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1、工程图学基础教学大纲课程摭号：13210802英文名称：Fundumcniakofengineeringgraphics学分：2学时：总学时32学时，其中理论32学时先修课程：平面几何、立体几何课程类别：（?业其础课程授课对象：智能制造工程专业学生教学单位；机械与电气工程学院修读学期：第I学期一、程描述和目标工程图学基础是门研究应用投影法绘制工程图样来解决空间儿何问题的理论和方法的技术基础谡。通过本课程，让学生学习有关正投影的基本理论及作图方法，能用作图方法解决空间度量问题和定位问题，能用绘图工具和仪涔做符合国家标准的组合体三视图。能将所学的知识运用到机械系统设计和工艺潦程设计等复杂机械工程问
2、题，并能选用标准和设定技术指标，识别和表达机械工程相关技术要素“课程目标1：学习各种投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用，培养绘制和问读工程图样的法本能力，能用于机械系统设计和工艺流程设计等更杂机械工程向时中,并识别和表达机械工程相关技术要素。课程目标2：能用作图方法ft?决空间度量问应和定位何SS,掌握工程制图有关国家标准的一段规定及图样画法,培养细致产遂的工作作风.能选用标准和设定技术指标,用干设计满足特定需求的单元（部件中.课程目标3：培养空间思维能力、造里设计和形体表达能力，为构建工程问题的分析模型，确定设计方案打下良好基的。二、鼻烟目今对毕曼央家的支撑关系毕业要求指标点课程目标
3、权重指标点1-2：掌押一定的包括工程力学、电子电工学、机械原理,热流体力学等工程基础知识，汴俺IHf翻决智能制造我杂课程目标I0.6工程问遨.课程目标20.4指标点2-2：能第应用数学、自然科学和工程技术的基本原理课程目标I0.2和方法，对智能制造的相关工程向SS进行建模及表达。课程目标30.8指标点31.指标点31：能够对特定需求的智能产品（装晶）.产线、智能制造系统（工厂）等智能制造的复杂工程同跑进行方案规划与设计，具备一定创新设计意识.课程目标31三、”内看、益本要求与学时分配教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1机械制图基本规定理解“机械制图”国家标准的施本规定2讲授式启发式课程目
4、标22几何作图，平面图形的画法和尺寸注法的应用平面图形的画法和尺寸注法2讲授式练习式课程目标I3正投影法微念；点、平面和直线的投影特点能联系各种位置的投影特性和并使用于作图方法中2讲授式讨论式课程目标1课程目标24三视图的形成及其投影规律理解三视图的形成及大投影规律2讲授式H发式课程目标I5基本体的概念及其视图的画法,基本体上点线面的投影分析应用于基本体现图的画法，基本体上点线面的投杉分析1讲授式练习式课程目标I课程目标36祓交钱的概念、投影特性和作图方法能分析豉交钱的投影特性并应用于作图中6讲授式练习式课程目标1课程目标37相员我的概念、投影特性和作图方法（以辅助平面法为主）施分析相贺线的投
5、影特性并应用于作图中1讲授式练习式课程目标1课程目标38组合体的构成及组合体视图的画法能构思组合体.解决粗合体的表达2讲授式练习式课程目标I课程日标39组合体视图的尺寸注法能解决组合体视图的尺寸注法2讲授式练习式课程目标2课程目标3IO读组合体视图的方法能应用于读组合体视图中4讲授式练习式课程目标I课程目标311轴测图常樨正等轴测图的画法2讲授式练习式课程目标1课程目标3合计32四,裳密”方法采用袈中讲授、讨论、练习等教学方式.五、学业评价和爆程学犊考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标平时成绩40作业30“完成很好”为30分,“完成较好”为24分，“基本完成”为18分,“完成很差或不完成
6、作业”18分.课程目标1课程目标2课程目标3课堂表现IO课堂我现包括课堂提问，课堂讨论等，“课堂我现优秀”为10分，“课常去现良好”为10分，“深党表现一般”为8分,”课堂表现差”6分.课程目标3期末考试60k考试类型：闭卷：2、考试分制：百分制：3、考试即型：命双方式由该任课老师确定：4、考试时间；由教学管理部门统一安排：S、评价标灌，由命题教师提供.课程目标1、2、3六、达成度评价-）教学目标达成度教学目标i的达成度=（期末相关试题得分X期末考试占比+平时成绩得分X平时成绩占比）/（期末相关试题总分X期末考试占比+平时成绩总分X平时成绩占比）（二）毕业要求指标点达成度毕业要求指标点的达成度=E相关教学目标X权重七、材与“考书-）推荐教材1,机械制图及杨裕根主编，北京邮电大学出版社，2016年7月版;2.机械制图习题集,杨裕根主编，北京邮电大学出版社，2016年7月版，二参考资料1 .机械制图，王嫌主编.高等教育出版社，2015年11月版：2 .机械制图习题集,王政主编,高等教育出版社,2015年11月版.执第人：XXX审核人：XXX教学院长：XXX院长：XXX
