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1、幼儿园大班社会活动送垃圾回家教案活动目标1、了解垃圾的三种分类及其标志。2、不随便乱扔垃圾，建立初步的环保意识。3、能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动准备1.物质准备：事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等；视频，一些图片(整洁和脏乱小区的环境图片、垃圾分类的图片)。2.知识准备：请幼儿观察居住区及周围的环境，和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关图片。活动重难点能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动过程一、开始部分播放垃圾分类视频导入活动，使幼儿能够尽快融入课堂氛围。二、基本部分(一)了解垃圾的来源，认识其危害。1.教
2、师出示两个对比鲜明的的图片：整洁美丽的小区.又脏又乱、蚊蝇飞舞的小区景象，组织幼儿对比观察、讨论。教师提出问题：“你们喜欢哪个小区，为什么？”垃圾从哪里来?垃圾有什么危害?”（二）了解坨圾分类的方法1 .学习垃圾分类的方法。和幼儿一起讨论师：垃圾可以分成几类？哪些垃圾可以回收?我们该怎么做？2 .在幼儿初步讨论的基础上，教师引导幼儿学习正确的垃圾分类处理方法。师：“你们认识这个坨圾筒吗?为什么它们有不同的颜色?”可回收垃圾的标志是什么颜色的?”不可回收垃圾的标志是什么颜色的?”有害垃圾的标志又是什么颜色的?”（绿色代表可回收垃圾，黄色代表不可回收垃圾，红色代表有害垃圾）（三）送垃圾回家1.让幼儿亲身尝试送垃圾回家。老师把事先准备好的各种垃圾混放在一起。然后，把三个标志以及代表他们的三个垃圾桶依次排开，让幼儿进行垃圾分类的游戏。小朋友们现在我们开始游戏了！游戏结束后，请没有参与游戏的幼儿进行判断，看看这些垃圾分得对不对。三、结束部分（一）美丽的垃圾桶师：小朋友们我们该如何保护我们的环境？那现在我们来争做一个小小环保宣传员。请小朋友们装扮垃圾桶，张贴”我们只有一个地球的宣传画。
