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1、幼儿园老师自我发展总结（3篇）幼儿园老师自我发展总结（一）一、个人基本状况介绍从2008年9月到现在，我在六横试验幼儿园已经有三年多的时间了，对于这份工作，我充溢热忱，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯净，他们和善，他们真诚，我是他们的老师，我从他们身上感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。在这三年多的教化教学活动中，使我快速的成长起来To我信任，我会用我的热忱去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师！二、现状分析（一）、优势1.在幼教工作这几年中，通过老老师的严传身教和自
2、身的努力学习，积累了一些阅历，对于幼儿园的一日活动常规比较熟识，能较好的带好自己的个班级，有序的开展、组织幼儿的一日活动。2 .仔细做好家园联系工作，刚好向家长反映孩子在园的状况以及向家长了解幼儿在家的状况，和家长们相处得比较好，得到了家长的信任与支持。3 .有好学的精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念。4 .有肯定的学前理论基础，实践时有科学的理论做指导;酷爱幼儿，喜爱与幼儿沟通，工作有耐性。5 .保持一颗爱孩子的心，在孩子的教化上投足了卜足的热忱，把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上，同等对待每一个孩子，对班上幼儿的特性、爱好爱好等有充分的了解。6 .仔细做好各项教化教学及管理工
3、作，遇到不懂的问题或事情刚好向有阅历的老师请教，取长补短，让自己的实力能够不管的提高。（二）、不足1 .做一个好的老师，是我始终努力的目标，但是我离目标有肯定的差距，自我感觉理论功底不足，缺乏教学的志气。2 .在平常的些研讨活动中，总是感觉无话可说，有时想说，却又怕说得不好，而不敢说，在开展教学活动时还不够敏捷，因此，要多反思自己，使自己更敏捷适当的开展中班的各项工作。3 .在开展教学活动时还不够敏捷，因此，要多反思自己，使自己更敏捷适当的开展小班的各项工作。4 .在组织幼儿音乐活动时，由于自己这方面的不足，影响了活动的效果。所以对于园本培训，我觉得这是特别有必要的，我也会主动参与，争取在不断
4、地学习中提高自身的专业素养，渐渐向我的奋斗目标靠近。三、个人一年发展目标（一）、师德作为一名年轻的老师，我酷爱和忠诚党的教化事业，有着剧烈的事业心和责任感，在工作中，关切和爱惜孩子，同等对待每一位幼儿，在生活中，本人能严以律己，并处理好与同事领导家人的和谐关系，担当园部安排的各项任务，做好自己的本职工作，发挥老师的教化技能。在今后的工作中，本人会接着以其他优秀老师为榜样，要求自己时时上进，不断提升自己的业务水平，努力使自己成为一名合格且精彩的幼教工作者。（二）、教化教学在独立设计教学活动时，对于活动目标的确定不能把握，在活动前周共同备课时努力钻研教材，独立设计活动，并能主动地与组里的老师共同修
5、改研讨，提高自己独立设计的实力，设计出较精彩的教学活动。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培育孩子实践实力着手，拓展教学内容，优化教学过程;教学中反思，刚好自动地在行动中反思，培行反思和自我监控地习惯;教学后反思，随时谛视，随时修正，形成自己的教学特性。仔细分析活动和班级管理中出现的问题，并刚好进行反思记录，争取i学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。定期对自己的教化教学工作进行总结，通过刚好总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累阅历。在今后的教化教学工作中，我将接着学习相关的教化科学理论，强化自己的职教实力，努力使自己的业务水平得到质的提高，成为一名家长及同事和领导信任的
6、精彩老师。（三）、读书支配1.学习桑标教授的幼儿心理解密。2.学习国内外先进的幼儿教化理论四、详细措施1 .提高教学实力。主动参与园部业务学习的培训和教研活动的开展，进步探究适合本班幼儿的教化内容和教化方法。2 .利用空余时间进行读书，学习书中的理论学问，并把一些相关的理论学问在平常的教化教学活动中加以实践运用。3 .在研讨活动、教研组活动中，针对研讨的问题能刚好的提出自己的见解，不怕说错，熬炼自己的表达实力，强化自己的理论功底。4 .注意家园联系的互动工作，定期更换家园联系栏内容,除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，并刚好了解幼儿在家中的表现，常常与家进步行简洁的语言沟通，解
7、决孩子的教化问题，努力坚持使自己做的更好，成为家长信任的好老师。5 .多向有阅历的老师学习，主动与园内老师进行伙伴关系，在原有的基础上有明显的提高。6 .提高自己的综合素养。如：教化教学观摩、老师技能技巧的评比，来提高自己的教化技能。幼儿园老师自我发展总结（二）从事幼教的行业已经有六年了,六来的点点滴滴都是细致而美妙的,这个学期我又接手了新的一届小班幼儿,我将成为许多幼儿的第一个学习阶段的老师,有骄傲也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用,那就须要我们有扎实的专业基本功,而每一位老师的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是老师人生价值实现的过程,是老师在充分相识教化意义的基础上,
8、不断提升精神追求,增加职业道德,驾驭教化规律,拓展专业学问,强化专业技能和提高教化教学水平的过程。我也醒悟相识到自己的特长和弱点。现针对自己的特点制定本学年个人成长支配如下：一、自身思想素养的提高。老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意白身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我酷爱的幼儿教化事业。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。二、自身专业水平的提高。(1)学习教化理论,在理
9、性相识中丰富自我。仔细阅读新纲要教学用书等有关资料,钻研教材、探讨教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务实力。主动参与幼儿园组织的“读书沙龙”活动,争取做到每月读一本有关教化的书籍,刚好作好读书笔记,写好读书心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教化类期刊杂志,如：幼儿教化、学前教化等,了解更多着名教化专家、有阅历同行的观点,了解当前的教改动态,为今后的教化教学工作做打算。(2)专业素养的提高,在课题探讨中充溢自我。本学年我负责探讨了一个平湖市的立项课题老师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略探讨，虽然之前我已经负责过二个课题,一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖,但前二个都只是
10、园级课题,因此立足本学年的课题探讨工作,我肯定要加强与课题组成员的合作,把每月支配的课题活动落实到位,通过课题开展使全体课题组成员在共同探究中达到共同进步,从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。2、H常教学常规的扎实与提升。细心备课,把幼儿的作品勤于展出,让家长发觉自己孩子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面实力的记录,了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要关注特别幼儿的发展,采纳“多给幼儿激励”的方式提高对幼儿教化教学质量和良好习惯的养成。3、勤于反思,完善自我。在反思
11、中提升教学探讨水平。刚好撰写课后反思,把自己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思,发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行相应的记录,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和创建性见解。通过反思,不断更新教化观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教化行为,提升教学水平,同时,形成自己对教化现象、教学问题的独立思索和创建性见解。在总结阅历中完善自我。主动撰写教化博客,把教化教学中一些事情记录下来,作为自己老师生涯美妙的回忆!我认为在自己的带
12、班过程中总会出现不同的大大小小的问题,我应当刚好进行记录和思索,让自己在以后的工作更加精彩。希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,伸展自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的特性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱郁繁茂,结出丰硕的果实,绽放出漂亮的花。幼儿园老师自我发展总结（三）转瞬间新的学期随即起先，为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人支配:一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以i个优秀老师的标准来要求自己。二、实力发展希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一
13、次教案;多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教化方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施：1 ）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2 ）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解.、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点3 ）接着加强家长工作的开
14、展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1 ）多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。2 ）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3 ）主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到不无故迟到，不旷工
15、;用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面家长工作尤为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。以上，是我本学期的支配及目标，我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
