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1、优秀读书笔记活动总结总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容支配上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。下面就是给大家带来的优秀读书笔记活动总结五篇,欢迎查阅!优秀读书笔记活动总结1本学期在校内的统一支配和组织卜.,我校的爱好小组活动开展的绘声绘色。音乐(器乐组)课外爱好活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是透过活动,丰富学生的校内文化艺术生活;满意部分爱好音乐的学生,拓展他们的音乐技能与技艺,提高他们的音乐水平:激发学生学习音乐的爱好,提高艺术演奏水平;开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素养,促
2、进学生特性进展。在辅导方法上实行集中基础教化和技能辅导,不同的乐器单独辅导。依据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时起先群众协作练习合奏,既增加个人的技术潜力,同时也熬炼群众的协作潜力。透过这个学期的训练,学生的演奏水平上/个台阶,器队的大部分学生已驾驭基本的技能技巧演奏,按部就班地能演奏一些简洁的小练习曲,小乐曲,基本到达了预定支配。器乐组的成员是自由报名参与,由最初的两人扩展到了九人,组员们在组长的带两下每次练习都很细致,一学期下来都有r明显的进步,在班里组织的元旦联欢会上都进行了成果汇报,取得了老师和家长的全都好评。器乐组在训练上还存在着一些不足,还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技
3、巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下工夫,争取在今后的的竞赛和演出中取得较志向的成果和效果。优秀读书笔记活动总结2为了响应教化局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书状况略作小结。一、激发爱好,师生共同翱翔书海我常想,假如老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行。所以,为了激发学生读书的爱好,让每一个学生都想读书、爱读书,我确定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将H己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的
4、读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的青铜葵花后,其次天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书乐观性大有提高。二、指导方法,老师不过走引路人授之以鱼,不如授之以渔。教给学生简洁的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告知学生读书的重要性,还告知学生读书的很多方法。特地在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要擅长挤时间,更要擅长思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,详细指导学生该如何绽开阅读。方法如下:(I)告知学生读书要
5、在心中有个F1.读提纲:比如望见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法:圈点勾画。即用相关的符号在、上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。优秀读书笔记活动总结3一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员
6、工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得学问运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。二、活动体会在开展活动的过程中,深深体会到:思想相识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想相识,行犯难以到位。领导重视,给活动的开展供应有力的保障。把握创新,使活动不断引向深化。突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工乐观参与,形式多样,读书共享等节目精彩新奇,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深化人心的目的。三、存在问题尽
7、管立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在肯定的问题与不足:(一)员工参与活动的乐观性还有待于进一步提高;(二)活动的打算和实施布.待加强,工作不够深化细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中实行多形式、多样化。四、努力方向细致总结开展“立足木岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的阅历教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深化人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结全都,与时俱时进适应公司将来的进展需求。优秀读书笔记活动总结4为全面提高我校老师队伍整体素养和教化教学技能
8、,促进校本教研活动的开展,营造深厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教化质量的稳步提高,我校本年度开展了全校老师读书活动,现耨本项活动状况总结如下:一、加强领导,营造浓郁读书氛围1 .加强组织领导。由校领导成立的老师读书活动领导小组,对全校老师读书活动进行组织指导,制定老师读书活动支配和详细实施步骤,统一部署、周密支配,做好读书活动宣扬工作。召开全体老师会议,进行动员。2 .明确阅读书目。我校为全体老师征订了接着老师培训教材师生心理沟通理念、方法、应用,动员全体老师进行细致阅读,营造浓郁书香校内氛围。3 .明确阅读方式。实行了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,
9、保证老师每天半小时读书时间。要求老师刚好细致做好读书笔记,并将老师读书学习状况纳入学期末考核。4 .明确阅读要求。要求老师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位老师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求老师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教化理念指导教学工作实践,细致学习师生心理沟通的方法,边学习教化理论,边转变教化观念,边总结教学阅历,边进行H我反思。二、利用网络,创建业务提升平台充分结合图书馆网络研修,创建老师的读书平台,提升老师的教化教学实力和业务素养。三、细心组织,开展丰富读书沟通活动定期开展了读书
10、沟通活动,沟通读书的阅历与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书沟通的学习氛围,真正促进了老师读书活动的有序开展,也提高了老师阅读的实效性。优秀读书笃记活动总结5这学期,我们开展了手工制作爱好小组活动,透过活动提高了学生的动手潜力和审美,为了下学年能更好的开展爱好小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来活动状况总结如下:本学期爱好活动主要是以三班级小学生这个阶段的学生的年龄特点及其爱好爱好为动身点,依据三班级学生们动手潜力的基础部分水平不平衡的现状,将爱好小组培训的主题定为折纸艺术。透过训练提高了学生在动手制作中的视察潜力和造型潜力,同时透过观赏和实践活动培育了学生
11、健康良好的审美观,提高了学生对手工制作学习的爱好和专心性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要资料是辅导加强折纸的基础潜力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训I练,结合各种搞笑的材料,再利用一些协助的材料,综合联想进行制造!鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。在手工教学中插入美术的元素,教学中注意对学生审美潜力的培育。在教学中遵循审美的规律(,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识,透过比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、确定,努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中,有很多收获、很多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的进展!优秀读书笔记活动总结