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幼儿园集体教学活动：马戏团的大狮子年级：主备人：复备人：年月日星期目标1、了解大狮子找利友的经过，晓得剧友之间应当真心相待.2、乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法.活动准备1、课件1、00、幼儿用书马戏团里的大狮子讥2、在平常生活中搜集幼儿有礼貌比交往、成为好朋友的事例。活动1、舜幼相互交换，引出话题：“你有朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？”2,教师出示图书，幼儿认读故事名称，了解主要内容：“你看到一些甚么？故事讲了一件甚么事情？”3、木看议议，理解故事主要情节：“狮子想了哪些办法来找朋友？”“小动物们愿意和悌子交朋友吗？为何?“狮子找到朋友以后，心里会怎样想？”4,听赏录音故事，幼儿质疑：“你还有什麽地方不明白？”“假谩大仰子找你做朋友，你会怎样做?”5,生活经旌回忆，分享不同的感便：“你会用哪些办法找到朋友？找到朋友你有维么感觉？个性设计活动反思
