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1、制造技术基础教学大纲课程编号：13220211英文名称:Fundamenta1.sofManufacturingTechno1.ogy学分：2学时；总学时40学时，其中理论24学时，实践16学时先修课程：工程图学基础、工程力学、机械精度设计与测显课程类别：专业拓展课程授课对象：机械电子工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期:第6学期一、例t述和目标本课程是机械电子工程专业学生学习机械制造技术科学原理、基础知识内容和基本方法的一门专业拓展课程，其主要内容包括机械制造系统以及技术概述、金属切削原理和刀具结构、机械加工方法、令国切削机床、夹具原理与设计、机械加工质砥及控制。本课程要求学生能
2、修较全面、系统的了解机械制造技术的知识体系.了解国内外机械制造产业现状和发展趋势，掌握机械制造技术的基础知识，理解机械制造相关知识所经含的科学原埋，培笄从事机械电子工程行业解决机械制造技术问遨所需的基本能力和职业素养.课程目标1：学生能弊对机械制造技术的知识体系有较全面、系统的认识，能弊通过绘制知识框架图财机械制造技术基础知识进行总结和提炼.课程目标2：学生能助理解、阐述金属切削Ki理和刀具结构、机械加工方法、金属切削机床、夹具原理与设计、机械加工质收及控制等机械制造基础知识所缄含的科学原埋.课程目标3：学生具备运用金属切削、刀具结构、央具设计、加工肪房控制等机枪制造基础知识解决机械制造技术何
3、必的基本能力.二、程目标对毕业晏来的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-3.具有从事机械电子工程工作所编的机械设计、机技制造、计算机辅助设计、机电传动控制、液压传动与控制1.程技术等专业班础知识,能用r解袂机械电子I：程注域红杂工程问题。课程目标1课程目标20.30.7指标戊2-3,能够综合运用数学、自然科学、工程科学的鹤本原理和方法，并结合文献研究，对机械电子工程领域女杂工程问遨进行分析,以获得有效结论.课程目标2源程目标30.40.6指标点10.2.能移就机械电子工程领域复杂工程问Jg针对业界同行及社会公众进行陈述发言、清幅表达研究或设计的具体思想、，思路、方案、所采取的措施和效果
4、等,并能交流沟通.课程目标2课程目标30.50，三、”内容、苔木要求与学时分配教学内容基本要求及束、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1绪论机械制造技术概论1. 了解国内外机械制造业的发展历程、现状、挑战和趋势；2. 了超机械制造技术的总体框架和分类2讲授式讨论式学导式课程目标12机械加工方法1 .能够认知车削、齿轮加工等典型的机械加工方法：2 .能扬应用传动原理图用述工件成形的基本原理.2讲授式练习式启发式课程目标I课程日标23金属切削便埋与刀具1 .能州应用平面几何绘图定量描述刀具结构：2 .能够理解金属切削、磨憎的基本晚理和现象：3 .能垓理解刀具选用和切削条件选界的基本原则.8
5、讲授式练习式启发式课程目标1课程目标2课程目标34机床夹具设计原理1.能够理解定位和夹索的基本原理：2.能够根据.件加工要求,选择合理的定位元件和夹紧机构。2讲授式练习式启发式课程目标1课程目标2课程目标35机械加工质量及控制1 .能够理解加工精度和表面质景对产品性能和寿命的意义和作用。2 .能够理解并应用加工精度和表面顺量的影响因素及其响规律，分析问题提出解决方案。8讲授式练习式启发式课程目标I课程目标2课程目标36期末总结和复习2讲授式练习式合计24序号实脸项目实验内容与要求学时类型时应课程目标1简单零件的夹具设计、制作以及定位精度的测量和统计1 .针对一种简单形状的工件,自主设计夹具结构
6、:2 .应用3D打印机制作夹具样品；16设计实验课程目标3序号实裟项目实验内容与要求学时类型对应课程目标3.对夹具的实际定位精度进行测电和分析，提出改进措施.合计16四IUMk学方法采用集中讲授、提问、练习等教学方式.五、学业评价和程学犊(考核方式及具体要求1.课程成筑构成与要求课程考核注型形成性和终结性评价相结合,考核内容主要小平时作业、实验、期末考核组成.均按百分制计分,其中平时作业成绩占20%、实脸成绩占30%、期末考核成绩占50%,2.课程目标达成考核与评价序号教学环节修程目标I(HI)课程目标2(分值)售程目标3()计1平时作业IOIO202实验30303期末考试10301050课程
7、目标对应分(ft204040I(X)(二)考模与评价标准I.JW成筑考核与评缶标准分值观窝点90.1OO分70-89分60-69分0-59分作业按时完成,90%以上作业内容齐全，基本知识点理解、掌提到也按时完成,70%以上作业内容齐全，基本知识点理解、掌握校到位.延时完成，60%以上作业内容齐全.基本知识点理解、掌握基本到位.不交和补交，50%以下作业内容齐全.基本知识点理解、掌握偏差.快与时标准研观,点90100分70-89分6U-69分0-59分实验报告结构设计合理.欣期效果好.定位精度的测排方案合理.内容完整，阐述详细,撰写逻料有条埋，有深入的结构设计较为令理.预期效果较好.定位精度的测
8、景方窠较为合抑。内容较为完整,阳述技为详细，撰写逻辑结构谀计基本合理，基本实现预期效果。定位精度的测量方案基本合理.内容达到基本要求，阐述基本合夹具结构设计不合理，无法实现预期效果，没有定位精度的测段。内容没有达到要求阐述不合理,没有分分析讨出，格式规范.较有条理，有一定的分析讨论，格式较为规范.理，欠威分析讨论，格式达到基本要求.析讨论，格式没有达到要求。3.期末试卷考核与讦价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题,综合检脸学生对课程相关知识的常押、琮合应用的能力，根据考试题目设计相应评分标准，六、t材与考书（一）推荐教材I.机械制造技术基础（第4版“，卢乘忸主编，机械工业出版社，20
9、18年3月版：（二）参考费料I.学机帔洌造技术基础学习指导与习遨3王红军主编,机械工业出版社，2012年2月版：2,机械制造技术基础习题集,张崇高主编,合肥工业大学出版社，2010年9月版；3. 机械切削加工技术3,使I奥利非博尔克纳主编，杨祖群详，湖南科学技术出版社，2014年12月版：4. 现代夹具设计手册儿朱耀祥,浦林祥主斓,机械工业出版社.2010年2月版：5. *机械制造工艺基础（笫3版力,傅水根主编,清华大学出版社，2010年7月版;6. 机械制造工程法础h约瑟夫迪林格主编，杨祖群译，湖南科学技术出版社，2013年1月.七、说明其他需特别说明的情况可在此补充。如无，该项内容可不填写
