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1、关于校内的广播稿关于校内的广播稿（精选19篇）关于校内的广播稿篇1当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的游戏玩笑，年龄已悄然而长：当我们还没来得及跟童年说再见，己踏上了童年的列车。在列车上，我们观览一路的风景，其中收获很多，很多朗费罗曾说过：“青春多么漂亮!发光发热，充溢彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永不终结的故事!青春，我们收获了幻想。因为我们青春，所以我们多梦。尽情发挥你的想象力，铺开生命的白纸，绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色，期望，给人以理智的选取；蓝色，虚心，人生存的根本，节操的体现;红色，热忱，爱的源泉，真情的流露;白色，坚持究竟
2、的奋斗;黑色，内心铸造坚毅的原材料。青春，我们收获了迷惘。会因一个眼神，一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教化青春的序幕刚刚拉开,将来的路还很长很长，要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏了心中那片友情的芳草地，阳青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充溢自己。说究竟，人生是一种输赢。在肃穆的生活中，才能得到磨练，强化人格，增长见识和才能。有一个思想家曾说过：浅薄的学问的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的”教养，装饰自己，而应当培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。当心翼翼是青年
3、致命的弱点。青年哟，应当在任何人生的剧场中都当演出者。总而言之，在青年时代，为了自己光辉的将来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就确定会在不知不觉中出现详细的成果。青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛如大海的巨涛，任何力气也无法阻挡，有似地球的自转，恒久不行能停止。青年们必将以摧枯拉朽之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。说一个国家的兴盛盛衰，取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培育，怎迁，
4、或流于懒散，就会恒久建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己为所欲为痛快。然而，倘如以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激-情和上进心是至关重要的。一位政治家曾说过：”要折服世界，首先要折服自己的哀痛。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样深厚。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力气。从青年的特点来说，年轻人也应当志存高远。没有志向，青春则没有意义。但是只有志向还不够，还应当有充分的打算和孜孜不倦的努
5、力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。失败就是失败，青年人应当有坦率地承认自己失败的志气。这是光明正大。假如不承认自己的失败,而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静细致地分析失败的缘由，这样才能为今后的成功奠定基矗自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就起先了人生的退步。不断地开拓人生，不断地制造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩，所以从那里究竟能吸取多少生活的力气，令人生疑。青年们追求的不是虚像，而是实像，
6、不是空洞的概念，而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充溢感，失去心中燃烧的激-情，被气馁所困扰。我爱青年，以前曾与很多青年交谈。结果我发觉,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为，要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步进展，必需改革社会体制现有的社会体制，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、爱护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个敬重青年，充分发挥青年所隐藏的可能性的社会。即使不能立刻建立这样的社会，这一意愿也确定会被后来者继承。人生有几个季节。有必需忍耐的冬天，也有在
7、明丽的阳光下，像小树一样强壮成长的春天。特殊是二十几岁前后的青年，全身充溢了学问的养分，转瞬间就会崭露头角。青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪烁，是纯真的结晶。激流般的热忱、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞青春充溢了魅力，充溢了光辉，包含着无限的将来。青春开放的花朵，将铺就你人生的道路。青春是珍贵的。诸君要珍惜这珍贵的时间，不行虚度，更不要误入歧途。必需给与他们与青春相称的希望与幻想。领袖必需倾注全部的才智，以便他们为自己将来的建设全力以赴。在年轻人已经完全驾驭主导权的领域，要毫不迟疑地把火炬递交给他们。向着将来前进吧。那里确定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。开心地生活吧，为了自己的青春，也为
8、了四周年轻的挚友。那里确定充溢了快乐。鼓起志气，坚韧生活。在那里，道路自然会呈现在你的面前。我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚恳地度过实实在在的人生是最珍贵、最坚毅的。在这一相识的基础上迈开坚实的青春脚步。青春，是人生打基础的时代。假如基础不牢，上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代，那么学习、工作，一切都是特别有意义的。胆怯失败的人将一事无成。过去所出名人都经受了一个又一个的失败。但是，他们在失败的时候不是懊丧气馁，而是不屈的拼搏，最终取得了成功。青春时代的真正失败，毋宁说是躲避艰苦的斗争，没有目标，软弱潦倒。艰苦奋斗后的失败，是人生的珍贵财宝。希望
9、你们不要胆怯失败，英勇地度过青春。关于校内的广播稿篇19男：早晨的空气多么清爽，琅琅的读书声多么好听！女：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏！男：和谐校内的乐章终将奏响。合：欢迎收听红领巾广播之声。我是主持人我是主持人同学们，在校内里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校内里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，新奇地向下张望每当看到这样的情景，我们就应当问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校内里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的
10、同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命男：同学们，我们的生命是最珍贵的。女：我们的生命也是脆弱的。男：生命假如发生什么意外，会留下恒久的伤痕;女：健全身体一旦失去，将恒久无法挽回。男：因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中留意活动平安，在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成长。女：下面，让我们来学习一下小学生平安守则吧！在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。男：上学、放学在路上当心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐游戏。女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校内内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围
11、墙、爬栏杆和篮球架等高架物。男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐游戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危急的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。男：在玩乐时，不准做危急动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。女：不欺压幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生冲突，要刚好报告老师，找老师解决，男：不与生疏人接触，更不能
12、接受生疏人的食物或玩具等，切勿随生疏人走离学校或家庭。女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺瞒家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了小学生平安守则，小挚友们，我想你们也都学会了吧。男：今日，我还给同学们打算了一首校内生活平安教化歌。下面我们一起来共享这首校内生活平安教化歌吧！校内生活平安教化歌生活道路不简洁，平安时刻记心间。女：地砖地板光又滑，当心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。男：不讲粗言和秽语，团结开心易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。女：当心开水和电器，消防设施要疼惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。男：珍贵物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。女：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇静不要慌，自我爱护要增加。男：同学到处守纪律，文明之星属于你。这首歌谣真好啊！女：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记留意平安。男：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提示全体同学确定要留意校内平安。让每一位四小的学生每天都能兴奋奋兴上学、平平安安回家。女：最终，让我们伴随着轻松美丽的音乐结束我们今日的播音。合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、平安第一。再见！
