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1、学习雷锋活动策划案最新精选 学习雷锋活动策划案（精选篇1）一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召_周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向
2、坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。三、具体安排：1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事；(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学
3、习、助人为乐、发扬集体主义精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。四、三月份其他活动安排：五、活动总结学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。学习雷锋活动策划案（精选篇2）一、活动目的：为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份在全校学生当中
4、开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。二、活动思路：三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动：1、“雷锋精神伴我行”2、“妈妈我
5、爱您”3、“护绿使者与文明使者行动”4、“文明礼仪放光彩”三、活动口号：让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵四、活动时间：3月五、活动安排：（一）宣传发动阶段“雷锋精神伴我行”1、 利用国旗下讲话、队会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动。2、 各中队利用班队活动时间开展活动：读雷锋日记；学习雷锋的事迹；讲一讲雷锋的故事；学唱一首有关雷锋的歌；出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。（二）实施阶段“妈妈我爱您”1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、
6、孝敬教育活动；2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。3、开展“三个一”活动。跟妈妈说一句感恩的心里话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件力所能及的家务事。（三）实践创新阶段“护绿使者与文明使者行动”1、大力宣传植树节的意义，并发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草或保护一块花坛，并负责培养护理。2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树季小学生形象”主题班会。参考讨论内容：（1）我的文明习惯养成如何？（2）你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？（3）
7、如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。4、开展清洁校园及环校路行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。教室卫生：地面（用拖把拖净）、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、投影仪、黑板干净整洁，光管、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道（用拖把拖净）及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚樱所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。（四）总结提高阶段“文明礼仪放光彩！
8、”（1）组织队员评选本月“文明之星”。（2）对全校各中队活动情况进行总结表扬。学习雷锋活动策划案（精选篇3）一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。三、活动方式（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生（2）活
9、动时间：20_年03月22日（星期二）15：0016：40（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库（4）参与人员：土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）；带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动；以班级名义购进一批板蓝根颗粒并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视；已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横
10、幅，达到对本次活动的宣传目的。五、活动流程（1）前期准备宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识，并制作成宣传卡片，由团支书负责。活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室，由团支书负责。召开班会，详细介绍本次活动时间任务和流程选出两个雷锋小组，确定各小组活动地点及任务。（班会时间：3月20日星期日晚自习）（2）活动进行全班同学集合，照本次活动集体照。时间：15：40地点：五教篮球场小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。（
11、小组以团支书为组长）主要任务：帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间：15：3016:30。（注意活动期间同学们要保持馆内安静）班长带领另一小组，将准备好的宣传刊贴出，并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动，并免费发放药物和宣传卡片（地点：五教篮球场）。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室（每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张）。全班同学集合，照活动结束集体照。（时间：16：40地点：我班宣传横幅前。）活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。六、活动预算横幅一条6米6_6=36元宣传卡片100张0、2_100=20元板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元海报稿纸1张3元
12、总计：元七、活动总结由团支书主持召开班会，发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。学习雷锋活动策划案（精选篇4）一、活动时间3月5日3月31日二、活动内容1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)2、营造共青林活动。3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少
13、于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。3、“献爱心、送温暖”活动。在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。三、组织领导校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。四、活动要求1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。2、美化城市活动
14、中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。学习雷锋活动策划案（精选篇5）一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，
15、开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报
16、等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、
17、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。五、活动安排：1、3月1日3月7日“走近雷锋学习周”。（1）周一举行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。（3）结合3、8国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）2、3月10日3月_日“学习雷锋行动周”。（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小
18、组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（3）结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。3、3月17日3月21日“践行雷锋巩固周”。（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能
19、自觉主动地捡起放在垃圾桶里。（2）各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。4、3月24日3月28日“深化雷锋总结周”。（1）学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。（2）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结
20、合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学习雷锋活动策划案（精选篇6）一、活动目标1、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力二、活动准备1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲学习雷锋好榜样，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。三、活动过程(主持：池小
21、漫)学雷锋主题班会开始(全班热烈鼓掌)一、主持向同学讲有关学雷锋的事如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？(问同学，请同学回答)答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的！”主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。
