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1、幼儿园中（）班幼儿一日活动设计年月日星期一上午活动晨间室内：活动室外：早操谈话早点教育活动科学：不同的车票主备人更备人活动1,了解生活中常见的车票，知道车票的作用和票面所表达的意思。目1.2、能自主选择外出所需选择的交通工具，并能大胆表达自己的想法。活准动备1、各种车票、交通标志卡。2、自制的车票。3、挂图有用的车票讥一、引导幼儿认识车票：1、请幼儿利用各种车票进行经瞬交流，蓝点认读车票上的标志、图案，了解它们的含义和作用。活动2、观察挂图，引导幼儿交流乘车经验.你们坐过哪些交通工具？这些交通工具的车票是怎样的？车票上有什么？对我们有什么用？3、教师小结：原来，每种交通工具都有专门的车票，票面
2、上有许多信息（价格、时间、地点等）给我们的生活带来过许多方便.二、游戏买票旅游1、导入,你们想去哪里旅游为什么？程2、幼儿模拟买票，幼儿一半扮演“售票员”一半扮演“乘客”买票,乘客说出要乘坐的交通工具，存票员传出相应的车票。3、幼儿游戏。三、设疑讨论：1、帮助幼儿了解外出旅游应该选择合适的交通工具。如果是去北京旅游,你会选择哪种交通工具，是飞机、火车还是轮船？2、教师小结：如果去相同的地方选择乘坐不同的交通工具，那么所花费的时间、价钱都会不同.区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点戏编花篮活动目标：1、锻炼幼儿单腿站立、雎脚跳跃的能力。2、通过游戏提高核子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱
3、的精神活动准备：健康歌、一块平坦的场地。活动过程：一、准备活动播放出健康歌凯幼儿随着健康歌的音乐在教师的指导下做热身运动。二、游戏过程游戏玩法：孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩了的腿放在最后名孩了的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：”编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮”.游戏规则：1、参加游戏的人数在三人以上。2、若有个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。三、放松活动幼儿在音乐的伴奏卜.，活动活动四肢，使身体完全放松。游戏小小金箍棒准备：报纸棒若干、场地布置
4、。过程：一、热身活动。1、幼儿独立的活动。（一名幼儿带象大家绕场地跑）2、教师带领幼儿一I司活动（听信号变换胞、跳跃、下蹲、划船）.二、游戏活动：引语：“我们是花果山的美猴王，今天起出来操练J1、教师运用纸棒的引导活动：投掷）2、幼儿们以小组为单位进行自由的创编活动。教师巡回观察，适时的介入帮助。3、小组创编活动展示。4、其假小猴王：幼儿分为两队，手持“金箫棒”，背靠背站好。听到信号后，一队跑，另一队转身追，并用“金推棒”拍假小猴王。（拍击榔部）三、游戏评价：1、对幼儿们的活动表现进行表扬，特别是有进步、有创意的。2、对游戏中自我保护进行分析。3、鼓励表现突出的幼儿。离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业
