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1、幼儿园大班主题教育教学活动计划（20*20*年第一学期）主题一：中国娃（五周）一、主题目标1 .知道自己是大班哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。2 .在集体中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律注意力集中的习惯。3 .知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感.4 .再欢欣赏并初步了解京剧,乐于复试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。5 .发现周围生活中的标志，并愿意了解标志的特征、种类及其与生活的关系。6 .了解祖国的伟大发明和重大成就，感受中国人的勤劳、
2、聪明，为自己是中国人感到自豪。二、环境创设1 .教师和家长、幼儿共同收集有关祖国的图片、照片、录像带实物等，布置“我游祖国二祖国特产”等专栏。2 .收集有关少数民族的服饰、装饰物、图片和食品等。创设民族歌舞欣赏区。3 .布置“有趣的标志”专栏.收集、展览各种日常生活中常见的标志图片、图书等，供幼儿观察、认识，丰富关于“标志”的经验。三、实践活动1 .组织“看家乡”活动，发现家乡的显著变化，从中体的祖国建设的新成就。2 .结合“中秋节”开展品尝月饼、赏月、讲故事等系列活动.3 .结合“迎国庆”开展小小升旗手活动。四、活动安排主题名称周次活动名称涉及领域区域建设家长工作1.我是大班小朋友语言p5请
3、家长在家第2.小孩不小歌歌曲p7合作建构-3.快乐的暑假综合PI1.各种楼房、街匝视幼儿独立能周4.数字比大小数学p8道、马路等11力，责任意识的培养，并进行指导5.标志作用大综合p1.51.小罐鼠过生日语言3家长带幼儿寻找各种各样的“标志”，感受各类标志在生活中的广泛应用。2.能和小孩音游p1.9第3.分分（单双数）数学p1.6在美工区二4.我来设计标志综合P8中设计各种标周5.园本活动我给老师画像美术。1.我的祖国社会p30科学区：中第周2.国旗红红的哩音乐p32收集各种祖国动员家长和3.我们的祖国真大语言p34特产，按特产幼儿起收集祖4.各地娃娃到北京数学P35的地域，材料国各地的照片图
4、国5.祖国大家庭综合P51和质地进行分类。片。1.龟兔赛跑音乐p46在表演区请家长和幼第2.为祖国争光的人综合P4I里利用自制的儿一起收看各地四3.四大发明科学p40京剧脸谱进行庆国庆的电视节周4.分小鱼数学p50京剧表演，如目，了解祖国各地娃5.京剧脸谱美术p47龟兔赛跑讥的风土人情.1.我们的妈妈是中国音乐p56请家长带孩子上网看中国运动员在奥运会中比赛获奖的视频,激发孩子有为国争光的愿望。2.各民族的风俗综合p54在语言区第3.来了几个好朋友数学p57里提供各种图五周4.中国结美术欣赏p58片、图书引导幼儿有表情地5.园本活动我知道的中国美术朗诵和创编“主题二：金色的秋天（五周）一、活动
5、目标1 .关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的表观。2 .能用身体、语言、音乐等形式创造性地表现自己对秋天的理解，3 .能主动、积极地收集有关植物的各种信息。4 .喜欢参加观察、种植、养护等活动，充分感受植物的美，并能以自己的方式表现出来。二、环境创设1 .采集、收集一些秋天成熟的瓜果、种子等并进行陈列,2 .举办“丰收的季节”画展。3 .收集有关植物的图片、录像、故事资料。三、实践活动1.和爸爸妈妈到大自然中去感知秋天的美景。2,秋天亲子游。四、活动安排主题名称周次活动名称涉及领域区域建设家长工作金1.秋天的雨语言p7
6、6美工区提家长带幼儿到大自然中感受秋大，并用简短的语言讲述秋天的冤色。第六周2.收集种子综合p84供各种材料，色3.拾豆豆u乐87引导用绘画、的4.剥花生数学活动p81.拓印等形式表现对秋天的认5.园本湖乡的植物美术识。秋第1.美丽的秋天综合p75娃娃家：请家长配合，1.2.我们都有好习惯社会p93提供排菜、食帮助幼儿克服不良天周3.种子的秘密科学p84物的玩具，让的饮食习惯，合理1.预防秋燥健康p82幼儿学者配菜、做菜。选择食物,不挑食.5.摘果子体育p801,秋天真美丽语言p91收集各种第2.秋游综合p94各样的种子布种植活动并观察记录。A3.种子的旅行科学p97四种子展览周4.种子粘贴画
7、美术85会，引导幼儿5.园本用：秋天的农作物R美术观察分类.1.收集种子综合P84第九周2.秋叶音乐p93表演区幼3.学习5的组成数学活动p88儿去室外拾落叶，能随音乐编迷猜谜。4.向日英美欣P92边唱边舞。5.我们的种植园地科学P781.小树叶音乐p79阅读区通过幼儿收集的植物图片图书供幼儿自由翻第2.种子的秘密科学悭4十3.种子食品品尝会综合p90希助幼儿查找周4.数玉米数活p95各种植物的资料。5.园本活动/种子贴画艺术阅。主题三：植物王国（四周）一、主题目标1 .能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受动物的奇妙，J解人与动物，动物和环境之间的关系。2 .初步了解常见动物的名称、生活
8、环境，学习用词汇表达对动物外形特征、习性的认识，乐意并大胆地集体面前表达。3 .学会关心、爱护动物，具有初步的生态环保意识。二、环境创设1 .展示师幼共同收集的有关动物的资料，布置成专栏。2 .活动室内提供动物百科全书、十万个为什么等书籍。三、实践活动1 .在自然角中饲养一些常见、易于照顾的动物，让幼儿参与管理。2 .有机会组织幼儿参观动物园，或请家长带领幼儿参观。四、活动安排主题名称周次活动名称涉及领域区域建设家长工作植物王国第十周1.小鹿历险记综合p9提供各种材料布置成动物专栏。帮助幼儿一起完成“动物知识调查表:2.狮王音乐p1203.比一比数学活动P154.四季的花卉科学PIIO5.小猫
9、的故事美术p1.23第十周1.小猴的出租车语言P1.25提供各种插塑玩具，供幼儿搭建动物，动物之家。和孩子一起收集有关动物的图片、照片、图书、碟片等。2.荷花荷花几月开体育p1.143.看图编题（5的加减）数学活动p1.274.有趣的植物科学p1.135.园本活动G湖乡的动物美术第十周1.小燕子音乐欣赏p1.28收集有关动物图书、碟片，欣赏和阅读有关动物资料“在家和孩子一起饲养常见易于照料的小动物，让孩子参与管理“2.植物王国美术p303.怎样分（6的组成）数学P354.动物是我们的朋友（轰隆隆来了）社会p1295.动物的秘密科学P26（旧书）第十四周1.河马村长语言P31提供各种动物头饰，供
10、幼儿进行表演。家长和孩子一起在家长玩一些有关动物的亲子游戏。2.小狗抬轿音乐P1.323.十二生肖社会PI824.区分左右数学p1.575.园本活动动物编谜语言主题四：拥抱冬天（四周）一、主题目标1 .r解日常生活中常见的他身方式，懂得一些在健身中保护自己身体的正确做法。2 .感知冬天的主要特征，了解人们在冬天的活动，生活及动植物在冬天的变化。3 .感受新年到来的喜庆气冗，学习评价自己和同伴的进步，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。二、环境创设1 .收集人们各种运动健身的图片，布置“大家来健身”专栏。2 .收集各种材料，并带幼儿观察周树生.活、感知、寻找和发现冬天的主要特征，布置“迎新年”
11、或“我眼中的冬天”主题墙饰。3 .请家长与幼儿一起收集有关动植物过冬和有关冬天的书籍，图片等资料,陈列在认知区中.1 .鼓励幼儿将冬天里的问题用绘画或请家长记录等形式展出，布置成“冬天里的为什么”专栏，共同讨论并解答。三、实践活动2 .结合元旦，邀请家长来园参加“迎新年亲子联欢会”。3 .在班内种养水仙花，引导幼儿观察水仙花的生长，并学会做观察记录04 .共同收集贺年卡，幼儿自制新年贺卡并送绐父母、老师、同伴等。四、活动安排主题名称周次活动名称涉及领域区域建设家长工作第十周1.冬天来到了综合p2()3在表演区为幼儿准备十二生肖头饰以及音乐磁带表演舞蹈或故事。带幼儿到室外观冬天的动植物变化。2.
12、卷炮仗音游P1833.图形找家数学活动p1.864.放鞭炮体育p1.935.有趣的年俗综合P861.会变颜色的房子语言p219在美工区为幼儿准备营纸、颜料，让幼儿印染围巾。第2.漂亮的圉巾美术P2I5拥十六3.移动木珠（7的组成）数学活动p1.88帮助收集动物过冬的有关资料。周4.动物怎样过冬科学P2075.冬爷爷的礼物音乐p21.6抱1.新年礼物V1.80第十1.2.新年到音乐81美工区：提供多种材料师生共同营造新年气斑。冬3.找规律数学活动p211请家长参加班级的新年亲子活周4.心愿树绘画189动。天5.球儿最听我的话体育p2171.四季的礼物语言p203第2.鼻子本领大健康p213表演区：十3.看图编题（学习7加数学活动提供道具，让在家给孩子讲八然）P218幼儿在表演区动物怎样过冬。周4.化冰实验科学p222表演健康歌。5.园本：剪窗花手工P22I第十九复习周（一）周第十复习周（二）周
