XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:188396 上传时间:2023-02-15 格式:DOCX 页数:5 大小:17.85KB
返回 下载 相关 举报
XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx_第1页
第1页 / 共5页
XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx_第2页
第2页 / 共5页
XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx_第3页
第3页 / 共5页
XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx_第4页
第4页 / 共5页
XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX学校第二学期七年级班务工作计划.docx(5页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、XX学校第二学期七年级班务工作计划时光匆匆,七年级的第二学期已经开始,在上学期匆匆的结束后,虽也努力出了些许成绩,但因为网课等不可抗因素,也留下了不少问题。本学期的班务工作,班级将在校委会、德育处和总教两处的领导下,以学校整体工作计划为指导纲要,坚持德育为先,育人为主,成绩进步的思想,为班级的进一步发展而努力。现将本学期的班务工作计划如下:一、班级管理理念我的班级永远是“做人第一,学习第二”,因为是初中生,有一定自主能力,所以班级管理中,我尽可能引导学生的自我成长,教会他们学习和管理的方法,努力让自己当“甩手掌柜”。所以,我的班级管理理念是:L人人有事干。“无事者生非”,给每一个同学都找到事情

2、干,善于学习的负责学习方面的指导,勤劳讲究的负责检查卫生,爱打小报告的让他去管理班级情报等,但班主任一定要有主心骨,正确引导和管理班级,让每个人都有班级融入感,不边缘化任何一个学生。2 .人人有目标。学习成绩是学生的核心竞争力,每一学期要让每个学生都有明确的目标计划,优等生,中等生,后进生都有适合自己的远大目标和近期目标,走一步再走一步,逐阶段去实现学习目标,提高学生个人竞争力。3 .人人有位置。学习好的同学在学校有天然优势,似乎会被人高看一眼,但我的班里要让每一个人找到自己的存在感和价值。作为班主任不歧视任何一个学生,一定要抓住孩子的闪光点,帮他树立在班里的威信,帮他找到属于自己的独特位置,

3、孩子才不会厌学、辍学。二、班级班风建设经过上学期一学期的努力,班级总体而言还是不错的。全班学生学习风气较好,是一个健康活泼、积极向上的班级,班级教育质量也力争到了前排。班级里,有一拨积极向上的积极分子,无论在学习还是思想上都起到了一定的带头作用;班干部工作热情高,虽然方法技巧有欠缺,但对待班级工作积极主动;全班大部分学生都有强烈的班级荣誉感,总体班风较正。但是,班里也有一部分“无所谓”的学生:学习基础较差无所谓,老师帮扶或批评教育无所谓,家长强制督促也无所谓。对于这类学生的“无所谓”,上学期后半段的小组“结对子”竞争机制还是有一定作用的,但后来的网课,让一切全部回到解放前。本学期我们将继续沿用

4、上学期的帮困机制,利用好的决策和学习组织方式,让这些同学早日融入积极向上的主流大部队中去,再接再厉,争取新高。三、拟定召开班会本学期,我将继续坚持上学期的教育方向和目标,依照学校工作要求,牢牢围绕学校的教育教学管理与安排,德育为先,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创立一个优秀的班级气氛。依据初一学生的心理和生理特色继续进行适合的心理指导,促进学生身心的健康成长。主要计划安排以下几类班会,当然根据学校工作需要,再进行及时的调整和补充。1、常规教育主题班会。进一步学习并贯彻落实中学生守则、中学生平常行为规范,抓惯例教育,着重学生优秀行为习惯的养成教育,培育学生的自我管理能力,注重行为养成和弘

5、扬正气,逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的勤学生,做文明人,努力争创优秀班集体。2、增强学风主题班会。在班级创立惜时如金,分秒必争的优秀文化气氛,要求纪律人人遵守,卫生人人保持,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,个人影响集体,集体带动个人,从每一次考试中总结得失,进行学法指导,提升学习效率,力求各科成绩再上一个新台阶。3、安全与法制主题班会。增强宣传教育,培育学生法制意识,增强自我保护意识。增强网络道德教育,自觉抵制外来迷惑,培育学生的自我保护能力。教育学生做到“三不”,即:不买小摊小贩的物件、不吃三无食品、不上网吧。经常性进行

6、交通、消防、疾控等方面的安全主题班会,使学生树立“安全在心中”的意识,时刻保护好自己的身心安全与健康。四、重点学生教育一学期的了解和相处,对于班级的实际情况和对学生都有了很清晰的认识了。所以我将学生分为以下几类,按照学生的实际情况分类重点辅导,相信时间一定会给我们一个良性的结果。1、作业拖沓不完成学生了解作业不按时完成的原因是速度慢、懒惰成性者还是基础差不会的。弄清之后,对症下药,先解决班主任学科的个别典型,他们除了“懒”和“差”,胆子还很大。再通过课代表去摸排其他科目的不完成作业学生,联系科任老师,逐个突破。2、破坏秩序和纪律学生破坏纪律的学生通常情况下跟科任老师的关系都不好,所以结合之前的

7、经验,首先我们必须要牢牢掌握破坏秩序和纪律的学生名单,不能冤枉任何一个人。找最捣蛋的杀鸡儆猴,树立典型。3、思想偏激执拗的学生对于这类学生,我准备多谈话、多了解、多提携。思想偏激执拗的学生,通常情况下和老师,学生的关系都不好。准备没事儿就找找他们给我帮帮忙,帮一帮奠定了感情基础之后再对症下药。这三类学生是班里上学期发现的一些同学,而且这类同学通常都是后进生。他们学习成绩一般都比较差,要么被人瞧不起,自卑又觉处处低人一等,往往自我放弃,把自己置于班级不被人察觉的角落;要不就是彻底摆烂无所谓。谁也不能把他怎么样。这两类孩子其实是有共性的,所以,充分重视、鼓励和表扬他们,帮助克服自己的缺点,相信不仅能让孩子重拾自信,也定能让班级达到一个质的飞跃。五、班级团建活动现在学生学习比较重,所以适当的团建活动对放松学生的神经是非常有好处的。本学期我们计划一个月进行一次班级团建活动。比如课桌操,同手同脚一起走,击鼓传花等,根据实际情况来安排。七年级上学期已经过去,新学期已经扬帆起航,我们将再接再厉,扬长避短,相信只要我们目标一致,踏踏实实做好每一件事情,七年级八班定能稳步向前。因为只有走好每一步,才能不负青春路上挥下的汗珠!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号