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1、粉体工程实训I教学大纲一、第程基本情况实践环节代码：101137623002实践环节名称：粉体匚程实训/PowderEngineeringPractica1.Training邨程类别：专业实践课程学分：1.0周数：I周适用专业：无机非金周材料工程适用对象；本科开课学院：材料科学与工程学院二、实训简介粉体工程实训是在洛阳理工学院材料科学与工程学院粉体工程技术中心组织实防的校内专业实践教学环节.该中心配备有固体初耕破碎和检磨生产线,全部采用厂矿企业使用的机电设备，是建材工厂常见粉碎生产系统的集粹与浓缩,它不仅能步进行小规模生产，完成教师科研项目原料的破粉碎加工和一定产晕:的来料加工及企业产品中试生
2、产任务，而且能弱方便地对各个设备的工艺参数进行调整，能够很好地完成材料、机械、电气自动化等专业学生的实践教学工作.粉体中心主要由三个部分组成：一是工乞设备系统,目前主要有破碎系统、立式粉磨系统、环磨机粉磨系统、流化床气流超细粉磨系统：二是电气设爵.主要田单机捽制系统组成.各控制系统均配有空气开关、热保护器等：三是产品质质检测系统，该系统与各专业实脸室相结合，根据需要在使用时由各个实验室调用。实习是高等院校本、专科教科的一个虫要实践教学环节，学生通过实习可以将所学的理论知识和实际工程环境联系起来.通过实习.一方面可以验证书本上的埋论，加深对埋论知识的理解和掌握,另一方面可培养学生的工程实践能力.
3、由于学生在实物型只能进行一般的定性及定证分析,而在工厂厂方担心学生的人身安全,害怕操作过程中出现事故.影响生产.因此一般情况下不让学生实际操作，而只能观察、不能动手、更不能亲自操作与御试.粉体工程实训期为学生提供了一个既与工程实际相接近，又能使学生亲自动手进行操作、调试、雒护的工程环境，三、教学目标I.对毕业要求的支撵毕业要求指标点7.2：能鲂站在环境和社会可持续发展的角度思考无机非金屈材料研发、生产与应用等工程实践的可持续性,评价产品周期中可能财人类和环境造成的损咨和盼他。毕业要求指标点94：能够在多学科、多样性、多形式（面对面、远程互动的团队中与其他团队成员iS行有效地、包容性地沟通与合作
4、，2.教学目标对应事业要求指标点,具体内容如下：教学目标I：使学生在熟悉和了解粉体加工中常用的工艺技术设需的结构.工作潦理、技术特点和生产工艺流程等过程中，能师从环境和社会可持续发展的箱度思考分析粉体加工过程中常见的更杂工程问SS及可能产生污染的环节和因素，并能够在工程实践中采取有效措能主动防他.支撑指标点7.2.教学目标2：使学生熟悉和了蚱粉体加工过程中各生产岗位的职责和分工，了解粉体加工过程机械设备、工艺和电气控制等环节的相互关联性.正确理解团队的理要性,并能主动与其他学科的成员共享专业信息、合作共事。支撑指标点9.四、实训内容和要求1 .粉体工程的工艺实训（完成课程教学目标1、2（1了解
5、粉体工程技术中心的设在组成和功能，了解粉体工程实训的内容、要求和实训教学计划安柞.（2）了解粉体工程物料粉碎过程的相关基本知识.（3）现场教学粉体中心破碎系统的设备组成、系统流程及特点、设备操作规程和注意事项、产品检测指标和检测方法.（4）现场教学粉体中心立磨（悬粗磨）粉磨系统的设符组成、系统流程及特点、设需操作规程和注感“顶、产品抗测指标和检测方法。（5现场教学粉体中心球磨机粉朋系统的设备祖成、系统流程及特点、设缶操作规程和注电事项、产M检测指标和检测方法.（6）现场教学粉体中心流化床式气流超细磨的设备组成、系统流程及特点、设的操作规程和注意事项、产品检测指标和检测方法.（7）和学生讨论分析
6、粉体中心三种物料粉磨系统的特点和具体工程应用。2 .粉体工程的机械设备实训（完成课程救学目标1）（1） 了梅桥体中心破碎系统主要设备顿式破砰机、双粒式破碎机、斗式提升机、振动筛的结构、工作原理和操作方法.（2） 了解粉体中心立磨粉磨系统主要设的悬短磨、黑心式风机、旋风筒、袋式收尘渊和琏式帖送机的结构、工作原理和操作方法.（3） 了解粉体中心球磨机粉磨系统主要设得球湾机、选粉机、斗式提升机、袋式收尘器、皮带输送机、螺旋输送机等的结构、工作原理和操作方法。（4） 了解椀体中心气流超细磨系统主要设备空气压缩机、冷凝干燥机、气流磨、离心式风机、旋风筒、袋式收尘器等的结构、工作原理和操作方法。3 .撰写
7、实训报告及实训考核指导学生撰写实训报告并对学生采取就粉体工程实训内容现场提问等方式进行实训考核.五、时间安排粉体工程实训具体各教学环节教学时间安排如表I所示；表】检体工程实训教学时间安拜FI号实习内容所用时间1现场熟悉粉体工程中心，熟悉粉体工程中心环境，了解税体工程实训的主要内容、实训教学计划安排、实训考核方式及实训期间纪律要求等.1天2课堂讲授4粉体工程实训指导书3了解粉体生产技术的基本知识和相应的工艺、机械设备知识以及粉体工程中心的工艺流程、主要设备及设备操作现程等.I天3现场工艺实训教学T解粉体中心破砰、粉磨系统的系统祖成、工艺流程，掌握物料的流向及气流的流向，现场观察设爵的安装、管道之
8、间的连接及设备之间的联系”I天4现场设备实训教学了斛粉体中心机械设备的结构、工作原理、实际生产操作过程控制参数、产品检测指标和检测方法等.I天5现场就粉体实训内容对学生单独提问进行实训考核并指导学生撰写实训报告.1天计5天大、实曲报告1 .实训报告的主要内容要求学生在粉体工程实训结束后完成以下双目撰写并装订成册：教学目标1：颗式破碎机的主要工作部件有哪些?简要说明其工作原理.思转磨雷蒙磨）主要姑的部件有哪些？简要说明其工作原理。球磨机的主要结构部件有哪些？简要说明其工作原理.材料学院粉体中心主要有哪些物料输送设品？简要说明它们的应用范国和特点。粉体加工过程中物料的分级主要由哪些作用？常见的分锻
9、方式主要有哪些？简要说明一般它的采用的设备，粉体加工过程中常用的除尘设备主要疔哪些？简要说明除尘器的收尘效率的测定和计算方法.评价旋风除尘器的性能指标主要有哪些？一般情况卜,经过施风除尘器处理后排放气体中的粉尘浓度能否达到国家标准？为什么？简要分析影响袋式收尘器收尘效率的因索主要孑j哪些？般情况下,经过袋收尘处理后排放气体中的粉尘浓度能否达到国家标准？教学目标2：粉体中心“破碎+立盛”系统一般可分为几个工作岗位？简要说明各岗位的工作职货。试绘制粉体工程中心球磨机粉磨系统的工艺流程图,并前要说明该系统的开机Itt序和关机顺序.2 .实习报告嫔写的基本要求实训报告电子版A4纸单面或双面打印,左DH
10、装订：实训报告封面按要求即（写个人班级、学号、姓名等信息：实训报告正文按实训教学问题工整、准确、认真在报告相应空白处境写问题答案；实训结束后及时按班级为单位将实训报告收齐交实训指导教师批阅保留。七、学生成债评定1 .课程考核方式及比例本课程考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问应和解决同Sfi能力、实践动手能力和创新能力等：考核方式采用学生实训表现、实训报告、实训考核等多种形式使学生成绩评定更加合理多样,优化课程评价体系,进一步提升课程教学效果.学生成绩考核评定办法和比例为:根据学生在实训过程中的表现（实训安全、实训纪律、实训态度、实训内容的完成情况等）、实训报告完成情况以及实训考核情况琮
11、合评定。其中，实训纪律和实训态度：20%；实训考核：40%；实训报告:40%.实训总评成绩评定分为：优、良、中、及格、不及格.学生成绩考核评定办法和比例见表2所示：衰2励体工程实调成筑评定表考核方式平时成绩实训考核实训报告勒业实训表现阶段测脸辩目小论文他成绩比例%2040402 .课程教学目标与考核方式评价权曳本课程教学E1.标与考核方式评价权重如表3所示：表二课程教学目标与考核方式时权表教学目I支撑毕业要求I考核评价方式权理（%）标指标点实训表现实训考核实训报告合计教学目标I指标点7.2O303060教学目标2指标点920101040合计204040100备注：各教学I1.标及评价方法的杈呱
12、教可以根据实际情况进行律训.3 .课程成缄评价标准粉体工程实训平时表现、实训考核、实训报告和教学目标的评价标准分别见表4表7所示：表4整体工程实调平时表现评价标准表考核环节考核结果及标准评估项目及权优良(80-89)中70-79)及格(60-69)不及格(059)学目标2能够枳极认真参加完成粉体I：程实训各教学环节实训任务，勤学好向，善于发言,具有良好的团队协作意识，模范地遵守实训纪律。能认其参加完成粉体工程实训各教学环节实训任务，具有较好的团认协作意识.多次提问、发言,较好遵守实训纪律.能按时参加粉体工程实训各教学环节任务.具有一定的团队协作总识,能完成教师提问.遵守实训纪律.班本能参加完成
13、物体工程实训各教学环节实调任务,但缺乏团队侨作意识,能部分完成教师提问，基本进守实调纪律.不能按时参加完成粉体工程实训各教学环节实训任务，不能完成教师提何,实调工作态度差。表5给体工程实训考核讦价标准表考核环节考核结果及标准评估项目及权优(90-!)ft(80-89)中(70-79)及格(60-69)不及格0-59)熟练掌握准确掌握粉了解粉体加基本了不粉体加工过程体加工过程中常工过程中常用工解粉体加工了解粉中常用工艺技用工艺技术设备艺技术设备的结过程中常用体加工术设备的结的结构、工作区构、工作原埋、工艺技术设过程中构、工作原理、理、技术特点和技术特点和生产备的结构、工的地本技术特点和生生产工艺
14、流程等工艺流程等基本作原理、技术知识，基产工艺流程等基本知识.比较知识,了解榆体特点和生产本不能基本知识,熟熟悉粉体加_1.过加工过程中常见工艺流程等问答实教悉粉体加工过程中常见的复杂的笑条工程问鹿权本知识，实训考核学目标I程中常见的复杂工程问施及可能产生污染的环节、因素及处理措施。实训考核问遨I可答条理湎晰、有理有据,且有深度.工程问题及可能产生污染的环节、因素及处理措施。实训考核问题回答条理菽清晰、有理有据,且有一定深度.及可能产生污染的环节、因素及处理措脩.实训考核时时回答条理较清晰、答窠较准确.训考核主要问遨回答基本准确，问题.熟练掌握准确掌握检了解粉体加茶本了不粉体加工过程体加工过程
15、中各工过程中各生产解粉体加工了解粉中各生产岗位生产岗位的职责岗位的职贲和分过程中各生体加工的职诙和分和分工,粉体加工，的体加_过产岗位的职过程中工，粉体加工工过程机械设程机械设备、工费和分工，粉各生产过程机械设缶、工艺和电气艺和电气控制等体加工过程悔位的备、工艺和电控制等环节的相环节的相互关联机械设备、工职责和ft气控制等环节互关联性，正确性，较正确理蟀艺和电气控分工以的相互关联理解团队物作的团队协作的施翼制等环节的及粉体学目标2性，正确理解重要性，实训考性，实训考核问相互关联性,加工过团队协作的重核网跑回答条理也回答条理较清基本理解团程各环要性，实训考核同KS回答条理清晰、有理有据,且有深度
16、.校酒海、有埋有据，且有一定深度.斯、答案较准确.队协作的曳要性，实训考核主要问趣回答基本准确.节的相互关联性，不能完成实调考核问胭。表6体工程实调报告时标准表考核环节考核结果及标准评优良中及格不及格估项目(W-K)O(80-89)(70-79)0-59及)权熟练掌准确掌握了解粉体她本了解不了解猴粉体加工粉体加工过程加工过程中常粉体加工过程粉体加工过过程中常用中常用的工艺用的工艺技术中常用的工艺程中常用的的工艺技术技术谀备的结设备的结构、技术设备的结工艺技术设设备的结构、构、工作原理、工作原理、技构、工作原理、备的结构工作原理、技技术特点和生术特点和生产技术特点和生工作原理、术特点和生产工艺通
17、程等工艺流程等基产工艺流程等技术特点和产工艺流程基本知识,较本知识,了解基本知识，基生产工艺流等基本知识，好掌握粉体加粉体加工过程本了解粉体加程茶本知识教掌握粉体加工过程中常见中常见的亚杂工过程中常见等，实训报学目标1工过程中常的复杂工程问工程问题及可的复杂工程问告相关内容见的复杂工庭及可能产生能产生污染的Sfi及可能产生欠缺.字迹程向题及可;，,光的环节、环节、因素及污染的环节、僚草.能产生污染因索及处理措处理措施，实因素及处理措的环节、因素施.实训报告训报告内容相施,实训报告及处理措施，相关内容较全关较全面，格相关内容基本实训报告相面正确，格式式较规范，全面，格式尚关内容全面正确,格式规范
18、.规范。欠规范。熟练掌准确箪提了解粉体基本了解不了解握粉体加工粉体加工过程加工过程中各粉体加工过程松体加工过过程中各生中各生产岗位生产同位的职中各生产岗位程中各生产产岗位的职的职员和分贵和分工，粉的职责和分岗位的职责费和分工,粉工，粉体加工体加工过程机工，粉体加工和分工,粉体加工过程过程机械设械设备、工艺过程机械设体加工过程机械设符、I备、工艺和电和电气推制等条、工艺和电机械设得、教艺和电气控气控制等环节环节的相互关气控制等环节工艺和电气学目标2制等环节的的相互关联联性,能幡理的相互关联控制等环节相互关联性.性，正确埋解解团队协作的性，基本理解的相互关联正确理解团团队协作的流弟要性，实训团队协
19、作的3t性，团队协队处作的重要性，实训报报告相关内容要性，实训报作JS识差，要性,实训报告相关内容较段全面,格式告相关内容基实训报告相告相关内容全面正确,格较规范.本全面，格式关内杵欠全面正确，格式战范。欠规范。缺，字迹潦式规范。草。表7箱体工程实调教学目标评价标准表考核环节考核结果及标准评估项目及优（90-100）良（80.89）中（70-79）及格（6069）不及格0-59）权熟练掌准确了解了解粉体范本了解不能了握粉体加工掌握粉体加工加工过程中常粉体加工过程解粉体加工过程中常用过程中常用的用的工艺技术中常用的工乞过程中常用的工艺技术工艺技术设备i殳备的结构、技术设备的结的工艺技术设得的结构
20、、的结构、工作工作原理、技构、工作原理、设备的结构、工作原理、技原理、技术特术特点和生产技术特点和生工作原理、技术特点和生点和生产工艺工艺流程等基产工之流程等术特点和生产1.艺流程流程等基本知本知识，了解基本知识，基产工艺流程等基本知识，识，掌握粉体粉体加工过程本了解粉体加权本知识等，教熟练掌握粉加工过程中常中常见的复杂工过程中常见实训部分环学目标1体加工过程见的红杂工程工程问题及可的复杂工程问节不能完成.中常见的复杂工程问题J能产生污染的环节、因素和处理措施，实训各环节网满完成,实训态度端正.问鹿及可能产生污染的环节、因素和处理措施,实训各环节较阴满完成，实训态度端正.能产生污央的环节、因索
21、和处理措施,实训各环节能较好完成，实训态度较端正，题及可能产生污染的环节、因素和处理指的,实训各环节基本完成，实训态度一般.实训态度差.熟练学准确掌樨了解粉体基本了解不能了握粉体加工椅体加工过程加工过程中各粉体加工过程解粉体加工过程中各生中各生产岗位生产岗位的职中各生产梅位过程中各生产岗位的职的职员和分贲和分工.粉的职责和分产岗位的职立和分工，扮工，粉体加工体加工过程机工，粉体加工责和分工,著体加工过程过程机械设械设备、工艺过程机械设体加工过程机械设备、I备、工艺和电和电气控制等备、工艺和电机械设备、工教艺和电气控气控制等环节环节的相互关气控制等环节艺和电气控学目标2制等环节的的相互关联联性.
22、能理解的相互关联制等环节的相互关联性，性，正确理解团队协作的重性，基本理解相互关联性，正确理解团团队协作的重要性，实训各团队协作的Hi团队急识差,队办作的重要性,实训各环节较好完要性，实训各实训部分环要性,实训各环节较Ia满完成.实训态度环节基本完节不能完成.环节留满完成，实训态度缱正.成.实训态度端正.较端正.成，实训态度一般。实训态度差.八、教学费1实习指导书：C粉体工程实训指导书九白娘讲义（电子版）.XXX.XXX粉体工程实训报告,自编电子版），XXX.XXX2.主要参考书粉体工程与设招（第三版.化学工业出版社.，陶珍东、郑少华.2016王利剑主编.非金制矿物粉碎工程与设;.化学工业出版社，2011
