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幼儿园集体教学教案：我居住的地方年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、在散步活动中，了解自己所居住社区的环境。2、受试者杷看到的实景用平面的形式记录下来。活动准备1、收集有关社区环境的图片资料。2、幼儿人手一份画纸、画名。活动过程一、走走看看、讲讲我们的社区。1、带幼儿来到幼儿园附近的社区（定安苑。这是什么地方？干什么的？2、他们对我们生活有什么作用？（超市里面有各种各样的物品，买东西很方便）二、记下我们的社区“社区一角”。1、引导幼儿用画茬简单记下社区中的布局，2、指导幼儿图出其中印象最深的某一处。如：小路转弯的地方有一家小超市，一边是居民家等。三、听老人讲过去1、遨诂老人讲讲社区的变化。2、给幼儿看看有关社区发展的图片或曲报，个性设计活动反思
