I:.831430401速课公共逸修修创新创业较秆,,实践C2况学生至少地修2门公共i戏课科(含在找课程,1计Bp3618)3电试WHI技巧B23618Ig公文实用写作1.236360即场送费与管理B236188所有途“小计)6两H4144总计135.525689721596注:”表示核心课程,“”表示独立开设的实践教学环节.总学时2568学时;总学分135.5学分(逸修獴不得低于16学分,故均按16学分、288学时计算)九、毕业标准学生必须修满135.5学分,(其中专业必修课79学分,选修课不低于16学分)。并按照学院创新创业教育与实践学分认定办法完成素质教育学分,达到本专业人才培养目标和培养规格的要求方可毕业。表8课程结构比例表nan*学时分配学分分配备注占总学时比例学分占总学分比例公共茶砒必惟课15831325%40.529.M专业必好课131*