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1、班主任开学第一周工作总结班主任开学第一周工作总结篇1新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的方案，一起进行养成学习。一、以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书其次组课文中的最终一篇课文李少白的诗中华少年。没有学习任务，更没提示要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者确定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分1可是，从孩子们的读书中声中，我听到了兴奋的心情，我
2、也听到了昂扬的心情。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中我想，有些孩子的心里确定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，静静地体验着这别有专心后的欢乐。二、完善班级管理第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好同学、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室（框架）。其次周，完成了教室布置的“填空（完善框架里的内容）;张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间，嘉奖表扬了上学期表现精彩的孩子。三、行为习惯的“温习1、上课的坐姿，肯定要端正
3、。2、读书时，肯定要双手捧书。3、永久保持教室和公共区域的卫生。利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，盼望这是我和我的班的新起点！班主任开学第一周工作总结篇2喜爱孩子，喜爱每一个同学，但不是全部的时候喜爱全部的同学。我喜爱工作，但不是全部的时候喜爱全部的工作。幸好，我是一个敢于担当责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。教学的事，我能自主完成;常规的事，我能自律做好;科研的事，我能自强不息。一、教学教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。由于工作的繁琐，很少有时间去阅览室看书，我自己掏钱买书、订报刊杂志，如中央教育科学讨论所主办的教育文摘周报、上海
4、市教育委员会主办的上海教育。睡觉前，总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，乐观探究新的教学路子。在语文教学中，作文是一个重点，也是一个难点;就同学来说，它是一个同学综合力量的表现，也是同学倍感头疼的事;就老师来说，它是一个老师耗时最多，收效最慢的事，也是老师倍感头疼的事。我在教学中做了这样的尝试：学校要求的周记，我改称随笔。开学第一周，我不管同学写什么、怎么写，只要求找到写作材料（最怎样的事情）后“快速而自然地写事前，我还特地上了一堂作文指导课，特地讲怎样写“最怎样的事情，如：
5、写成好玩的小故事;可以只写一两句，但必需让别人看得懂;一天写不完，可分成几天写成一组;写一行、空一行，以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题。一周后，我随同学自愿选择交作业的时间，什么时候写好什么时候交。为了提高同学的乐观性，为了督促学习不自觉的同学，我规定每两周统一收缴一次，评出优秀作业若干名展出。除此之外，我还让同学参加点评。首先，作文前明确习作要求，作文写完后要写一篇写作后记。写作后记要写清：为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写然后由老师扫瞄作文，讲评重在对同学思维堵塞处进行指导和方法教导,下发修改。接下去修
6、改后的作文按4人小组沟通，相互评判。评判要详细：精彩处予以确定、赞扬，不足处予以修改。不会修改处提出商榷看法。总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点。最终，老师评价。同意同学的评判，只在认可处画浪线即可，否认处，连续发表看法，作文不抱负的面批5-10分钟，只要有进步，就给好分数，爱护乐观性。一学期下来，明显感到：同学的作文爱好浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了（由于是用自己的话说平常的事）.二、常规常规，就是常常实行的法规。应当说它是我们工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，严格执行学校教学基
7、本职责和要求，仔细扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于我们实行电脑备课，在上课前，对其他老师的备课又多了步讨论。上课时能依据同学的实际反馈状况准时调控，面对全体同学，好、中、差兼顾，发挥同学的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高同学综合力量的作业。如：扶优补差工作能从关心同学更好地把握语文学问、提高语文技能的基础上联系心理学问，讲究策略，取得了以往所没有的效果。三、科研勤于学习和积累，勤于调查和讨论，勤于思索，并能乐观投入到教改中。在学校开展的教改试验中，主动与课题组长联系，撰写试验方案。总之，
8、我忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作用心致志。工作求真、求实、求新。班主任开学第一周工作总结篇3新学期开头了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于凡事预则立，不预则废的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门支配,我校确定8月22日8月26日作为开学第一周。在这紧急而又劳碌的一周时间内主要就同学思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及试验器材配置，教务教研人员工作支配等方面开展工作。现就有关状况总结汇报如下：一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓,班主任负责，任课老师参加。利用本周每天上午时间在全体同学中为期一周的思想政治周活动。
9、结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。同学们纷纷表示要坚决抵制三股的势力的毒害，绝不参加任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义，爱国主义的坚决践行者。二、环境卫生方面。利用下午时间，由班主任组织同学进行“卫生大扫除活动。低班级同学主要搞好本班教室内的卫生，高班级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过卫生大扫除活动同学们增加了集体分散力，也体会到了劳动的艰辛。低班级同学则初步学会了简洁的劳动技能。我们支配了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重
10、新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后，学校的整风光貌得到了极大改善。在与送同学上学的家长沟通之中我也充分感受到家长伴侣们对我校环境卫生的由衷赞美。三、教务工作支配方面。由教务处人员结合我校师资配备状况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位老师的专业所长的前提下，满意了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一班级教学工作在整个学校阶段的基础性作用，抽调我校三名教学阅历丰富、家长中口碑极佳的老师作为一班级新生的班主任。四、同学报到及一班级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的同学进行了家访，
11、敦促其尽快到校上课。24日上午很多一班级同学家长根据早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，间续来校报名。我校组织一班级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格根据教育部门的要求，分责任片区，对比户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对同学入校资格进行了逐一审查。确保同学能上得了学，上得好学。让广阔家长免除后顾之忧。特殊指出的是，假期里我校乐观协调乡中心幼儿园，了解幼童状况,组织老师进村入户，给责任片区内符合条件的同学家长发放农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书及有关教育政策的宣扬到位,才保证了孩子们的准时报名入学。五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始，上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校
12、配发了几百本图书，近百件套教学试验仪器及体育器械。我们准时组织图书室、试验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。六、教务教研工作的支配。基于我校进展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状，我校特地召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命，在充分考虑群众看法的基础上，本着任人唯贤的原则，实行组织考察、个别谈话等多种形式最终确定了各学科教研组长、教务处人员名单，其中不乏几名年轻老师。老师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内的确能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐，做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。总之，这一周的工作支配的极为紧凑，基本完成了新学期的预备工作。我知道在前面还有很多不行预知的事情等待着我们。但我坚信，在人民群众的关怀支持下、在广阔教职工的协同协作下，全部困难都将迎刃而解，我校的进展前景将会越来越好！
